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-第二學期音樂教學總結(jié)

時間:2023-04-26 00:03:06 工作總結(jié) 我要投稿
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2009-2010第二學期音樂教學總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作又接近尾聲,總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學:

2009-2010第二學期音樂教學總結(jié)

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

通過這一個學期來的教學,我發(fā)現(xiàn)好多學生正在放下以往一唱歌就羞怯的心理,更多的在學生的眼中看到他們渴望學習,渴望展示自我的目光,這是最值得讓我欣慰的,也讓我對今后的教學更有了信心,我想:在原有的教學模式上做些改進,是極有必要的。我將這一理念也同樣投放在第二課堂的教學活動中,也收到了極大的效果。合唱團的學生,一向是人數(shù)不穩(wěn)定的,自從這學期學生周三下午全部留校進行第二課堂的活動后,為了讓學生更加自愿的來參加合唱,我也費了些心機,現(xiàn)在不是流行動畫片《喜羊羊與灰太狼》嗎?雖然自己早已過了看動畫片的年齡,但為了跟孩子們的距離更加拉近,我也利用周末休息的時候,在家里下載了來看,我發(fā)現(xiàn)里面的歌曲不但好聽,而且非常符合學生去演唱,于是我上網(wǎng)下載歌譜,沒有的,就自己動手制作樂譜,在合唱團教唱后,我發(fā)現(xiàn)學生非?释麑W習這樣的既流行又積極向上的歌曲,而且他們在日記中寫道:好希望下周三合唱時間快點到來`````等諸如這樣的話語,看到學生這樣的想法,真的好開心,我想多教他們想學的,多唱他們想唱的,這個理念是對的。漸漸的,有些不是合唱隊的同學,也主動來找我討要我們在合唱團排練時演唱的歌唱樂譜,我想,學生中也是有輿論的,這樣長期堅持下去,何愁合唱團人員緊張呢?教他們想學的,唱他們想唱的,我想這是我這學期的教學中,感悟到最深刻的地方。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

電子琴的教學方面,不足之處是學生練琴的時間太少,雖然在后期鼓勵學生利用午休后的時間分組來電子琴室練琴,但收效還是不大,從而導致學生的進步幅度不大,沒有達到預(yù)期的效果,在今后的時間我將吸取這些教訓,爭取下學期學生能夠取得喜人的成績。

三、考試:

為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。特別是六年級,組織了一場小型的音樂展示會,集合唱,舞蹈,器樂表演,時裝表演等多種形式,讓學生用自己喜愛的方式,展示一個學期來的學習成果。

四、參加的主要活動:

本學期一共參加了三次公開課,一是開學初領(lǐng)導班子聽課,二是家長開放日,三是省標準化迎檢,可以說,通過這三次的公開課機會,讓我自己對新課改有了更進一步的認識。有了重新反思自己課堂教學的機會,再結(jié)合自身的特點,使我的教學能力有了不小的進步。在第二課堂的活動,這學期我主抓了合唱和舞蹈兩項,在實習老師的輔助下,也形成了一定的規(guī)劃,合唱團本學期排練了《每當我走過老師窗前》《大家一起喜洋洋》《故鄉(xiāng)的春天》三首歌,其中《故鄉(xiāng)的春天》是一首三聲部的合唱,舞蹈隊學習了芭蕾的七個手位組合,一段韓國舞的組合。雖然第二課堂沒有多少排練的時間,但還是在短時間內(nèi),有了成品,下學期我將爭取在第二課堂的這塊陣地上,在成品的同時,立求精品,讓學生有一個飛躍。

五、其他

這個學期,我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,并自己動手制作道具,課件,這當然也離不開各個班主任們的配合與支持。

此外,我還很注意自身的學習,如:參加市,區(qū)里的音樂教研活動;參加了少年宮組織的鼓樂隊培訓班,練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;還看了兩場文藝演出,從網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學習的機會不多。

綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。

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