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三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

時間:2023-04-25 20:55:17 工作總結(jié) 我要投稿

三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

錢秋香

三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任三三班數(shù)學(xué)課。根據(jù)教學(xué)大綱要求,我力求教學(xué)符合三年級兒童的年齡特點,注意促進學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,更注重在實踐活動中,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。具體從以下幾方面說說。

一、重視課堂教學(xué)的有效性,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

首先課前認真?zhèn)湔n,明確每節(jié)課的知識目標和能力目標、態(tài)度情感價值觀,明確學(xué)生的認知基礎(chǔ),做好充分的課前教學(xué)準備.第二,課堂上對學(xué)生要求明確,嚴明課堂紀律,保證良好的課堂秩序;第三,在課堂學(xué)習(xí)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力。把傳授知識、技能發(fā)展能力結(jié)合起來。如我校實行的自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)模式。首先讓學(xué)生自學(xué),然后小組合作學(xué)習(xí)、完成量學(xué)。教師根據(jù)學(xué)生反饋信息解疑。最后檢測本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。這樣的課會培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、獨立思考的良好習(xí)慣。還有一些知識必須讓學(xué)生動手操作,這樣學(xué)生學(xué)得愉快有趣,掌握知識印象深刻。如第一單元測量中的毫米、厘米的認識。讓學(xué)生動手測量一分、五角、一元硬幣的厚度,二十頁紙的厚度、課桌的高度、一扎的長度。這樣做讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來源生活,又服務(wù)于生活。第四、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,及時調(diào)整好教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如三年級是一個過渡階段,學(xué)生聽講能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣還沒養(yǎng)成。面對這種情況,我就告誡自己要有耐心。上課首先讓學(xué)生靜心,然后讓學(xué)生靜心聽、靜心思考。然后給學(xué)生講本節(jié)課誰會認真聽講,誰的學(xué)習(xí)效率就高,誰就會得到一顆星。一個階段下來,很多學(xué)生學(xué)會了專心聽課。我班的姜思雨、朱帥羽、張毅由原來的不及格到現(xiàn)在的八十多分,學(xué)習(xí)進步了許多。第五、課堂評價要做到生動多樣。如李秋玉、冀笑慷、樊嘯天學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績和各fa方面的習(xí)慣一直都很優(yōu)秀。馬源、趙子涵頭腦聰明,遇到問題會獨立思考。針對學(xué)生的這些特點我讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。有時對學(xué)生不改的缺點還要面談。從而讓學(xué)生心服口服?傊u價學(xué)生要及時,及時給學(xué)生獎勵,從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、深入學(xué)生之中,了解學(xué)生的情感和思想,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系。

了解學(xué)生、熱愛學(xué)是教育成功的基礎(chǔ)。只有和諧的師生關(guān)系,才會使學(xué)生"親其師,信其道"。本學(xué)期我常利用課間、課外活動、晚休洗刷時間給學(xué)生談心、聊天、講笑話,講故事、做游戲。如周恩來為中華之崛起而讀書,王羲之練字而用完了五缸水。讓學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣。從而讓學(xué)生的心靈受到熏陶。還有當(dāng)學(xué)生有困難時我及時幫助學(xué)生。如冬天給學(xué)生拉拉鏈,學(xué)生有病給學(xué)生看病。及時了解學(xué)生情況,因材施教。成功建立學(xué)生的師生關(guān)系。

三、積極反思,做反思型和學(xué)習(xí)型教師。

在教學(xué)過程中,我努力做到邊教邊學(xué),積極反思自己課堂教學(xué)過程和教學(xué)效果。不斷更新教育觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時查找不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗,從而不斷的改進自己的教學(xué)行為。如有時我在快下課時給學(xué)生糾正錯題,這時學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好。以后我應(yīng)該在學(xué)生最集中精力時再評講。以后還要多看教育書籍、名人名家的故事

,讓自己的視野開闊,對自己的工作有幫助。另外我還要多寫教育隨筆,及時記下自己的成功之處,改正自己的不足,提高自己的教學(xué)水平。

四、本學(xué)期自己在教學(xué)中存在的不足

1、有時對學(xué)生在學(xué)習(xí)上要求不嚴

2、對于學(xué)困生的補課效果不是太好

3、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

4、寫教育隨筆的習(xí)慣不是太好。

5、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好,這在以后要配合班主任對學(xué)生常抓。

面對本學(xué)期的學(xué)生情況,我覺得今后對自己的工作還要下大力氣去做,并盡力做好。

1、繼續(xù)探究課堂教學(xué)的高效性,盡量讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2、趁課前十分鐘給學(xué)生講一些名人名家的故事,并講名人名家好的生活習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、多關(guān)心、了解幫扶學(xué)困生,是他們有所進步和提高。

4、多和家長溝通交流,家長和教師共同配合好教育學(xué)生。

5、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力做到教學(xué)相長。

6、多和同頭課的老師溝通交流,多聽課,做到教學(xué)相長。

7、繼續(xù)做一名學(xué)習(xí)型的教師,豐富自己的知識,跟上時代的要求。

8、對學(xué)生要多表揚、少批評。及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點給以獎勵。

(中國大學(xué)網(wǎng))

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