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八年級下(6)(9)班語文工作總結
光陰似箭,一轉眼,一個學期的教學工作已經(jīng)結束了,這個學期我繼續(xù)擔任了八(6)、(9)兩個班的語文教學工作。我對教學工作不敢怠慢,虛心向優(yōu)秀的語文老師請教,認真鉆研教材,探討教法,經(jīng)過又一個學期的努力,收獲了很多!‖F(xiàn)將具體工作總結如下: 一、細研教材,堅持認真?zhèn)湔n; 每次上課前我都會認認真真鉆研教材,參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂上,能夠運用多種教學方法充分調動學生的小組合作精神,激發(fā)他們的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率! 《、寓教于樂,提高學生的語文素養(yǎng); 在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。為此,我在語文教學中,構建語義的理解、體會,引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,我巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間! ∪⒅匾暲首x、培養(yǎng)語感 利用早讀課時間讓學生大聲朗讀,以提高他們的語感。大部分學生語言表達能力較弱,回答問題語言不連貫,這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,所以我對兩班中的學生規(guī)定每天早上必須大聲準確流暢地有感情地朗讀20分鐘,經(jīng)過這學期的努力,他們有了明顯的進步! ∷摹⒓訌娬n外閱讀、寫作和書寫訓練 為了提高學生的閱讀和寫作能力,這學期我繼續(xù)加大訓練力度。為此,我規(guī)定學生每周都要進行至少兩篇課外的閱讀作品并作摘抄。寫作訓練每周兩次,是寫學生自己所讀文章的讀后感或命題作文。兩個班里也有不少學生卷面書寫不認真,為了提高他們的書寫能力,我規(guī)定他們每天必須至少練10個字,所練內容主要是以字帖為主,經(jīng)過這么長時間訓練,他們進步還真不小! ∥濉⒆鳂I(yè)設置合理、批改及時 在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢! ×、參與教研、取長補短 堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。本學期,按照教研組的安排,聽了本校同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。 七、教學中的不足 我所任教的八(6)、(9)班語文成績相對其它尖子班而言,還是有差距的,我認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面: 1、在課堂教學中調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高; 2、對知識點的檢查落實不到位; 3、對差生的教育缺乏力度,雖然也使用了多種方法,但沒有時時抓,刻刻落實! W無止境,我會在今后的教學工作中學習學習再學習,努力努力再努力的! 2010、7【八年級下69班語文工作總結】相關文章:
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