物理教學(xué)工作總結(jié)?
物理教學(xué)工作總結(jié)?物理教學(xué)工作總結(jié)滿意答案:本學(xué)期我仍擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班物理課的教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí)杜郎口的“三三六”模式、靈石四中的“學(xué)案”和西山學(xué)者的“在學(xué)中教,異步達(dá)標(biāo)”教學(xué),我把三者結(jié)合起來,靈活運(yùn)用于教學(xué)中。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),取得了不少經(jīng)驗(yàn),但也有許多地方需要改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了更好的完成下學(xué)年的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的經(jīng)驗(yàn)和不足總結(jié)如下: 一、主要工作及取得的成績(jī): 1、做好課前學(xué)案的編寫和課后反思工作 在教學(xué)工作中,我能夠認(rèn)真研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),靈活運(yùn)用教材,明白每節(jié)課的要求,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異和新教材的教學(xué)要求,認(rèn)真編寫符合學(xué)生學(xué)情的學(xué)案,使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到快樂、找到自信,喜歡學(xué)、愿意學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,吸取好的經(jīng)驗(yàn),提高自身業(yè)務(wù)水平。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教后記,并進(jìn)行階段總結(jié)。 2、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率。 在教學(xué)過程中,我將目標(biāo)問題化,讓學(xué)生帶著問題,有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課堂上采用“在學(xué)中教,異步達(dá)標(biāo)”的模式展開,完成一個(gè)目標(biāo)再進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生每節(jié)課都有新鮮感,愿意學(xué)、自覺的學(xué)。 3、提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。弄清每節(jié)課需要注意什么問題,總結(jié)出每節(jié)課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。 4、分層次教學(xué),即培養(yǎng)優(yōu)生、激勵(lì)后進(jìn)生。根據(jù)各班學(xué)生的基礎(chǔ),將他們按優(yōu)生、中等生、潛能生搭配分組。教學(xué)中,采用分層次進(jìn)行教學(xué),作業(yè)布置也是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),有選擇性的布置。 5、完善課堂常規(guī),促成良好學(xué)風(fēng)。 二、存在問題和今后努力方向: 1、學(xué)案的編寫還需完善; 2、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng); 3、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟還有待于改進(jìn)。 4、在課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)還有待提高。 相關(guān)問題: 如何進(jìn)行物理課堂教學(xué)工作? 求一份物理學(xué)習(xí)總結(jié) 幫我總結(jié)一下這兩種情況(物理的) 物理教學(xué)問題 哪里有高二物理網(wǎng)上教學(xué)呀轉(zhuǎn)載來自于:物理教學(xué)工作總結(jié)? – 搜搜問問【物理教學(xué)工作總結(jié)?】相關(guān)文章:
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