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學雷鋒志愿服務活動工作總結（精選24篇）
快樂有趣的活動已經告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，有了這樣的機會，要好好記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，下面是小編精心整理的學雷鋒志愿服務活動工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇1
20xx年“學雷鋒日”期間，全市教育系統(tǒng)圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全市教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日
志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的`效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇2
為認真貫徹《“德潤草原〃文明之行——學雷鋒志愿服務在行動》有關文件精神，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神，有效整合動員管委會志愿服務資源，全面推進志愿服務事業(yè)發(fā)展。管委會以“三關愛”活動為主題，積極開展關愛他人、關愛自然、關愛社會志愿服務活動，積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，取得了顯著效果。
一、加強領導，精心組織
管委會領導高度重視“三關愛”志愿服務活動，及時召開了專題工作會議，對此項工作進行了安排部署，并及時制定了詳細的活動計劃，對整個活動的主題、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了說明，明確要求團支部要做好相關活動的組織和開展，為“三關愛”志愿服務行動提供支持，要將此項活動作為精神文明建設工作的重要抓手，促進城市文明程度進一步提升。
初步建立了志愿者服務檔案。以“自愿參與”為原則，更新了志愿服務者名單，同時將志愿者的服務時間，技能特長做登記，并在成都市志愿者網(wǎng)上做好登記，為進一步做好志愿服務工作打下了良好的'基礎。
二、統(tǒng)一行動，成效顯著
根據(jù)管委會的實際，管委會將“三關愛”活動分3個志愿者服務月來開展活動。
�。ㄒ唬班徖锵嗍赝�、真情暖人心”關愛他人行動
管委會志愿服務隊來到甘珠日廟兩位空巢老人家中，為他們帶來米、面等慰問品和慰問金。每到一處都與老人親切交談、噓寒問暖，了解他們的生活情況，詢問存在的實際困難。志愿者們?yōu)槔先舜驋叻块g衛(wèi)生，社區(qū)醫(yī)生為老人們進行血壓測量等身體檢查。老人們十分感動，紛紛表示感謝。
�。ǘ皫拿魃下贰y安全回家”關愛社會行動
管委會組織3名志愿者到第一中學開展了一堂豐富多彩的交通安全課。課堂上，志愿者同學們講解道路交通安全知識、安全出行常識，希望同學們發(fā)揮“百萬安全員”的作用，提醒自己的家人和朋友遵守交通法規(guī)，積極構建“小手牽大手”的安全橋梁，努力創(chuàng)建積極、文明、安全的氛圍。
�。ㄈ氨Ｗo山川河流、愛護美好家園”關愛自然行動
4月10日管委會9名志愿者到園區(qū)開展關愛自然志愿服務活動。志愿者在園區(qū)開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動，讓園區(qū)環(huán)境更潔凈宜人，為志愿者提供義務植樹的場地。
三、總結經驗，繼續(xù)推進
對于這次活動開展，存在著不足之處。一是服務理念要進一步加強，志愿者服務文化還沒有得到充分認識，志愿服務理念深入人心還不夠，氛圍還不夠濃，因此要進一步加大工作推進力度，建立長效服務機制。二是志愿者服務人員素質和能力要進一步加強，要做到盡量現(xiàn)場解決問題，提高工作效率。今后人和鄉(xiāng)將總結經驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動，讓更多的人參與其中，形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務氛圍。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇3
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據(jù)團州委的安排，3月份作為全州的學雷鋒活動月，在這一個月里，我州組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我州的精神文明建設，為創(chuàng)建文明城市作出自己應有的貢獻。
我州堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全所干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我州積極響應團省委發(fā)出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與"創(chuàng)先爭優(yōu)"等活動結合起來，營造濃厚的'學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我州通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
�。ㄒ唬╅_展主題學習活動，大力宣傳雷鋒式模范人物。
我州從3月起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在州內大力宣傳雷鋒式模范人物，在州內掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全州營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全所形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推動藏區(qū)經濟區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。為推動云南藏區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出應有的貢獻。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇4
今年3月5日是全國第xx個“學雷鋒紀念日”和第xx個“中國青年志愿者服務日”。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神是一脈相承的，是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的體現(xiàn)。為弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，促進社會主義核心價值體系建設，推動學雷鋒志愿服務常態(tài)化、機制化，進一步形成全社會關心支持和參與志愿服務的良好社會氛圍，自3月份開始，xx市xx縣在全縣范圍內開展了“學雷鋒志愿服務行動月”活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、精心謀劃全面啟動
為了更好地推動學雷鋒志愿服務活動深入地開展，xx縣文明辦提早謀劃，在2月21日的xx縣文明創(chuàng)建工作會議上，提前下發(fā)了通知，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要根據(jù)行業(yè)特點和自身實際，充分利用3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日等有利時機，大力開展內容豐富、形式多樣的志愿服務活動，切實加大志愿服務工作力度，努力拓展志愿服務的深度和廣度，確保志愿服務活動經�；�、制度化，進一步形成全社會支持和參與志愿服務的良好氛圍。
二、創(chuàng)新模式載體多樣
各級志愿服務隊根據(jù)各自的專業(yè)特色，組織志愿者走上街頭、深入社區(qū)，積極參與“學雷鋒行動月”各類志愿者服務活動，為社區(qū)居民提供了專業(yè)化、便民化的'志愿服務，推動了志愿者工作的深入開展。一是開展獻愛心、做好事活動。二是開展快捷便民服務。三是開展環(huán)境整治宣傳活動。四是開展倡導文明風尚志愿服務活動。五是開展安全隱患排查志愿服務。六是開展交通文明志愿服務。
三、城鄉(xiāng)聯(lián)動成效顯著
xx縣xx家省、市級文明單位，19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場、辦事處、工業(yè)園區(qū)，各級志愿服務組織，在“學雷鋒志愿服務行動月”活動中，城鄉(xiāng)聯(lián)動，成效顯著，相繼開展了各類志愿服務活動。如：氣象局青年志愿服務隊開展了“學雷鋒、義務打掃衛(wèi)生”志愿服務活動，“陽光計生”志愿者開展“學習雷鋒精神關愛計生家庭”志愿服務活動，國土局志愿者開展幫助老人打掃環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動，“一縷陽光”志愿服務隊到楚村鎮(zhèn)敬老院看望慰問孤寡老人，小辛集鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)組織少先隊員走進敬老院開展學雷鋒獻愛心活動，xx二院“白鴿”志愿服務隊志愿者幫助老人梳頭、“七彩陽光”志愿者開展到光榮院慰問老人志愿服務活動，xx縣地稅局組織學雷鋒義務植樹活動，雙锏鎮(zhèn)志愿者開展“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”活動，城關鎮(zhèn)志愿者開展“學雷鋒在行動”志愿服務活動、小澗鎮(zhèn)開展“綠化常留春色植樹造福后人”學雷鋒活動，岳坊鎮(zhèn)志愿者開展為民志愿服務活動，xx鎮(zhèn)開展“學雷鋒樹立社會主義新風尚”活動，楚村鎮(zhèn)志愿者開展義務植樹志愿服務活動。
四、活動段結全面提升
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？50年多前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。50多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經風雨，歷久彌新。
總之，全縣各級志愿服務組織開展了豐富多彩的志愿者服務活動，在我縣掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為構建和諧社會、弘揚道德正能量作出了積極貢獻。
“學雷鋒行動月”雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我縣將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
xx縣此次“學雷鋒志愿服務行動月”活動，涵蓋面廣，輻射密度大，各類志愿服務組織，共約x名志愿者參加，開展活動x次，直接受益群眾達x人。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇5
光陰似箭，日月如梭。作為一個年輕的組織，一路走來，她少了幾分稚嫩,多了幾分成熟。至成立以來，青協(xié)在校社聯(lián)的間接領導下，開展了積極有效的校內、校外活動. 三月雷鋒月是我湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會在漫長的前進道路上夯實的一月，因為它又為我們志愿者事業(yè)的道路上書寫寫了濃抹重彩的一筆，又增添了一段輝煌。
協(xié)會緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；緊密結合全省青年志愿者工作的實際，堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務活動，促進了精神文明建設的深入發(fā)展。
我們不斷壯大志愿者隊伍，擴大志愿者行動的社會影響力。我們廣泛推行志愿者注冊制度，深入推進和探索志愿服務的隊伍建設、項目建設、組織建設、機制建設，促進青年志愿者服務事業(yè)實現(xiàn)新的'發(fā)展。這個三月，是充滿了挑戰(zhàn)的一月，是忙碌而又充實的一月。我們細致分工、密切配合、團結協(xié)作、各負其責、各施其職，有力地促進了協(xié)會各項工作的開展。
現(xiàn)將本月的主要工作總結如下：
（一）3.5日：“天使支教，公益賣花”活動。
我協(xié)召集五名名青年志愿者，響應夢創(chuàng)的為湘西兒童獻出一片愛心，支持天使支教的倡議，本著我協(xié)“立足校園，服務社會”的精神，在校外積極開展各項義務活動，在長沙市范圍內開展了主題為“三月雷鋒，傳遞夢想，成就未來”的為社會義務服務活動。
�。ǘ�3.12日：長沙市青年志愿者骨干培訓活動。
帶著青春的微笑,帶著“我參與 我奉獻 我快樂”的承諾，帶著弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，10中旬至11初期間我們湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會一行3人參與了植物園雨花營地的志愿者服務培訓。
最后，我們將繼續(xù)大力弘揚“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念，積極開展志愿服務活動、幫困助殘、走進社區(qū)、環(huán)境保護等志愿服務動。
回顧這個月，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。下個月，我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢工作。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇6
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，軍民社區(qū)按照嫩江鎮(zhèn)黨委政府的相關要求，結合本社區(qū)實際情況，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下:
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20xx年3月5日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的.居住環(huán)境。
20xx年3月6日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
20xx年3月7日，社區(qū)組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻�，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的`難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵
此次主題活動即將結束了，各中隊都對活動進行了認真總結評比，學校評選出學積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中！總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇8
學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于20xx年3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結：
�。ㄒ唬�、積極宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
�。ǘ�、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最后也達到比較理想的效果。
�。ㄈ�、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。
�。ㄋ模�、認真總結，改善組織形式。
在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作�？偨Y工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的`總結工作。
雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：
�。ㄒ唬�、學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上，以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產生沖突，從而在準備上急促，沒有把相應的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學生對團總支意見較大影響等。
�。ǘ�、組織安排時，多數(shù)同學積極性不高，造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團總支將會提前到學校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學校團委的聯(lián)系，及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇9
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神�，F(xiàn)將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學�！丁皩W雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三·八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發(fā)揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫(yī)學院生病住院的唐老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環(huán)境整治志愿服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的`作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養(yǎng)成習慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內涵。
1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態(tài)化。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇10
第一幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在我家”，結合本園實際制定了“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并落實于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
一、成立以書記為組長的領導小組：
組長：書記(余輝)
副組長：保健主任(劉光瑾)、后勤主任(張延)、工會主席(王潔麗)
組員：全體教職工
聯(lián)絡員：宣傳員(劉峰)
二、結合幼兒園實踐工作開展各項活動：
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”，每個黨員都是示范崗，都要又紅又專，在本職崗位上成為大家的楷模，同時，積極主動承擔幼兒園的各項工作及活動，凸顯黨員的'先鋒模范作用，再又幫助青年教師，帶動新班長，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動二：各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年3月5日上午，幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞，從小樹立了自己的事情自己做，只有成為有本領的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領下，用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境，做環(huán)境的清潔員，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書，自己經常坐的小椅子，用小抹布擦洗小椅子，用實際行動愛護幼兒園，保護幼兒園的`環(huán)境。大班的孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊，用指導的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學會自己的事情自己做，愛護周圍的環(huán)境，比如：小班開展的“我能干，我自己穿衣服”，中班開展的“我是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士”，孩子們帶來很多的廢舊紙盒，用廢舊物創(chuàng)意制作機器人，用自己的實際行動保護我們的環(huán)境。大班“學做解放軍，疊被子比賽”，讓孩子用自己的實際行動，向解放軍、向雷鋒叔叔學習，成為做事認真，積極進取，熱心幫助別人的人。
活動四：大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態(tài)面對周圍每一個人，早上來園主動問好，自己的事情做完了，主動幫助班中比較慢的孩子，鼓勵所有的小朋友成為伙伴。回家后主動幫爸爸媽媽做事，學會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺，能夠主動關心別人�；氐接變簣@交流感受和體會，你獲得的微笑指數(shù)有多高，鼓勵孩子們從點滴小事做起。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭！因此，我們還會以此為契機，開展豐富多彩的活動，促進孩子們更快的成長，教師隊伍更好的發(fā)展，幼兒園更加優(yōu)質。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇11
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的`學雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
三、以全心全意為人民服務為宗旨，組織學生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農村做出積極的貢獻。
四、開展學雷鋒手抄報評比活動
為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇12
為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳"奉獻、友愛、互助、進步"志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了"弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動"。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結。
一、把握思想，明確目的。
深入貫徹黨的十八大精神，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，廣泛普及"學雷鋒"志愿服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展，為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化，培育我局人員樹立"人人愛我、我愛人人"的良好風尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內容
1、開展"立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行"活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。
2、開展"崗位學雷鋒，爭做好職工"主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的著力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務群眾，推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。
3、開展爭創(chuàng)"雷鋒股室、雷鋒窗口"活動。局各股室及服務窗口要結合"學雷鋒、樹新風"活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的.熱潮，營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
三、高度重視，注重成效。
1、高度重視，精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開"弘揚雷鋒精神，開展志愿者服務活動"動員會，會上，局長梁洪現(xiàn)特別強調：要把"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動"擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置，要求民政系統(tǒng)人員認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，結合本局工作實際，精心策劃組織，認真開展"向雷鋒同志學習"的志愿服務活動。同時，把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志愿服務隊伍行動、構建和諧湯陰的具體內容加以落實，以確�；顒幽軌蛘Ｓ行虻拈_展。
2、主動聯(lián)系，形成合力。主動與相關部門聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認真策劃好服務項目。在"弘揚雷鋒精神，開展志愿服務活動中"要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇13
六十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在上級團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展"傳承雷鋒精神、推進志愿服務、建設和諧涇陽"主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團工委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段，3月2日至3月12日為行動階段，3月13日至3月14日為總結階段。
在行動階段，學校組織開展了"雷鋒精神進社區(qū)"清潔大行動，參與人為全體入團積極分子和各支部團干；組織了團員為社區(qū)老人打水，整理家務的典型活動；另外，各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學們了解了雷鋒的事跡、雷鋒的感人故事；在班級內開展"學雷鋒、樹新風"主題班會活動；班級內成立了"一幫一"學習小組，使同學們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學習氛圍。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的'精神財富，我們不但要在"學雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇14
東遼縣中小學"學雷鋒做有道德的人"讀書教育活動，是繼開展"建設幸福中國"讀書教育活動之后，開展的又一個主題讀書教育活動。在教育局的領導下，新華書店的大力支持下，全縣中小學積極參與，各校依托活動讀本，圍繞"學雷鋒做有道德的人"這一主題，結合讀書活動、中華民族傳統(tǒng)美德教育活動及學校文化建設工作，組織全縣青少年廣泛學習雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式道德模范和先進典型，全面提高我縣青少年人文素養(yǎng)，大力弘揚社會主義道德新風尚，取得了豐碩的成果。在此從三方面對本次活動作以總結：
一、領導重視，組織周密，活動過程完整
本次讀書教育活動局領導特別重視，專門召開了訂書工作會議，并對活動進行全程指導，為活動的開展確定總體方向。新華書店領導也多次對活動提出寶貴意見，使活動更加突出主題。我縣還成立了以教育局副局長隋寶軍、新華書店經理朱作鵬為組長，德育辦工作人員及新華書店楊利為成員的讀書活動領導小組，分工明確責任落實到人頭，對活動進行全程跟蹤、指導、檢查和評估。
此外，德育辦針對本次活動召開了專題研討會，確定了活動目標和"宣傳準備、開展活動、活動評比、總結表彰"四步走的工作步驟；制定了"學雷鋒做有道德的人"讀書教育活動方案。并在年初德育工作會議上，對下發(fā)的方案做了詳細解讀，對活動進行了具體布置，使全縣各學校對活動有了全面了解，明確了工作思路。
各學校也積極響應，迅速行動，成立了以校長為組長的活動領導小組，并按時征訂圖書，制定實施方案，保證活動的有效開展�；顒咏Y束后，全部進行了詳實的總結。領導的重視和周密的組織，使活動過程完整有序。
二、形式多樣，注重實效，活動特色突出
在活動中，各學校從實際出發(fā)，活動不流于形式，內容豐富、形式多樣、特色突出。
凌云中學、平崗中學、白泉一小、平崗小學等學校召開團會、隊會，讓學生通過小品、課本劇等形式，演繹雷鋒故事體驗雷鋒精神。白泉二小開展"崇尚勤儉，抵制浪費"專題教育班會，讓學生認識到勤儉節(jié)約的可貴。足民中學、建安中學制作"學雷鋒做有道德的人"宣傳條幅，在校園懸掛，營造活動氣氛。金洲小學制作"學雷鋒在行動"專題博客，全方位展現(xiàn)本校的學雷鋒活動。許多學校還利用墻報、板報、校報、校網(wǎng)等開展宣傳活動。讀書征文是各學校普遍開展的活動，讓學生通過寫讀書心得、續(xù)寫雷鋒日記等，感悟雷鋒精神，學習雷鋒精神。
安石二小則通過講故事比賽，平崗中學、實驗小學、建安中學通過演講比賽，生動再現(xiàn)雷鋒事跡，讓事跡感動心靈，使學生深受感染，個個爭做新時代的.小雷鋒。此外，部分學校開展了社會實踐活動，用行動踐行雷鋒精神。渭津小學走進敬老院開展"傳遞愛心與老同樂"活動，安恕一小組織小志愿者走進孤寡老人家中送溫暖，安石一小帶領六年級學生走進街道做義務勞動，白泉二小走進蔬菜種植基地，幫助清除大棚積雪，二高中自主參加學雷鋒活動，組織本校志愿者到公園清除白色垃圾。
雷鋒精神以它博大的胸襟引領著道德、文明、文化、行為、風尚的建設和進步。雖然這次活動告一段落，但雷鋒，這個閃耀的名字永遠是我們光輝的楷模。學雷鋒活動不是一陣風，我們要將學雷鋒活動當做一項常態(tài)的工作來抓，讓雷鋒精神代代相傳，永不褪色，讓當代的社會更加文明、和諧、美好。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇15
學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的熱潮下，結合自身實際，于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的'精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結：
(一)、積極宣傳，認真落實。
我們在學校食堂前拉橫幅宣傳，并開展簽名活動
(二)、認真組織，確�；顒釉鷮嵱行�
在活動進行前后，認真組織，提出具體要求，并特別關注志愿者活動中的安全、實效，使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在果園小區(qū)開展活動階段，志愿者本著全面清理的原則，對小區(qū)內進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多，清理的難度加大，志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，社區(qū)環(huán)境得到了改善。
本次活動在同學們的積極實踐中最終取得圓滿結束，不僅做到了學雷鋒、樹新風，創(chuàng)建清潔家園的目的，而且順利的傳播了雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大做出了不可磨滅的貢獻
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇16
20xx年，馬三家街道御北社區(qū)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務，推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展，促進全社會道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
一、成立學雷鋒組織機構
年初在社區(qū)黨委成立了學雷鋒領導小組，把學雷鋒活動列到重要工作日程，對全年學雷鋒活動進行了部署。
二、開展學雷鋒主題教育活動
1、組織青少年開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動。緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;
2、廣泛宣傳雷鋒精神。聘請老教師舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談，利用科普畫廊和遠程教育網(wǎng)絡等宣傳形式大力宣傳雷鋒精神。
三、開展形式多樣、扎實有效的'學習雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
1、開展“學雷鋒月”活動。在全社區(qū)開展義務勞動、便民服務活動。全面清掃了公路，清運了生活垃圾，對公共設施進行了徹底的清潔。走訪慰問了社區(qū)內的貧困家庭。充分發(fā)揮黨員干部、青年志愿者的帶頭作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。
2、組織青年志愿者投身于新社區(qū)建設。組織志愿者開展植樹種草、清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、便民服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等關愛社會志愿服務。
3、利用節(jié)假日組織轄區(qū)內大中學生敬老、助殘，參與新社區(qū)建設等活動。讓青少年從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。
4、開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，扶助轄區(qū)內的弱勢群體，黨員干部、志愿者代表和貧困戶“一幫一”結對子，開展愛心扶貧濟困活動，幫助困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難。
一年來，在學習雷鋒活動中，所有參與者都有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧社會作貢獻。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇17
春回大地，萬物復蘇，正是孕育新生事物的美好時刻，軟件學院學雷鋒活動月活動總結。在這個帶著絲絲寒意的季節(jié)里，我院的學雷鋒活動進行的如火如荼。3月5日，我軟件學院團總支發(fā)表了學雷鋒活動宣言，號召全院師生學習雷鋒精神，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內開展了向雷鋒同志學習的活動。3月8日至18日，我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中，先后踴躍出眾多學雷鋒積極分子。3月19日，我院團總支針對本年度學雷鋒活動月具體情況做了總結。現(xiàn)將本院三月學雷鋒活動總結如下：
一、樹立思想、理論指導實踐。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，為了讓雷鋒精神的種子扎根在同學們的內心深處。我院團總支努力從學員的思想抓起，把雷鋒精神的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的'腦海中，使廣大學員充分感受到傳播雷鋒精神的榮譽感。我院團總支在各班就為什么學習雷鋒精神、我向雷鋒學什么等問題召開了班級討論會，使同學們充分認識了雷鋒精神的實質，以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院學雷鋒活動的主題不再流于表面，以因為我而使別人更加幸福為根本思想，重點學習如何將雷鋒精神應用于學習生活，如何充分發(fā)揮雷鋒精神奉獻于社會。
二、積極動手、深刻感悟雷鋒精神。
3月8日至18日，我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中，打掃衛(wèi)生、美化校園環(huán)境;互幫互助、創(chuàng)建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使雷鋒精神成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力，同學們充分認識到了雷鋒精神在一點一滴的改善著自己的生活，改變著自己對人生的態(tài)度，堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經過本次活動，許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。
三、樹立榜樣、激勵學習熱情。
3月19日，我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結，對于本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發(fā)學雷鋒積極分子證書，并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團支部頒發(fā)學雷鋒優(yōu)秀團支部獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣，以此鼓勵同學們繼續(xù)學習雷鋒精神。
四、活動總結。
本次學雷鋒活動已圓滿結束，基本達到預期目標，全額完成預定任務。同學們的思想水平有了明顯提高，雷鋒精神也被同學們應用到了學習生活中。活動中踴躍出的積極分子成為了廣大學員今后學習的榜樣，雷鋒精神也成為了同學們畢生學習的課程。但是本次活動也存在著一些問題：
一是宣傳活動不夠及時，致使活動前期比較蕭條，后期過于繁忙;
二是評比結果不夠普及，許多優(yōu)秀的學雷鋒積極分子沒能得到學雷鋒積極分子稱號，鼓勵力度沒能達到預期目標。
經過本次活動，同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了，事不關己，己不勞心的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了校園生活一天比一天充實，我們的校園也日益美好。
雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣，潛移默化的滋養(yǎng)著廣大學員逐漸成熟的心靈。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇18
為響應集團公司團委發(fā)出號召，檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作，要求各級團支部、全體團員青年，積極行動起來，學習雷鋒，爭做好人好事�；顒娱_展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。
1、三月四日，公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課，對雷鋒精神進行學習，并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。
2、三月六日團委下發(fā)了關于開展“青年志愿者”活動的通知并下發(fā)了學雷鋒倡議書，號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。
3、一個月已經過去，從活動開展的.情況來看，大家都能嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動，從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。
第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭；第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄；第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生；第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。
當然在活動的同時也存在著一些問題，比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分，部分支部開展活動有擺花架子，活動開展不實在等情況。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇19
又是一個春風蕩漾的三月，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。x級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下，響應上級要求，貫徹雷鋒精神內涵，在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。
1、三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;
2、三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的`一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!
3、為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇20
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，學校少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的.同學學習”的活動。
目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——為五保老人徐奶奶獻愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生活動完寫出一篇作文：一次愛心行動。有莫子言、肖佳璇、劉嘉慧、歐陽佳豪等同學寫的非常好。
雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇21
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學少年兒童的精神風貌，在楊秀治校長的正確領導下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導下，我班開展了“學雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的.成績，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：
1、營造學雷鋒氛圍，深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事，學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。
2、結合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學會感恩，然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。
3、在學校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三（2）班患白血病的xx。我班共捐款xx元（其中xx同學個人捐款xx元）。
4、班上勞動委員xx為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學，多數(shù)同學能做到帶好小同學，主動幫助小同學。
雖然學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在xx小學的每個角落綻放，開花，結果！
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇22
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
三、志愿者活動的活動內容
加強關愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導人們正確認識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助，給殘疾人關愛。
2、社區(qū)康復醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復訓練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托，大力開展社區(qū)文化體育志愿服務活動。圍繞“家在xx”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標，開展大型文化志愿活動，充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的文化娛樂活動，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的.咨詢服務。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
四、樹立榜樣，深化活動內涵
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇23
在大隊部、團支部的組織和帶領下，各學校認真落實“學習雷鋒同志”活動。3月5號，各校師生廣泛開展“學習雷鋒同志”主題班會活動。除此以外，各中小學立足學校，走向社會開展“小雷鋒在行動”活動。
1、大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這次活動中去，形式、內容、時間、服務類型等由各學校自定，在這種靈活組織的情況下，各校開展出了形式多樣化的活動。中心小學、新開小學、中高年級的學生、三所初中的學生還走出校園，向社會奉獻愛心，清掃街道，植樹綠化。
2、學生代表到敬老院探望老人，給他們帶去簡短而精彩的節(jié)目，讓老人們感到社會對他們的關心和愛護，在活動過程中同學們還學到了很多課堂外的知識。組織學生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報紙、塑料瓶、舊電池等活動，弘揚雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神，為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應有的貢獻，得到了群眾好評。
3、各校低年級的學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。另外，還將在婦女節(jié)、植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織學生我為媽媽做一件事活動，為社會、校園綠化做維護等等。為使活動不流于形式，各中隊、團支部成立了學雷鋒假日小隊，經常開展些為民服務活動，向社會和他人奉獻愛心，同學們以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的'諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各學校都對活動進行了詳細的記載，并要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。中心學校進行了學雷鋒活動情況匯報總結，并準備對學生感言進行評選交流，匯編成冊。
陽春三月，和風細雨。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花;我們在春風中搖曳，搖出溫馨希望。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園，伴祖國的未來茁壯成長。
學雷鋒志愿服務活動工作總結 篇24
學校在3月份開展“學習雷鋒精神，爭做文明少年”活動以來，我們六年級三班積極組織學生開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設。
一、以主題班會、故事演講等活動來學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神
1、召開“學習雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學生搜集雷鋒事跡的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神，并決心通過行動來學習雷鋒。
2、組織學生辦好學雷鋒手抄報和黑板報，并認真評選。學習雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風，從平時的點滴做起，節(jié)約用水電，保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學雷鋒故事比賽。我們班先讓學生搜集雷鋒事跡，再從小組內交流評選，最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽，學生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事，還包括認真學習、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學習雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神
根據(jù)學校實際，我提倡學生堅持“學習雷鋒從身邊的`小事做起”，做好每一件小事，促進學生良好行為習慣的形成：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢。
6、艱苦樸素不浪費，行為習慣養(yǎng)成好。
結合學校的倡議和級組的學雷鋒活動，我們班積極參與，認真發(fā)動，扎實貫徹真正將學雷鋒活動落實到了行動上。學生們從點滴做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，涌現(xiàn)了一系列的學雷鋒積極分子。
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