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上學(xué)期地理教研組工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的上學(xué)期地理教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以教學(xué)改革為動(dòng)力,銳意進(jìn)取,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī):
一、工作計(jì)劃和目的明確:
以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)地理興趣和學(xué)業(yè)成績(jī)、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操為目標(biāo),嚴(yán)格按計(jì)劃辦事,在學(xué)期之初,本組制訂了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃,爭(zhēng)取做到各成員在工作中有章可循。一學(xué)年結(jié)束,我們圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了良好的效果。
二、本組成員工作:
態(tài)度踏實(shí)認(rèn)真,能刻苦鉆研教學(xué)大綱,精心備課,精心上好每一節(jié)課,精心批改每一個(gè)作業(yè)本,都做到了備、教、批、輔、考的統(tǒng)一,采用集體備課制,工作可謂兢兢業(yè)業(yè)。
三、教改教研活動(dòng)開展得有聲有色:
本組老師之間相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),二個(gè)年級(jí)的老師跨頭聽課,每次都有記錄。本組全期開展教研活動(dòng)不下10次,每次都有一個(gè)教研中心題目,每次做到解決一個(gè)問題,使每個(gè)成員都有所啟發(fā)和提高。
四、教學(xué)形式靈活多樣:
本組成員都能根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)情實(shí)際,正確、靈活地確立自己的教學(xué)方法和教學(xué)形式,并不斷改革教學(xué)的觀念和模式。初中教學(xué)要面對(duì)統(tǒng)考,又要推行素質(zhì)教育。那么,處理好“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系就成了初中教師應(yīng)攻克的課題。我組全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),將“提高學(xué)生分?jǐn)?shù)”和“提高學(xué)生能力”有機(jī)地結(jié)合,把“素質(zhì)教育”貫穿到地理教學(xué)的全過程,按照教育規(guī)律辦事,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給“學(xué)生”,使被教育者樂于接受知識(shí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為此,我組老師采用了很多方法,如:課堂教學(xué)改革(愉快式、啟發(fā)式、討論式、看圖繪圖填圖式)。
五、注重理論聯(lián)系實(shí)際:
學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最終目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐,應(yīng)用于社會(huì)。地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng)。未來人才的高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地理教學(xué)提出了很高的要求。我們?cè)诮虒W(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知,使他們成為祖國(guó)未來有用的建設(shè)者。
六、今后發(fā)展方向。
我們決心繼續(xù)深化改革,圍繞學(xué)校工作大局,服務(wù)于“學(xué)生”這個(gè)中心,狠抓教師個(gè)人素質(zhì)的提高。
教學(xué)工作是中心,教研工作是起推動(dòng)作用的。今后,我們要讓教研這朵紅花越開越艷,使地理學(xué)科成錦屏中學(xué)強(qiáng)勢(shì)科目。
七、體會(huì)和建議:
新的世紀(jì)有新的召喚,中國(guó)正在大踏步地走向世界,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重?fù)?dān)就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會(huì)隨之作一些調(diào)整,我們要努力適應(yīng)新的要求,改革我們的教學(xué)方法,變革我們的教育觀念。以下是我們的一些體會(huì):
1、加強(qiáng)地理研究性學(xué)習(xí)的探討和開展,給學(xué)生以思想“飛翔”的空間,使之成為未來世界的勇敢探索者。
2、每一個(gè)老師要加強(qiáng)自己的各方面學(xué)習(xí)和能力的提高,成為“高素質(zhì)人才”的引路人。
3、適應(yīng)統(tǒng)考改革的要求,努力研究自已的教學(xué)工作,形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,使自已成為錦中的名師。
我組對(duì)未來充滿信心,將倍加珍惜機(jī)會(huì)和迎接挑戰(zhàn),勇立于時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪尖,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
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