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秋季學(xué)期工作總結(jié)

時間:2023-04-28 21:11:03 工作總結(jié) 我要投稿

秋季學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編整理的秋季學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇)

  秋季學(xué)期工作總結(jié)1

  一、辦學(xué)條件得到很大改善

  (一)、借助xx省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校項目改善的政策東風(fēng),我們積極爭取,終于使我校的“薄改”工程于今年六月份立項,暑期招標(biāo),八月份開工重(改)建,如今,重建的六間教室和九間教師宿舍,改建的四間教室和四間讀書室,儀器室等教輔用房主體都已竣工。

  (二)、添置緊缺體育器材,學(xué)校為了使學(xué)生的體育大課間得以開展,滿足學(xué)生運動需要,在資金十分緊缺的情況下,添置了50根跳繩,30個呼拉圈。

  (三)、為了解除以往用電對學(xué)校造成困擾,開學(xué)之初,我們向電力系統(tǒng)申請,籌集資金接入了三相交流電源。保證了學(xué)校營養(yǎng)餐供應(yīng)和教學(xué)用電的正常供應(yīng)。

  (四)、維護(hù)了中國移動教育光纖專線,使得學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)正常接入。

  二、狠抓安全教育

  由于學(xué)校今年基建施工,原校址不能開展教學(xué),我們外租了兩家農(nóng)宅作為暫時教學(xué)用房。這雖然解決了開展教學(xué)燃眉之急,但是同時又給我們的安全工作提出了嚴(yán)峻了新課。于是,我們時刻繃緊安全這根弦,要求每位教師安全警鐘長鳴,每天時時刻刻提醒學(xué)生注意安全,每次放學(xué)必須以校區(qū)為單位集合集體放學(xué),各路隊護(hù)送教師必須提前到崗,禁止過往車輛,指導(dǎo)學(xué)生通行。課間也安排了專門值班教師和值班班干部,專項督察管理安全。

  三、緊抓教學(xué)教研教改

  教學(xué)是學(xué)校一切工作的首要工作。我們始終牢記自己的使命,雖然這一學(xué)期的工作頭緒繁雜,任務(wù)量大,但是我們從不輕視教學(xué)工作,學(xué)校的教學(xué)教研教改進(jìn)行得有聲有色。主要體現(xiàn)在如下幾方面。

  (一)、堅決要求教師先備課,后上課,每周星期一,由專門負(fù)責(zé)老師對每個科任教師的所有教案進(jìn)行審閱,然后才能施教。絕不允許教師上無準(zhǔn)備的課。對于學(xué)生的各科作業(yè),我們要求全收全改,并且趕上教學(xué)進(jìn)度。作業(yè)批改之后,對存在共性的問題要及時輔導(dǎo),對個別差生,要求教師給予適當(dāng)補習(xí)。

  (二)、學(xué)校安排了六節(jié)觀摩課和示范課,作業(yè)教案展評,還安排了語文(作文和閱讀)、數(shù)學(xué)(解應(yīng)用題)教學(xué)教學(xué)研討。除此之外,我們要求教師自己利用空閑時間聽課評課。本期我們教師每個聽課次數(shù)都達(dá)到了15節(jié)以上,校長和教導(dǎo)主任每個聽課都超過了20節(jié)。

  (三)、雖然工作繁忙,但是我們從來沒有放棄教研教改,要求每位教師閱讀教育教學(xué)類期刊,并記50頁以上的翔實筆記,鼓勵教師利用互聯(lián)網(wǎng)和同仁交流,及時汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,接收新的教育教學(xué)理念。

  四、始終堅持德育為首

  我們始終堅持德育為首的教育原則。要求教師上課充分利用教材的思想教育內(nèi)容,尤其要上好《品德與生活》和《品德與社會》這兩類教科書為內(nèi)容的“品德課”。對學(xué)生進(jìn)行真善美誘導(dǎo),使孩子們明是非,知善惡,辯真假。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,為他們走向成功奠基。為此學(xué)校安排了“安全教育”、“‘愛國’主題普通話比賽”、“法律知識講座”“文藝聯(lián)歡”等活動。

  五、堅持開展讀書活動

  雖然建校對我們的教學(xué)秩序造成了一定影響,但是我們決沒有因為有影響就停止活動和工作,我們的讀書活動依然開展,學(xué)校的圖書照常為學(xué)校的師生進(jìn)行借閱。

  六、體育大課間正常開展

  在著重抓“雙基”教學(xué)的同時,我們絲毫沒有懈怠育人。為了確保學(xué)生體格的健全發(fā)育,我們保證了學(xué)生每天的體育鍛煉不少于兩小時。除上好早操和體育課之外,我們每天還安排了體育大課間,屆時要求各班主任親臨本班學(xué)生活動場所組織學(xué)生有序活動,同時學(xué)校也向各班配發(fā)了一定量的活動體材。

  七、認(rèn)真貫徹落實“國家中西部中小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”

  為了使學(xué)生吃得有營養(yǎng),吃健康,我們專門聘請了炊事員,并對其進(jìn)行了健康體檢,辦理了“健康證”和“上崗證”。為了確保這項工作開展得順利、安全、無誤,我們指定了專門的“營養(yǎng)餐管理員”。食材保證從上級認(rèn)證的.有資質(zhì)的商家提取。堅持每餐留樣,按要求進(jìn)行消毒,并做好食材的貯存保管工作。做到每個環(huán)節(jié)都有登記。建立了“營養(yǎng)餐臺賬”和“營養(yǎng)餐檔案”。

  我們付出了一定的努力,取得了一些成績,但不足也不容忽視。

  一、我們的教學(xué)成績尚處于學(xué)區(qū)的后進(jìn)位置,提高教學(xué)成績是擺在我們面前的攻關(guān)課題,也家長們殷切期盼。

  二、我們教師年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏大,教師的教學(xué)理念和方法明顯滯后。

  三、老師們的教研教改動力不足,致使教研活動只停留在活動表面。

  秋季學(xué)期工作總結(jié)2

  一、思想方面

  在本學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。在新的一學(xué)期經(jīng),我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)有輕重之分,擔(dān)任七年級、八年級共十一個班級的信息技術(shù)課,因為八年級六月二十五號參加考試,所以我把工作重心和精力放在八年級。

  1、開學(xué)初我制定了教學(xué)工作計劃,認(rèn)真做好八年級課件。由于學(xué)生沒有教材,我為學(xué)生找到一本比較好的復(fù)習(xí)資料《云南初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)》,開學(xué)就以這本資料全面進(jìn)行復(fù)習(xí),提高學(xué)生的信息技術(shù)知識和技能。

  2、七年級開學(xué)就以課本為主,因為缺少課本,對于信技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有,大部分時間都帶到機(jī)房學(xué)習(xí)為主,現(xiàn)在七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦操作及使用方法通過一年來學(xué)習(xí),學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單操作,熟練掌握了word文字處理軟件。大部分學(xué)生打字速度也有了明顯提高,少數(shù)學(xué)生還不理想,今后教學(xué)當(dāng)中我必須要去努力攻克難點,按照課程標(biāo)準(zhǔn)完教學(xué)任務(wù)。

  3、注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,并能經(jīng)常聽各老師的教學(xué)之談,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真做好課件。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制補充課本上沒有的知識點,力求提高學(xué)生的綜合能力,作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣事例,課后及時對該課作出總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  三、師德方面

  教師一切活動不僅以各種有目、有計劃教育措施影響學(xué)生,而且也以全部個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生心靈因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)—信息技術(shù)學(xué)科有本身特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生聽從老師指揮,容易造成課堂秩序混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,而且我也以身作則,讓學(xué)生們心服口服在嚴(yán)要求同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,在我課堂上形成了良好教學(xué)秩序,也是保障良好教學(xué)效果前提。

  四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育方面

  目前的信息技術(shù)已經(jīng)作為考試科目。信息技術(shù)是屬于綜合實踐課程內(nèi)容之一,其課程注重的是知識、技能、能力,以及情感意識和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。教學(xué)方法如常規(guī)課程不同,更注重社會實踐和體驗,或者說是運用型學(xué)習(xí)方式。因此此類課程的教學(xué)多以主題活動、任務(wù)驅(qū)動、操作實踐運用等途徑和方法。而且要注意小學(xué)和初中的不同教學(xué)內(nèi)容和知識思想體系,小學(xué)注重學(xué)習(xí)興趣和愛好的培養(yǎng),旨在理解,或初步掌握利用信息技術(shù)基本技能,重在體會信息技術(shù)的作用,及與生活、學(xué)習(xí)之間的`聯(lián)系。初中從興趣、愛好逐步過渡到知識體系和理論體系,以及綜合技能、能力運用的培養(yǎng),為創(chuàng)造型學(xué)習(xí)和思維奠定基礎(chǔ)。

  為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  五、狠抓學(xué)風(fēng)。

  我所教的十一個班,學(xué)生比較喜愛該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講。但是理論教學(xué)過程中也存在不少問題,比如:課程內(nèi)容比較抽象,加之大部分學(xué)生沒有課本、也沒有接觸過計算機(jī),教學(xué)方法如常規(guī)課程不同,只有借助多媒體的形象、直觀的特點進(jìn)行教學(xué),才能夠達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  六、抓好課后輔導(dǎo)。

  在課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法、學(xué)習(xí)方法及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量

  秋季學(xué)期工作總結(jié)3

  1、領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)強(qiáng)于從前

 。1)校級領(lǐng)導(dǎo)一身二職,下到年部承包年部的工作,即做年部的專職負(fù)責(zé)人,也仍然承擔(dān)原來的所有工作;

  (2)中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職,在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作;

  (3)校區(qū)設(shè)考評辦,有利的加強(qiáng)了對校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度;

 。4)年部內(nèi)實行樓層負(fù)責(zé)制,每個樓層在專職負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),同時在每個樓層都設(shè)教師小組長。

  2、常規(guī)加特色管理

  (1)通過“值周”強(qiáng)化日常班級管理,政教處對學(xué)生進(jìn)行24小時無縫隙管理。

  (2)組建學(xué)生會:學(xué)生會的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請,班級篩選推薦,本人述職競聘,年部考核產(chǎn)生;學(xué)生會在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用,正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個重要力量,各項工作正在走向成熟。

  3、打造優(yōu)秀的班主任隊伍

 。1)定期召開班主任會,對班主任進(jìn)行培訓(xùn);

 。2)定期召開班主任經(jīng)驗交流會;

  (3)在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學(xué)習(xí),教師很受益,使我們的班主任不同程度都有所進(jìn)步。

  (4)xx校區(qū)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任:如王翠英、劉秀杰、胡月、張超;董恩清、侯麗嬌、劉艷慧、李偉;李媛、馬寧、馬秀靜、王亞君等

  從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想,勁往一處使,工作責(zé)任更明確,責(zé)任感更增強(qiáng),大大的促進(jìn)了校區(qū)各項工作的開展,同時工作更加務(wù)實,并有所創(chuàng)新:

  4、教學(xué)是中心努力提高成績

  為落實縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績”精神,我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。

 。1)在師資培訓(xùn)上,我們積極參加學(xué)初的大教研活動,在此活動中教師受益匪淺;積極參加省物理科教學(xué)年會,在年會上更是大長見識,看到了更高層次的東西;積極參加中學(xué)分片教研會,客觀上促進(jìn)了對教材的研究和把握;國優(yōu)課教師劉曉輝在我校區(qū)做的“英語課堂教學(xué)觀摩課”再一次給我們的教師上了一節(jié)見所未見的領(lǐng)軍課;本學(xué)期里我們派出幾十名教師到沈陽去學(xué)習(xí),這樣使我們教師看到外邊世界,看到外地先進(jìn)教學(xué)模式,感悟外地先進(jìn)教學(xué)理念;

  (2)增加了學(xué)生練習(xí)和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,然后進(jìn)行彌補,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:平時很抓基礎(chǔ)教學(xué),嚴(yán)格實行教學(xué)上的正規(guī)管理。

 。3)進(jìn)行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試,也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長的喜歡,也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。

 。4)重視集體教研:常年如一日時堅持集體教研,在集體教研中教師能各取所長,各避其短;把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生,這樣對提高學(xué)生的成績很是有利。

  (5)打造先進(jìn)教研組活動:我們校區(qū)化學(xué)教研組是我校區(qū)的先進(jìn)教研組,對引領(lǐng)其它教研組工作起到了模范作用、帶頭作用,很好完成了教學(xué)上集體備課及規(guī)范教師教育教學(xué)行為的作用;

 。6)常年堅持市里開展的“三公開”活動,即堅持校區(qū)內(nèi)天天公開課,人人公開課;這樣使得教師都能更好的'鉆研教學(xué),能更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;

 。7)配合縣里的同課異構(gòu)活動,努力嘗試新的課型,在此活動中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

 。8)在三個年部里開展語文科“百詞大賽”活動;

 。9)在三個年部里開展英語科單詞比賽活動;

 。10)每循都對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;

 。11)九年級的一切教學(xué)工作都圍繞著中考進(jìn)行:如出卷,評卷,上課,復(fù)習(xí)等;決心打好XX年的中考翻身仗;

 。12)把握好來我校支教工作,讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課,即是對市里此項工作的支持與落實,也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進(jìn)知識,從而增強(qiáng)自身本領(lǐng)。

  秋季學(xué)期工作總結(jié)4

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、我校在本學(xué)期中,切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

  2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了相關(guān)教育理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

  3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

  二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

  1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  2、大隊部還組織手抄報評比活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:

  (1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的'教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進(jìn)取,利用休息時間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。

  (3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  (4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

  2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

  3、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

  4、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好接種工作。同時對學(xué)校附近小攤點進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

  總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

  秋季學(xué)期工作總結(jié)5

  一、德育工作,以人為本

  1.緊抓五項循環(huán)競賽

  通過“流動紅旗”的評比在各班開展紀(jì)律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項比賽。每天由值日生組長帶領(lǐng)值日學(xué)生對各班進(jìn)行檢查、評比,做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評比,每周一晨會公示評比結(jié)果。

  2.開放紅領(lǐng)巾廣播站

  本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開設(shè)了“校園童謠”、“講故事”、“相聲小品”、“詩歌朗誦”、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.開展各項活動

  本學(xué)期開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動,豐富了學(xué)生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃振丹老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)生在此次學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲得不俗的成績,并被推薦參加瑞安市藝術(shù)節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中,幾名學(xué)生獲得一、二、三等獎;支教老師孔小丹老師耐心指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練田徑項目,在學(xué)區(qū)舉行的田徑運動會中獲得了總成績第8名;開展大課間活動,并在評比中獲得瑞安市三等獎。

  4.開放圖書室

  本學(xué)期我校開放了圖書室,為學(xué)生制定了各式各樣的圖書,不僅豐富了學(xué)生的課余時間,也增加了學(xué)生的課外知識。

  二、教學(xué)工作,循序漸進(jìn)

 。ㄒ唬┳⒅乩碚搶W(xué)習(xí)

  1.組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,積極探索實施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,開拓思路,改進(jìn)教法,跟上時代的步伐。

  2.利用教研活動時間,研究討論課堂教學(xué)的得與失,我校各教研組每學(xué)期進(jìn)行三次集體備課,取長補短,交流積累成功經(jīng)驗。

 。ǘ┘哟笳n改力度

  1.本學(xué)期我校繼續(xù)狠抓課堂教學(xué),語文、數(shù)學(xué)、英語采取每兩周一次主題教學(xué)研討課,我們還請支教老師在每次教研活動中進(jìn)行講座。

  2.我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研,成績是重要,更重要的是通過自我檢測,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高學(xué)習(xí)的自覺性,形成良性循環(huán)。在成績面前,我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析,及時與教師交換了意見,提出可供參考的建議,有的放矢,提高成績,此外我們利用教師周前會請各學(xué)科代表的8位老師對“怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)”作了發(fā)言、交流。

  3.本學(xué)期我們申辦了飛云學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教壇新苗展示教研活動,我校謝翔翔開出了一堂精彩的數(shù)學(xué)課,通過這次交流讓我們受益匪淺,同時也為我校教學(xué)教研指明了方向。此外,我校彭珊珊老師也為飛云學(xué)區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課,胡靜老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動使我校數(shù)學(xué)、語文教學(xué)教研水平向前又邁進(jìn)了一大步。

 。ㄈ┮(guī)范教學(xué)流程管理

  1.本學(xué)期,為了能更好地迎接“瑞安市教學(xué)常規(guī)檢查”,我校繼續(xù)以“教學(xué)四項達(dá)標(biāo)”的嚴(yán)格要求規(guī)范教學(xué)管理機(jī)制,我們學(xué)校9位教師順利地通過了溫州市“教學(xué)四項達(dá)標(biāo)”的檢查。

  2.為了進(jìn)一步落實素質(zhì)教育,減負(fù)不減質(zhì)。我校開設(shè)了多個社團(tuán),規(guī)定每位老師都要成立一個社團(tuán)(乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團(tuán)),通過全校性的社團(tuán)活動大大豐富了學(xué)生的課余生活,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3.我校自編的(暢讀古詩文)校本課程,全面教學(xué),并取得良好的效果。

 。ㄋ模┏煽。

  1.本學(xué)期,我校學(xué)生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術(shù)一等獎,黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎;黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎;朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎,洪瑤瑤獲得市三等獎的可喜成績。

  2.本學(xué)期,我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學(xué)論文二等獎,謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學(xué)論文三等獎。

  3.本學(xué)期,我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽二等獎,謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎;彭珊珊老師參加飛云學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動榮獲二等獎。

  4.本學(xué)期,我校教師彭珊珊參加瑞安市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎的可喜成績。

  三、安保工作,步步為營

  1.在保安隊伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,提高各人員的安全意識,同時還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,讓來訪人員認(rèn)真填寫來訪登記表。

  2.在預(yù)防溺水方面,我們學(xué)校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多,在學(xué)校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過,所以存在極大的安全隱患。為了預(yù)防溺水工作的順利進(jìn)行,我校開展了一系列的活動:

 。1)在附近河流,樹立了多個警示牌,嚴(yán)禁學(xué)生靠近玩耍。

 。2)在校門口設(shè)置了橫幅“珍愛生命,預(yù)防溺水”,讓全校學(xué)生參與簽名。

 。3)向全校學(xué)生發(fā)放告家長書,增強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好預(yù)防溺水工作。

  (4)舉辦預(yù)防溺水黑板報比賽,讓預(yù)防溺水宣傳教育深入人心。

  (5)充分利用了廣播,在放學(xué)時播放安全教育資料,提醒學(xué)生注意安全。

  3.在交通安全方面,我們讓各班主任做好學(xué)生接送情況統(tǒng)計表,嚴(yán)格監(jiān)督無證,超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書,共同做好接送車的`安全工作。

  4.在傳染病預(yù)防方面,我校針對今年傳染病的形勢異常嚴(yán)峻的情況,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全傳染病預(yù)防和上報制度,同時也開展了一系列活動:

 。1)晨檢制度的落實

 。2)健康教育常規(guī)化

 。3)提高教職工的傳染病預(yù)防能力

  四、后勤工作,相輔相成

  1.為了保證教學(xué)工作能正常有序進(jìn)行,購置了近一萬元的辦公用品。

  2.為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對課桌凳、門窗等進(jìn)行了修理。定期對學(xué)校電燈、風(fēng)扇進(jìn)行檢查更換,對學(xué)校線路進(jìn)行檢查、維護(hù);定期對多媒體進(jìn)行維修。

  3.及時完成上級布置的任務(wù),督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢;崗位設(shè)置工作已經(jīng)完成;及時做好統(tǒng)計季報,計劃生育季報,三公經(jīng)費月報。

  4.本學(xué)期,我校臨時板房149927元工程款已經(jīng)付清,將在7月份拆除。

  5.學(xué)期結(jié)束后,我校將馬上進(jìn)入操場重建工程,實驗樓粉刷工程,預(yù)計在7月份做好圖書室、閱覽室、微機(jī)房、實驗室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設(shè)工作,為迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收做好準(zhǔn)備!

  五、黨、政、工工作,以身作則

  (一)黨政工作

  1.在學(xué)期初每位黨員都寫下一句話承諾,并且開展?fàn)幃?dāng)先鋒黨員活動。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的“十八大”精神,積極響應(yīng)中央政治局提出的改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。我支部第一季度評選黃萬水、林建文兩位為先鋒黨員,第二季度評選李素蓉、謝翔翔兩位先鋒黨員。

  3.本學(xué)期還確定年輕教師章怡、顏朦朦兩位為入黨積極分子,吸收鄭如局、陳士威兩位為預(yù)備黨員,為我支部輸送新鮮的血液和活力。

 。ǘ┕ぷ

  1.繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,不斷完善校務(wù)公開的運行機(jī)制,建立好臺賬,使校務(wù)公開工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  2.做好“三八婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”活動組織工作,以表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工的關(guān)懷。

  3.為提高教職工的身體素質(zhì),建立教職工體檢制度,安排一年一次體檢。

  4.堅持慰問制度,把溫暖工程作為常規(guī)性工作來抓,看望走訪生病住院的退休教師。

  5.組織青年教師進(jìn)行詩歌朗誦比賽,提高教師普通話水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力。

  6.選送陳士威老師演唱的歌曲《白月光》、謝翔翔老師演唱的歌曲《相逢是首歌》參加學(xué)區(qū)教職工演唱比賽,并分別獲獎。

  秋季學(xué)期工作總結(jié)6

  一、堅持以“立德樹人”為目標(biāo),在特色活動中促進(jìn)學(xué)生健康成長

  1.堅持預(yù)防為主,提高防范能力。健全了校園安全排查、學(xué)生矛盾糾紛化解臺賬、二十四小時監(jiān)控登記、防災(zāi)疏散演練、請假學(xué)生情況上報等一系列制度,真正做到了有記錄、有反饋、有結(jié)果。同時開通了110報警系統(tǒng),除保衛(wèi)科人員每天在校園內(nèi)不定時的巡查外,堅持每周一次的行政值班人員對全校安全定期排查,發(fā)動家長成立護(hù)校隊,使整個校園沒有一處安全死角。另外還組織開展了以校園安全為主題的班會課、宣傳欄、黑板報和國旗下講話,印發(fā)了《告家長書》,完善家校微信群,宣傳安全知識,使安全工作從校內(nèi)延伸到校外,真正做到了人防“五落實”,物防“八到位”,技防“全覆蓋”。

  2.彰顯學(xué)校特色,構(gòu)建全人教育。一是抓好常規(guī)考核。少先隊、學(xué)生會對各班清潔、紀(jì)律等情況進(jìn)行評比,學(xué)工處對班主任到班情況進(jìn)行考核,并定期通報。二是抓好品牌德育活動。堅持開展柔力球,手語操、跑操大課間、春秋季研學(xué)教育活動,每月舉行“心靈之約”心理健康教育主題班會,每周進(jìn)行一個禮儀主題教育。三是利用各種傳統(tǒng)節(jié)日開展活動。先后舉行了學(xué)雷鋒活動、大課間廣播體操、柔力球比賽、秋季田徑運動會和紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年經(jīng)典誦讀等活動。

  3.發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,構(gòu)建“自治校園”。學(xué)校進(jìn)一步健全團(tuán)委會、學(xué)生會、少先隊制度,加強(qiáng)日常管理,充分利用好黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等陣地,加強(qiáng)宣傳教育。開展團(tuán)、隊積極分子培訓(xùn)工作,今年發(fā)展少先隊員167人,團(tuán)員25人。大隊部堅持每月上一次隊課,每月創(chuàng)辦一期黑板報。團(tuán)委堅持每月上一次團(tuán)課,充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的先鋒模范作用,嚴(yán)格控制發(fā)展團(tuán)員數(shù)量,規(guī)范各班團(tuán)支部的建設(shè)和團(tuán)員檔案。

  二、堅持以“精細(xì)管理”為重點,在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量

  1.落實常規(guī)管理,提升精細(xì)化程度。一是重常規(guī)、抓落實。學(xué)校實行了校領(lǐng)導(dǎo)蹲級制度,校級領(lǐng)導(dǎo)每人蹲點兩個年級,全程參與教學(xué)常規(guī)管理,采用分工到人、責(zé)任到人的辦法,做到了每節(jié)課都有一名校長查堂,課改年級的每一個學(xué)科的備課和教師課堂反思都有責(zé)任校長檢查,每周五召開校長辦公會,總結(jié)一周常規(guī)管理情況提出整改方案。二是重基礎(chǔ)、促規(guī)范。在小學(xué)三年級至高中二年級開展了漢字聽寫比賽,在七、八年級舉行了英語單詞拼寫比賽,在初中七——九年級形成了基礎(chǔ)知識周測制度,在小學(xué)實行了段考制度。三是重培優(yōu)、提能力。在六至九年級開展了培優(yōu)補差活動,在四、五、六年級開展了奧數(shù)競賽,對培優(yōu)補差做到了有計劃,有過程檢查,有評價。四是重素質(zhì)、提興趣。開展了踢毽子、跳繩、查字典、繪本講座等興趣活動,開設(shè)了足球訓(xùn)練課和跆拳道訓(xùn)練,這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生興趣,提高了學(xué)生身體素質(zhì)。

  2.加強(qiáng)教學(xué)管理,落實臺帳制度。中學(xué)各班根據(jù)學(xué)生成績確立了重點學(xué)生名單,建立了臺賬制度,通過課前多指導(dǎo),上課多提問,下課多關(guān)心的方式強(qiáng)化他們的薄弱知識點。同時認(rèn)真召開質(zhì)量分析會,在會上總結(jié)前一階段教學(xué)的得與失,并制定后一階段奮斗目標(biāo)。召開畢業(yè)年級學(xué)生動員會,考前培訓(xùn)會,對學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),減少學(xué)生因非智力因素的失分。特別是在備考后期,九年級還制作了立志橫幅,懸掛在教室后面,并在上課前宣誓,有效提升了學(xué)生的精氣神。

  三、堅持以“優(yōu)化課改”為導(dǎo)向,在反思求變中提升教科研水平

  1.抓實教研活動,推進(jìn)課堂改革。今年學(xué)校加大了對教研活動的督促檢查力度,組織各教研組開展“自主·互助”示范課、“一師一優(yōu)課”視頻課、組內(nèi)年青教師匯報課等活動,每次教研活動后都進(jìn)行聽評課交流,進(jìn)一步完善了師友評價激勵機(jī)制,落實了《xx中學(xué)優(yōu)秀師友考核方案》,通過對學(xué)生課堂表現(xiàn)、考試成績、日常行為規(guī)范的綜合考核來評價優(yōu)秀師友,以此來調(diào)動學(xué)生和老師的積極性。同時各教研組還進(jìn)行學(xué)科建模,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式。

  2.組織區(qū)域交流,展示辦學(xué)水平。今年開展了一系列教學(xué)交流活動。5月舉行了“教學(xué)開放周”活動,5位教研員和50余位兄弟學(xué)校教師參與了聽評課活動,接待家長210多人次,召開家長座談會6次,收集了30多條有價值的意見和建議,社會各界人士對我校的校園環(huán)境、辦學(xué)理念、課改成效、學(xué)校管理等給予了充分肯定和高度贊賞。學(xué)校也多次組織骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)干部外出學(xué)習(xí),3月份,艾國平校長帶隊一行5人赴杭州參加全國課改交流會議,各教研組也積極參與區(qū)教科院和社區(qū)學(xué)院組織的.素養(yǎng)課堂培訓(xùn)。

  四、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持

  1.加強(qiáng)文化建設(shè),提升辦學(xué)品位。本學(xué)期圍繞“啟明”學(xué)校文化主題,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,不斷營造學(xué)校的文化氛圍。分步推進(jìn)了教學(xué)樓環(huán)境文化建設(shè),五月份完成了初中樓墻壁文化建設(shè),更換小學(xué)樓教室外班級文化版,從而真正做到走在校園內(nèi),處處皆標(biāo)語,班班有文化,每片墻壁都說話,每寸土地皆育人的效果。教師辦公室編排變原來的年級組管理為教研組管理,方便教師業(yè)務(wù)上的交流。

  2.履行工會職責(zé),凝聚人心士氣。學(xué)校工會在生日之際為教職工送上溫馨的祝福,利用傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富活動,組建教師太極柔力球隊,并在沙市區(qū)教育系統(tǒng)工間操比賽中喜獲金獎。在教師當(dāng)中開展體檢活動,發(fā)放了健身卡,鼓勵教師積極開展有益身心健康的體育活動。

  3.增強(qiáng)責(zé)任意識,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤在人手緊張的情況下,進(jìn)行了有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時做好了各項設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。同時嚴(yán)格財務(wù)制度,搞好學(xué)校的收支工作,做到準(zhǔn)確無誤。同時安裝了新的變壓器,保障了正常用電。

  4.做好協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格考勤紀(jì)律。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,積極配合、加強(qiáng)督辦,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。同時做好市、區(qū)兩級的人事的交接工作,實現(xiàn)了學(xué)校管理體制改革順利進(jìn)行。加大了與社會媒介的聯(lián)系力度,與《教育周刊》成功開展了暑期研學(xué)活動,發(fā)行《xx中學(xué)報》8期。嚴(yán)格考勤制度,將定期與不定期考勤相結(jié)合,每兩個星期通報指紋考勤結(jié)果。檔案工作進(jìn)一步細(xì)化、電子化。

  五、存在的問題

  一是教師學(xué)習(xí)氣氛不夠濃烈,學(xué)習(xí)的主動性還有待于增強(qiáng),積極肯動筆善思考的教師人數(shù)不多;

  二是少數(shù)教師缺乏憂患意識,敬業(yè)精神有所松懈,做事拈輕怕重,不服從學(xué)校安排,做事講條件,缺少實干態(tài)度,個別人工作紀(jì)律意識不強(qiáng),存在一切向錢看的思想;

  三是貫徹課改意識不夠,課改年級的少數(shù)教師還是存在講得過多,師友合作培訓(xùn)抓得不到位等問題,對“自主·合作”模式的理解淺嘗輒止,部分教師專業(yè)素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高;

  四是課程建設(shè)還有待于推進(jìn),需要在現(xiàn)有的課程基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富和完善,并逐步形成特色;

  五是學(xué)生行為規(guī)范還有待加強(qiáng),盡管校園環(huán)境已有很大改善,但還存在亂扔亂丟現(xiàn)象,學(xué)生上下操秩序還有待于強(qiáng)化,文明素養(yǎng)需要提高。

  新年之始,瞻望未來,光陰似水,雄關(guān)如鐵,任務(wù)繁重而緊迫。站在新的起點,我們只有牢固樹立質(zhì)量意識和改革意識,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“五大改革工程”,立足素養(yǎng)課堂,為建設(shè)高品位的現(xiàn)代城市教育而努力奮斗!

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