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功能室管理制度
在現(xiàn)在社會，接觸到制度的地方越來越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的功能室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
功能室管理制度1
一、美術(shù)室由美術(shù)教師負責管理。
二、非美術(shù)課學生禁止入內(nèi)。
三、管理人員要認真做好設(shè)備添置、登記、畫簿、畫臺要擺放整齊。
四、室內(nèi)保持清潔，安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
五、愛護室內(nèi)擺設(shè)、模型設(shè)備，損壞者照價賠償。
六、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放。
七、室內(nèi)器材外借，必須由主管領(lǐng)導(dǎo)批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
八、每次書寫，作畫完畢，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉門窗。如有失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
功能室管理制度2
1、功能室安全管理制度是對學校微機室、多媒體教室、會議室、圖書室、閱覽室、實驗室、美術(shù)室等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室專人進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應(yīng)對師生開展有關(guān)功能室使用的`安全教育，每月定時對功能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協(xié)助相關(guān)人員及時處理，并做好記錄。
4、學校教師、學生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備，未經(jīng)許可或指導(dǎo)，嚴禁擅自動用。
5、微機室、多媒體教室要強化防盜措施，安裝防盜門窗，晝夜值班保護。
功能室管理制度3
1.功能室是學校教師培訓、教研活動和各種會議的重要場所。
2.使用功能室，必須提前向管理部門提出申請，經(jīng)同意后，由管理員統(tǒng)一安排使用，使用前后與管理人員交接。
3.管理員或使用者應(yīng)在活動前五分鐘將設(shè)備打開預(yù)熱。學生必須在任課教師的帶領(lǐng)下方可進入多媒體教室。
4.嚴格按設(shè)備的.操作規(guī)程操作，注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，出現(xiàn)故障，應(yīng)立即報告管理員處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的原因。
5.教師應(yīng)維持好教學秩序，要求學生愛護多媒體教室設(shè)備，禁止學生私自動用設(shè)備。若發(fā)生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。
6.使用者未經(jīng)管理員同意，不準擅自改動設(shè)備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何設(shè)備，不準擅自把設(shè)備拿出室外使用。需使用的外存儲設(shè)備，必須經(jīng)殺毒后方可使用。
7.管理員或使用者在使用后，應(yīng)關(guān)閉所有相關(guān)設(shè)備，在關(guān)閉投影儀時，要等待投影儀散熱風扇停止轉(zhuǎn)動后方可關(guān)閉總電源。
8.應(yīng)保持功能室內(nèi)的清潔衛(wèi)生、注意防塵、防潮、防火、防盜。
9.功能室使用結(jié)束，管理員應(yīng)做好使用登記工作。
功能室管理制度4
1、嚴格執(zhí)行各室的《管理制度》、《操作規(guī)則》和相關(guān)《工作職責》，管理好實驗室的一切財產(chǎn)，做到借還有記載。
2、各室管理員對本室安全負有全部責任，應(yīng)堅守工作崗位，不隨意離崗。
3、如果出現(xiàn)安全事故，要立即進行有效處理。事后要查清責任，嚴肅處理。
4、如果不使用實驗室等，要關(guān)好閘刀，切斷水電氣路后嚴加封閉。
5、各室應(yīng)按消防規(guī)定備好消防設(shè)施，并定期檢查、報告，以及時排除安全隱患。
6、各室財產(chǎn)專人負責，門鎖鑰匙專人保管使用，不得隨意交給他人，否則嚴肅追究責任。
7、各室管理者應(yīng)對學生進行安全指導(dǎo)和安全防護教育。同時應(yīng)做好火災(zāi)、偷盜、爆炸、受潮、蟲蛀、灼傷、中毒等事故防范和處理工作。防止事故的`發(fā)生。
功能室管理制度5
美術(shù)室管理制度
1、美術(shù)室由專人（李維老師）負責管理。
2、管理人員要認真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺要擺設(shè)整齊。幼兒使用的橡皮泥、彩色卡紙、油畫棒等等及時添置。
3、輪到活動的班級教師提前進入室內(nèi)做好活動前的準備工作，組織幼兒有秩序進入室內(nèi)，要遵守開放的`時間和服從管理人員的管理，嚴格執(zhí)行計劃，認真做好活動記錄。
4、教育幼兒愛護室內(nèi)物品，室內(nèi)保持安靜、清潔，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
5、師幼作品要擺放整齊或張貼好，不隨意亂堆放。
6、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
7、每次活動結(jié)束，各班保育員要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
圖書閱覽室管理制度
1、幼兒圖書閱覽室由專人（陳柳志老師）負責管理，期初整理，期末清點。
2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書要分類并在書柜擺放整齊。
3、輪到閱覽圖書的班級要組織幼兒有秩序進入室內(nèi)，要遵守圖書開放的時間和服從管理人員的管理，嚴格執(zhí)行計劃，認真做好活動記錄。
4、室內(nèi)圖書不得隨意外借，如需外借，需向管理員登記。
5、室內(nèi)保持清潔、安靜，不要喧嘩、打鬧，不要亂丟紙屑、雜物，不要在書臺、墻壁亂刻亂畫。
6、教師要加強指導(dǎo)，幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處，培養(yǎng)幼兒的歸位意識。
7、活動結(jié)束后，及時切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。
科學室管理制度
1、科學發(fā)現(xiàn)室有專人（李維老師）負責管理。
2、幼兒進入科學發(fā)現(xiàn)室活動，教師要加強管理與指導(dǎo)，不得損害室內(nèi)物品。嚴格執(zhí)行計劃，認真做好活動記錄。
3、要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內(nèi)標本、設(shè)備、實驗器具，應(yīng)保持整潔，無灰塵。
5、科學發(fā)現(xiàn)室物品較貴重，外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結(jié)束后，管理員應(yīng)打掃管理，關(guān)閉門窗，切斷電源。
生活訪管理制度
1、生活坊有專人（楊蘭老師）負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，各物品應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔，不帶東西到室內(nèi)吃，不亂丟紙屑、雜物，不在墻壁上亂刻亂畫。
4、活動期間，幼兒要有秩序進入生活坊，按規(guī)定的地方、就坐，室內(nèi)保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，認真做好活動記錄。
5、愛護生活坊器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用，如違者造成損失，照價賠償。
6、器材借出使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
7、每次活動完，要做好衛(wèi)生工作，要檢查器材擺放，關(guān)好窗鎖好門。
舞蹈室管理制度
1、舞蹈室實行封閉教學，不得開放門窗，做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。
2、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內(nèi)鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室，防止弄臟地面。
3、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室，防止意外傷害事件發(fā)生。
4、禁止在舞蹈室吸煙、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。
5、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。
6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔臟物。
7、禁止臟手和腳在墻壁上觸摸，禁止在舞蹈室亂寫濫畫。
8、禁止碰撞和倚靠壁鏡，防止玻璃破碎傷人。
9、禁止在舞蹈室內(nèi)嬉戲和追逐打鬧，防止摔傷和碰傷。
10、禁止學員觸摸電源開關(guān)插座和電器，注意用電安全。
11、每次教學活動結(jié)束后，必須拖洗地板。
12、教師愛護舞蹈室和幼兒園的財產(chǎn)，損壞者照價賠償。
13、堅持科學訓練，防止幼兒在訓練中受傷。
15、正確使用空調(diào)，開機時，先插上插頭再打開電源；關(guān)機時，先關(guān)閉電源再拔下插頭。設(shè)置溫度不得低于26度，防止幼兒感冒。
16、離開舞蹈室前，必須打掃好室內(nèi)衛(wèi)生，關(guān)閉電器，拔下空調(diào)插頭，鎖好門窗。
功能室管理制度6
體育室管理制度
一、體育器材必須有專人管理。
未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。
二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。
三、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到賬務(wù)相符。
四、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。
特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保養(yǎng)、及時維修。
如有損壞應(yīng)及時填寫“體育器材及設(shè)備損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。
七、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。
師生借用，做好借用記錄。
八、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其他無關(guān)物。
九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
圖書室管理制度
一、學校網(wǎng)絡(luò)有專人管理，一旦發(fā)現(xiàn)問題可以及時解決。
二、老師們不得隨意利用學校的網(wǎng)路資源進行聊天，看電影等做與教學無關(guān)的事情。
三、如遇雷雨天等惡劣天氣應(yīng)該盡量不用“班班通”，做到切斷“班班通”電源，停止使用網(wǎng)絡(luò)資源以保證設(shè)備的安全和人身的安全。
四、全體老師要利用好學校的寬帶資源和湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)以及人教數(shù)字校園網(wǎng)，特別是湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，老師們可以把自己的課件，備課等上傳到資源網(wǎng)里，這就是你的成果和成績的顯現(xiàn)。
五、為加強學校與家庭的`聯(lián)系開設(shè)了“家校通”，做到學校及時與家長聯(lián)系溝通。
六、保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準擅自改動連線，不得隨意拆卸計算機主機等。
七、校領(lǐng)導(dǎo)將定期對各處室和教研組的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。
若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。
功能室管理制度7
1、音樂室由音樂教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就座，室內(nèi)保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。
6、教職工文藝活動，管理人員要按規(guī)定時間開放
7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
8、教學活動結(jié)束后，要認真整理器材，檢查安全設(shè)施，關(guān)閉電源、門窗。
功能室管理制度8
1、幼兒園電腦室、多功能活動室、多媒體室都有專人負責進行管理。
2、進入功能室開展活動必須進行詳細登記,對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進行詳細入庫、檢查、使用情況進行記錄。
3、功能室負責人應(yīng)根據(jù)需要對師生進行功能室使用的安全教育。
4、功能室負責人每月對功能室進行安全檢查,作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。
5、對功能室的安全隱患,功能室負責人必須協(xié)助相關(guān)人員及時處理,并作好記錄。
6、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或?qū)I(yè)老師的.指導(dǎo)下使用功能室的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo),嚴禁擅自動用。
功能室管理制度9
1、各功能室門窗必須牢固,管理人員下班后必須關(guān)好門窗。
2、計算機、電視機、錄音機、攝像機、錄像機、照相機等電教器材和精密儀器以及高檔樂器,必須放置在安全可靠的地方,妥善負責保管。
3、各功能室應(yīng)制定安全規(guī)則,張貼墻上,嚴格遵守。必須防范火災(zāi)、中毒和違規(guī)操作引發(fā)事故。禁止無關(guān)人員在室內(nèi)逗留。
4、實驗室中易燃、易爆、有毒物品實行專人專柜和雙人雙鎖管理,專人領(lǐng)用并做好使用記錄。
5、定期對電腦網(wǎng)絡(luò)進行殺毒。
功能室管理制度10
一、實驗室、儀器室管理制度
1、實驗室要有實驗文化氛圍，室內(nèi)清潔整齊，始終保持完好備用狀態(tài)。懸掛有關(guān)規(guī)章制度。
2、功能室儀器、藥品入庫要按照教育部功能室儀器配備標準，分學科（物理、化學、生物、音樂、美術(shù)、體育、科學等）、分類別[物理：電學、光學、聲學、力學、熱學、磁學等；化學：儀器——精密儀器、玻璃儀器（存儲類、容器類、加熱類等）、木制和金屬制器材；藥品——單質(zhì)（金屬與非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽等；其它各室根據(jù)各科器材的特點、性質(zhì)、用途分類]、按編號順序存入專柜。建立儀器明細帳，填寫柜卡（卡上有編號及數(shù)量信息），做到帳、卡、物（有編號名稱等）相符。
3、易燃、易爆、劇毒等危險物品要有專門的存放點并按各自的危險特性，分類專柜存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放，并實行雙人雙鎖保管。定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，確保帳物一致。使用危險試劑進行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領(lǐng)用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。危險試劑的管理和使用方面如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實報告，不得隱瞞。專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。各類儀器說明書、圖紙要裝訂成冊，妥善保管以備用。
4、儀器室要有防盜、防火、防毒等安全措施，并做好通風、防潮、防塵和保潔工作。
5、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應(yīng)填寫“實驗通知單”，實驗教師應(yīng)努力做好實驗準備。實驗結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
6、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并入柜，要根據(jù)各類儀器的特點，定期的進行維護與保養(yǎng)，使儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
7、儀器、設(shè)備領(lǐng)用、借用，必須在登記冊上完備手續(xù)，不能私自外用。凡丟失或違規(guī)操作造成儀器、設(shè)備損失的，由當事人按學校有關(guān)規(guī)定賠償。
8、凡屬下列情況之一的均應(yīng)予以報廢處理：主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學儀器設(shè)備；先天不足，又無法改造利用的儀器設(shè)備；嚴重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器等。教學儀器設(shè)備的報廢，應(yīng)由管理人員申報，經(jīng)學校組織有關(guān)技術(shù)、教學人員集體進行鑒定，報學校主管校長批準方可辦理注銷手續(xù)，同時報縣教育技術(shù)裝備管理部門備案。
二、實驗教學管理制度
�。ㄒ唬⿲嶒灲虒W計劃
1、各科教師對實驗教學必須制定學期實驗教學計劃。教導(dǎo)處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應(yīng)根據(jù)各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
�。ǘ⿲嶒灲虒W的組織與實施
1、教師要按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。
2、教師要指導(dǎo)學生做好課前預(yù)習，明確實驗?zāi)康�，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設(shè)施。
4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結(jié)束后，實驗教師要填寫實驗教學記錄單，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學生完成《實驗報告》。
�。ㄈ⿲嶒灲虒W的評估與考核
1、實驗開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）；《學校實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師統(tǒng)一匯總）。
2、對學生實驗?zāi)芰图记傻目己�，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3、對學生的考核應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。
5、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學資料匯入教學檔案。
三、實驗室檔案資料管理制度
實驗室檔案資料是實驗室管理建設(shè)的重要部分，完整的檔案資料對于實驗教學的'開展具有積極意義。實驗室應(yīng)健全完善檔案資料的建設(shè)。為規(guī)范實驗室檔案資料的建設(shè)，特制定本制度。
1、實驗室檔案資料分教學檔案和設(shè)備管理檔案兩部分。
2、教學管理檔案包括：實驗計劃總結(jié)、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；
3、實驗室教學管理資料應(yīng)包括：學期實驗計劃、學期實驗總結(jié)、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統(tǒng)計表；實驗教學管理論文、實驗教學情況分析。
4、實驗室儀器設(shè)備管理檔案包括：《實驗儀器設(shè)備總帳》、《實驗儀器設(shè)備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設(shè)備卡》。
5、實驗室儀器設(shè)備管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標簽、《實驗儀器設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄單》、《實驗儀器設(shè)備借用登記表》、《實驗易耗材料領(lǐng)用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗儀器使用情況登記表》、《實驗室各種管理規(guī)章制度（打印稿）》、實驗儀器設(shè)備技術(shù)資料、《實驗儀器設(shè)備報損記錄表》、《實驗儀器設(shè)備申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、上級關(guān)于實驗室建設(shè)文件、實驗室專業(yè)報刊、雜志。
6、實驗室?guī)缘奶顚懙怯洃?yīng)做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規(guī)范。
7、實驗室資料的填寫登記應(yīng)做到填寫及時、完整規(guī)范、字跡清晰。
8、所有檔案資料應(yīng)在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。由實驗室保存。
四、實驗人員崗位職責
1、執(zhí)行學校實驗教學計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合有關(guān)教師完成各項實驗教學任務(wù)。
2、熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標準、工作原理和使用方法、維修辦法。
3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導(dǎo)學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
6、加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
五、學生實驗守則
1、學生應(yīng)重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態(tài)度，積極參與實驗教學。堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、遵守實驗室的一切規(guī)章制度，服從教師指導(dǎo)，保持實驗室的整潔、安靜，不隨地吐痰、亂扔雜物。
3、課前要認真預(yù)習，完成實驗預(yù)習作業(yè)，明確實驗?zāi)康�，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準方可進入實驗室。
4、學生進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
5、開始實驗前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。實驗臺要始終保持整潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。
6、學生要按規(guī)定進行實驗，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，遵循實驗步驟，如實做好記錄，不得隨意更改實驗，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材，課后撰寫實驗報告。
7、實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
8、用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應(yīng)主動報告老師，以便妥善處理。
9、公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。
六、音樂室管理制度
1、音樂室必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設(shè)備，保證教學正常進行。
3、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
4、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
5、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫“音樂器材損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。
6、做好音樂器材的消毒、衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。
7、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。
8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
七、美術(shù)室管理制度
1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入美術(shù)器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據(jù)學校教學的實際，部分美術(shù)器材可在學期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室。
4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、愛護學校財產(chǎn)，不準在石膏、靜物、桌椅、門窗、地板及教室內(nèi)外墻壁上涂寫、刻畫或隨意張貼；教室內(nèi)的桌椅、畫架不得隨意搬出；不準拆卸器材。加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護，根據(jù)不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。
6、保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生、有序，不準隨地吐痰、在教室內(nèi)吃零食、亂扔紙屑、雜物，不準存放其它無關(guān)物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。
八、體育室管理制度
1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫“體育器材及設(shè)備損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。
7、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水電總開關(guān)和門窗。
九、圖書藏書管理制度
1、圖書資料是學校進行教育、教學、科研及精神文明建設(shè)的重要條件。各類學校應(yīng)根據(jù)《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》（教基[20xx]5號）要求，按照藏書的分類比例，有計劃的選購裝備適合中小學教育、教學之用的圖書。
2、室內(nèi)有《圖書館管理人員工作職責》、《學生借閱管理制度》、《書刊賠償管理制度》、《圖書館開放制度》等。
3、圖書報刊購回后，應(yīng)即時組織驗收、分類編目、建卡、建賬，編號上架。
4、工具書及珍貴圖書應(yīng)專柜存放，供師生在館（室）內(nèi)查閱，原則上不外借。不適合未成年人閱讀的書籍專柜上鎖管理。
5、報紙、期刊年終應(yīng)合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時修補。
6、做好圖書資料的防曬、防蟲、防鼠、防火、防潮、防盜等工作，經(jīng)常保持圖書室整潔，保證藏書安全。
7、圖書報損，應(yīng)列詳細清單，經(jīng)學校組織人員鑒定后，報校領(lǐng)導(dǎo)審批同意，才能注銷，撤除目錄卡片。報批文件及清單應(yīng)存檔備查。
8、圖書室要定期向師生開放，做好新書推薦及讀者服務(wù)工作，加強對學生的圖書閱讀指導(dǎo)的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。
十、體育器材管理制度
1、體育器材是學校進行體育教學，開展體育活動和比賽的必要設(shè)備，應(yīng)按教學儀器管理規(guī)范要求，建賬登記，做到賬、卡、物相符。
2、體育器材設(shè)備應(yīng)有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
3、室內(nèi)體育器材要分類上架存放，存放環(huán)境有防潮措施，保持干燥通風。室外器材要注意日常保養(yǎng)維護，經(jīng)常檢查易松動和易損壞件，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時解決，防止意外事故發(fā)生。
4、經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。教師要教育學生愛護器材設(shè)備，掌握正確的使用方法，凡丟失器材或非正常使用造成損壞，由當事人賠償。
5、師生個人使用體育器材，必須遵守學校的借用制度。教師因教學需要長期借用器材，應(yīng)辦理借用手續(xù)，借用期不得超過一學期，超時需重新辦理借用手續(xù)。嚴禁私自占有器材設(shè)備。
6、學生上課禁止用手中器材相互打鬧嬉戲，防止意外事故發(fā)生。
十一、科學室管理制度
1、科學室是培養(yǎng)學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用場所，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的必備物質(zhì)條件，儀器、器材應(yīng)按照管理規(guī)范要求，建賬登記，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定柜定位，柜有編號，柜窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)保持整潔美觀。
2、器材應(yīng)有專人管理，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。管理人員工作變更時，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
3、科學室器材存放應(yīng)通風良好，清潔衛(wèi)生，注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。
4、器材應(yīng)按操作規(guī)程要求使用，注意其安全性，對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定雙人保管。
5、實驗前，學生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
6、自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
7、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
功能室管理制度11
1、各類辦公室和會議室要滿足用電和消防安全要求。各類庫房實行專人管理,責任到人;建立登記制度,健全管理制度,物品擺放整齊,配備消防器材。
2、值班室要配備值班用具,張貼值班制度;每天安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,妥善處理突發(fā)問題并做好記錄。
3、心理咨詢室(心理健康教育活動室)設(shè)施達到規(guī)定要求,檔案管理規(guī)范,管理制度明確,教育、咨詢活動落實,有談心、活動記錄。
4、圖書室(閱覽室)要配備防潮防蟲設(shè)施和防盜報警系統(tǒng),配備2個干粉滅火器。50平米以上的圖書室要配備手推式干粉滅火器,張貼“嚴禁煙火”警示標識,禁止帶入火種、易燃易爆危險品或腐蝕品。
5、實驗室要建立實驗設(shè)備使用記錄和維修保養(yǎng)檔案,定期保養(yǎng)并做好記錄;危險化學品要分類存入專用倉庫或?qū)９?儀器室要備有滅火器,實驗室裝有排氣扇;妥善處理實驗教學過程中產(chǎn)生的'廢氣、廢液和廢料。
6、計算機教室(機房)須符合防盜、防塵、防潮、防曬、防雷、防觸電等要求,至少配備2個干粉滅火器;室內(nèi)用電須單獨布線,不得與照明電路混用,并有漏電保護裝置;計算機數(shù)量超過20臺的機房必須使用空氣開關(guān),每臺計算機要配專用插座。
7、財務(wù)室要配備鐵門、鐵窗、鐵柜、報警器,室內(nèi)消防器材、報警設(shè)備完好;重要憑證和現(xiàn)金要嚴格執(zhí)行管理制度,防止失竊。
8、檔案室門窗要牢固,嚴禁將易燃易爆物品、腐蝕品和私人物品帶入,嚴禁明火。
9、體育器材室內(nèi)器械分類登記入冊,不得私自外借;要做好體育器械的定期檢修和及時維護工作。
10、配電室要門窗齊全、框架結(jié)實,并安裝避雷裝置,配電室外窗要安裝護欄,設(shè)警示標識;配電室內(nèi)要配備必要的安全用具和消防器材,嚴禁堆放雜物。
11、鍋爐房要配備消防器材,鍋爐使用前必須經(jīng)質(zhì)檢部門檢測,確保使用合格燃料。鍋爐工要持證上崗,嚴格按照操作規(guī)程,定期組織維護并做好記錄;定期對學校取暖設(shè)施進行檢查,防止發(fā)生意外事故。
功能室管理制度12
隨著素質(zhì)教育的逐步推進，各級政府、教育行政部門、學校不斷增加教育投入，各種教學儀器設(shè)備、圖書資料都在不斷的增加，為提高教育教學質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。學校加強了對各功能教室的管理，充分利用現(xiàn)有教學資源進行教育教學，既保證了各功能教室的開出率和使用率,又做到了整潔、美觀、安全
一、提高認識
專用教室的合理使用關(guān)系到學校的教育教學質(zhì)量，關(guān)系到學校文化校園的建設(shè)，關(guān)系到學校高標準、優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。因此學校安排了責任心強、學科相近的教師作為實驗室、儀器室、圖書閱覽室等12個功能室管理員；同時成立了學校領(lǐng)導(dǎo)小組。學校經(jīng)常召開功能室管理人員會議，安排功能室管理員參加上級組織的理論培訓，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增強他們做好學校功能室管理工作的.責任感和緊迫感，從而更好地為教育教學服務(wù)。
二、管理與使用
1、建立建全各項制度
學校出臺了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養(yǎng)、儀器報損等各項制度，并把部分制成版面張貼于各功能室內(nèi)。
2、完善各類記錄
要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設(shè)備的構(gòu)造、性能及使用方法，認真做好設(shè)備器材的保養(yǎng)、維修和安全工作。凡是室內(nèi)的設(shè)備器材，要分類、編號、登記，做到帳物相符。為管好現(xiàn)有的器材設(shè)備，要求各功能室建立儀器設(shè)備借還登記冊，儀器設(shè)備維修登記冊，儀器設(shè)備損失報告單，教學儀器設(shè)備報損、報廢申請單，功能室使用記錄等手冊。
為了充分發(fā)揮實驗室和圖書閱覽室的作用，實驗室有實驗通知單、實驗教學記錄表；圖書閱覽室還專門為學生制定了代書卡。代書卡內(nèi)設(shè)有《學生借書規(guī)則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。 要求各管理員要切實承擔任務(wù)，認真做好衛(wèi)生、環(huán)境布置、安全、財產(chǎn)保管等工作，并做好使用記錄和收集、整理工作。
3、功能室應(yīng)用
在完善制度、秩序管理的基礎(chǔ)上，學校制定了圖書閱覽室學生借閱規(guī)定、閱覽室、實驗室開放規(guī)定，制定了管理員職責。學生的閱讀課都在圖書閱覽室內(nèi)上課。本學年，根據(jù)學校實際情況，學生閱讀課上的圖書借閱主要有語文老師負責。學校規(guī)定每周安排兩個級部的學生借閱圖書，并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規(guī)定音樂課、閱讀課、科學實驗課、信息技術(shù)課等必須在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。學�，F(xiàn)有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等分別被安排在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。最大限度地利用功能教室，避免了資源的浪費。
4、實驗教學
在每學期的學校教學常規(guī)要求中，對科學教師作出明確要求：一定要將教材中所要求的實驗課開全開好，每節(jié)實驗課必須在實驗室內(nèi)上。為提升科學課的教學質(zhì)量，提高實驗室的使用率，學期初要求每位教師,凡課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開全。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，由管理員積極安排好實驗所需用品、藥品，提前為教學作好準備。課堂上的演示、分組實驗、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。
總之，我們一定會在今后的工作中接受教訓，摸索經(jīng)驗，科學、務(wù)實地管理各功能室，抓好抓實實驗教學工作，讓現(xiàn)有資源最大程度地為教育教學服務(wù)。
功能室管理制度13
1、功能室安全管理制度是對幼兒園多功能教室、會議室、圖書室、閱覽室、實驗室等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應(yīng)對師生開展有關(guān)功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協(xié)助相關(guān)人員及時處理,并做好記錄。
4、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或?qū)I(yè)教師的.指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo),嚴禁擅自動用。
5、多功能室要強化防盜措施,安裝防盜門窗,晝夜值班保護。
功能室管理制度14
1、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情、工作認真細致，不得遲到、早退，要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的經(jīng)�；�、規(guī)范化。
2、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營造溫馨的空間。
3、本著"積極、自信、樂觀、向上"的健康心理狀態(tài)以誠相待，傾情相助，想人所及，引導(dǎo)來訪者自助。
4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。
5、咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。
6、尊重來訪者人格，保護來訪者的`隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學校和家長，取得支持和配合。
7、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。
8、充分利用課內(nèi)和課外時間、提高"心理咨詢室"的開放率、使用率。
9、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
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