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信息技術(shù)教師工作小結(jié)

時間:2023-05-07 16:16:35 工作總結(jié) 我要投稿
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信息技術(shù)教師工作小結(jié)

信息技術(shù)教師工作小結(jié)

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)年以來,我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學(xué)、校園網(wǎng)站建設(shè)、課件制作等方面的知識和技能,得到了進一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,作出了一定的成績,同時在教學(xué)理論和教學(xué)實踐上更是獲益非淺,感受頗多,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點,不足之處,還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

信息技術(shù)教師工作小結(jié)

一、本期參與的主要工作

1、信息技術(shù)教學(xué)工作

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學(xué)校五、六年級共八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué),本期重點對學(xué)生進行了計算機畫圖、文字錄入內(nèi)容的教學(xué),所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

2、學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計、制作與維護

本學(xué)期開學(xué)以來,將學(xué)校的網(wǎng)站進行了重新設(shè)計、制作。利用課間、午休、下午放學(xué)及晚上的時間對原來的學(xué)校網(wǎng)站進行了精心的設(shè)計與制作,在較短時間內(nèi)完成了網(wǎng)站框架制作,今年8月,在學(xué)校信息技術(shù)小組的努力下,學(xué)校網(wǎng)站以全新的面貌出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上。改版后的學(xué)校網(wǎng)站,版塊更為合理、更新更加及時、內(nèi)容更豐富,并由信息技術(shù)小組成員專門負責(zé)對學(xué)校網(wǎng)站進行管理。網(wǎng)站信息發(fā)布繼續(xù)引入審核機制,杜絕了錯誤信息、不良信息發(fā)布到校園網(wǎng)站上。同時根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,網(wǎng)站將繼續(xù)進行改版工作,使網(wǎng)站的版塊、欄目分工更為合理,內(nèi)容更加充足。

3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作

為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種好特長,我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動,如:本學(xué)年有美國多元文化教育代表團來我校參觀,“十五”重點課題課間操改革在我校進行驗收,第二屆英語藝術(shù)節(jié)等。為了留住這些畫面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝像,并制成了VCD用以保存。除了學(xué)校的活動進行了攝影攝像以外,對學(xué)校教師上的優(yōu)質(zhì)課、外借的教學(xué)光盤及錄像帶,都進行了攝像或光盤復(fù)制、VCD轉(zhuǎn)錄,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。

4、第二課堂教學(xué)和周一信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

本期認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中高年級每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生兩名組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用周一下午放學(xué)后的一個小時間對其進行信息技術(shù)特長培訓(xùn),在文字輸入和計算機畫圖方面進行了強化教學(xué),通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加第二屆全國中小學(xué)信息技術(shù)實踐與創(chuàng)新比賽中取得了重慶市四個三等獎。第二課堂教學(xué)也在學(xué)校的安排下正常有序的開展起來,時間上由周六上午調(diào)整到了行課期間每天下午第三節(jié)課進行,我是兩個信息技術(shù)班的主講教師,根據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科賽課活動所需的課件都需要我來制作。為了將參賽教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與參賽教師進行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

6、學(xué)校計算機日常維護

計算機設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉(zhuǎn)。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學(xué)服好務(wù)。

7、遠程教育資源的接收與整理

本期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我校有幸成為本次遠程教育試點項目學(xué)校之一,整個遠程教育工作于11月1日正式投入使用。其間,遠程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負責(zé)完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并于10月底通過國家的正式驗收。

二、本期個人進修完成的目標

在教學(xué)方面,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為,對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務(wù)、WEB服務(wù)器等課程,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò)平臺打下基矗今年9月還在涪陵進行了為期10天的遠程教育市級骨干培訓(xùn),順利結(jié)來并拿到證書。10月成為渝北區(qū)遠程教育培訓(xùn)骨干,為渝北各校培訓(xùn)了一批遠程教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。2010年2月通過普通話等級測試。

三、本期取得的成績

經(jīng)過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:在參加全國第三屆中小學(xué)創(chuàng)新活動競賽第一階段中,參加競賽的59名學(xué)生全部通過,其中有20人直接參加了第二階段競賽,最終有4名學(xué)生獲得了重慶市三等獎。2010年1月被學(xué)校評為先進教師,參與編寫的中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材《PowerPoint2011課件制作實用教程》正式由清華大學(xué)出版社出版;幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎;與同事協(xié)作高質(zhì)量、高標準完成校刊四期;與同事協(xié)作完成學(xué)校各類展板的設(shè)計、制作;學(xué)校網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn)、教育教學(xué)資源逐漸豐富,遠程教育資源有效于學(xué)校網(wǎng)站有效整合,為教師提供了豐富的教學(xué)資源;遠程教育項目試點學(xué)校成功授牌,并順得通過國家正式驗收,得到國家、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、存在的不足及改進的方法

事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中往往顧此失彼,做好這頭丟了那頭。比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學(xué)校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學(xué)秩序,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績;在設(shè)計制作學(xué)校網(wǎng)站期間,很少參與學(xué)校的會議活動,錯過了部分學(xué)習(xí)機會。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,在正常的教學(xué)時間外,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

其次,學(xué)校微機室的設(shè)備是98年配備的,目前已很難正常運行,最新的小學(xué)信息技術(shù)教程都無法運行,在很大程度上也制約了學(xué)校信息技術(shù)的教學(xué)!肮び破涫拢叵壤淦!”作為學(xué)校的一名信息技術(shù)教師,我更希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能增加信息技術(shù)投入,搞好學(xué)校的信息技術(shù)硬件建設(shè),為以后的校校通、班班通校園網(wǎng)絡(luò)打下基矗

在教師中流傳著這樣一句話:“事情做得越多,你的問題就越多,扣的錢也最多!”其實我不這樣認為,“少一分浮躁多一分寧靜!”俗話說:“能者多勞!币粋人做的事多是好事,怕的就是沒事干。干的事越多,你就會發(fā)現(xiàn)自己的很多問題,這樣才有提高的機會、改善的動力。當然,學(xué)校工作是多樣而且復(fù)雜的,在工作中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,影響了自己的工作成績,但我相信我的工作一定會得到同行的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的認可。

總而言之,本期是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

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