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小學(xué)綜合實踐課總結(jié)

時間:2023-05-01 04:02:40 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)綜合實踐課總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

小學(xué)綜合實踐課總結(jié)

大家好!

很高興有這個機會我們一起研討綜合實踐活動課的教學(xué)。我來自文苑小學(xué),現(xiàn)在我把我們學(xué)校前段時間的綜合實踐活動課教學(xué)工作開展情況向大家做一匯報。

我們學(xué)校在3——6年級開設(shè)了綜合實踐活動課,一共6個教學(xué)班。其中剛才執(zhí)教的 宋老師教學(xué)3年級,我教學(xué)4——6年級。我們每周有1節(jié)綜合實踐活動課,除此以外,還借助多種機會開展這門學(xué)科的教學(xué)活動。如周一升旗儀式與大隊部合作舉辦的奧運知識宣傳;周二下午與教導(dǎo)處聯(lián)合組織全校學(xué)生練習(xí)硬筆書法(50分鐘);周四下午的興趣小組活動,內(nèi)容涉及足球、籃球、科技創(chuàng)新、健美操、手工制作等多個領(lǐng)域(50分鐘);周五下午則是全校學(xué)生的閱讀時間(50分鐘)。這些活動的開展都有我們綜合實踐活動課老師的設(shè)計和參與,我們也的確在扎扎實實地為提高學(xué)生的綜合能力而工作著。

具體來說一說每周的綜合實踐課堂吧!

3年級本學(xué)期開展的主題是《福娃巧制作》、《生活小竅門》、《健身1.2.3》,現(xiàn)在已經(jīng)開展了《福娃巧制作》,因為正值咱們國家奧運會開幕之際,通過畫、剪、貼福娃來了解奧運知識、來歷、體育技能。鍛煉了動手操作能力。第二個主題是《生活小竅門》,從衣食住行入手鍛煉學(xué)生的生活技能。第三個主題是《健身1.2.3》,鍛煉身體,磨煉意志。

4年級本學(xué)期的主題分別是《我最喜歡的玩具》、《有趣的民間藝術(shù)》、《我有一雙小巧手》。目前已經(jīng)開展并結(jié)束的是《我最喜歡的玩具》這個主題。學(xué)生通過玩玩具、口頭編故事,進一步把自己口頭編的故事形成作文,并在全班朗讀交流,孩子們的作文形成了班級的作文集。這一活動的開展提高了學(xué)生的審美情趣,鍛煉了口語及書面表達能力,也培養(yǎng)了孩子們的愛心,收到了良好的教育效果。第二個主題《有趣的民間藝術(shù)》分為剪紙、編繩、布貼畫幾個板塊,最后等這些小主題都進行完了還要舉辦一個作品展示會。目前正在開展剪紙這個活動,請大家欣賞一些圖片。最后一個主題《我有一雙小巧手》共有洗衣服、做水果拼盤、拌涼菜等幾部分。

5年級的主題是《做特色飲料》、《我愛十字繡》、《我有一雙小巧手》。《做特色飲料》這個主題已經(jīng)結(jié)束,孩子們做的飲料也許不是最好喝的,但一定是獨一無二的,是他們?nèi)σ愿叭ネ瓿傻。請大家看一些活動照片吧!目前正在開展的是《我愛十字繡》,這個活動的開展甚至得到了全校學(xué)生的關(guān)注,聽說有些6年級的學(xué)生也在繡呢!之所以選擇這個主題,是孩子們的建議。本來我不會也不喜歡做這些針線活,開展這個活動是冒很大風(fēng)險的。老師都不會,怎么去指導(dǎo)學(xué)生呢?后來的結(jié)果證明——孩子們可以教會我。現(xiàn)在,我自己也正在縫制十字繡呢!請大家看看我們活動的照片吧!第三個主題是《我有一雙小巧手》,內(nèi)容涉及橡皮泥、縫沙包、剪紙、布貼畫、折幸運星等。

6年級也有三個主題,分別是《我有一雙小巧手》、《辯論會》、《種植》。《我有一雙小巧手》這個主題已經(jīng)開展完畢,具體內(nèi)容是做涼菜拼盤。孩子們在這個活動中所展現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和動手實踐能力的確是之前我沒有想到的。請大家直接看看孩子們的制作成果吧!最后,我也已學(xué)校的名義給這些作品頒發(fā)了獲獎證書,表示對孩子們勞動成果的一種肯定吧!《辯論會》這個主題正在開展中,經(jīng)過了選擇主題、辯手、評委、嘉賓,明確程序等一系列環(huán)節(jié),目前已基本準(zhǔn)備就緒。在充分征求了孩子們的意見后,最終確定了“電子游戲利弊談”、“小學(xué)生早戀”這兩個辯論內(nèi)容,將分別組織2場辯論會。第三個主題是《種植》,這個主題的選材比較廣泛,初步打算種植絲瓜、白菜花,也包括隨機產(chǎn)生的其他植物。現(xiàn)在我們的絲瓜已經(jīng)種下,具體的操作是找了幾個樓前有空地的學(xué)生,讓他們拿回家種的,因為我們學(xué)校實在沒有適合種的地方。特別值得一提的是,我們這個活動的開展得到了區(qū)黨校張校長的大力支持和關(guān)注,他親自為我們提供了絲瓜種并送到了學(xué)校,借此機會感謝張校長。

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