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關于代理班主任的工作總結
一個月的代理班主任工作已經結束了,圓不圓滿我不敢說,但是,我個人認為,這次代理班主任的工作,我做得挺好的。為此,在這里做個總結。雖然時間不是很長,但是,我和孩子們還是能做到上課時,我是老師,下課了就是朋友。關系還是很融洽的。通過這一個月的代理班主任工作,我總結出以下幾點:(一)全面了解學生。比如,(1)、一個班有多少個學生,男生有多、女生有多少、他們的學習功底如何等等,這些都是我們作為代理班主任必須要作的工作。(2)、要了解整個班大部分學生的興趣愛好,知道他們業(yè)余時間做些什么做游戲,玩些什么玩具、平時都愛吃些什么零食等等。對于不利于他們身心健康的游戲和零食及時制止,并在班會課上做詳細講解。(3)要時刻注意孩子的身體和心理的變化,已經發(fā)現身體出現問題的及時送往醫(yī)院,并及時給予相應的精神疏導。(二)發(fā)現一支能干的干部隊伍。一個班成績的好與壞與班主任的工作能力有很大的關系,但是也離不開班干部的協助。班主任并不能時刻和學生們一起玩,畢竟他們和學生的接觸時間是有限的,所以一個班成績的好與壞也要有相應的班干部協助,比如,平時交作業(yè)的情況,可以叫班干部統計下班上的大概情況。并叫相應的小組長定期檢查本組的作業(yè)和背書情況,這樣有壓力了孩子們才會有動力。(三)教師的言行舉止要優(yōu)雅。孩子們的基本年齡在10歲左右,很容易模仿大人的言談舉止,所以教師一定要在孩子們面前做好榜樣。比如(1)不隨地吐痰(2)不說臟話(3)不做傷害學生的事情,如不辱罵學生,不傷他們自尊。(4)此外,老師說出去的話要兌現,不要讓孩子們覺得你是在騙他們。如果你今天為了鼓勵孩子騙他們給他們發(fā)糖果,但是你卻沒有做到。久而久之,孩子們就沒有不信任你所說的任何話,這樣他們就開始不喜歡你,所以你所教的課程成績就不好。。。(四)積極組班上的各項團體活動。運動會、體育課等課班主任一定要注意孩子們的安全,和孩子們一起玩耍,讓他們感覺你就是他們的朋友。
不管是班主任還是任課老師都應該和學生共同交流,共同學習,只有和他們關系好了,學習成績才能上去。要作到師生平等,相互尊重,互相學習,這樣,一個班才能井然有序,孩子們才能健康、快樂地成長。
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