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倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選17篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選17篇），希望對(duì)大家有所幫助。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
為教育引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣和品質(zhì)，6月24日，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班開(kāi)展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)。
此次班會(huì)活動(dòng)，圍繞什么是勤儉節(jié)約、為什么要勤儉節(jié)約、怎樣做到勤儉節(jié)約等方面的內(nèi)容，通過(guò)誦讀古今中外有關(guān)勤儉節(jié)約的名言警句，分享和交流厲行節(jié)約的'真實(shí)故事，并以視頻、圖片等方式直觀展示了奢侈浪費(fèi)的嚴(yán)重危害，讓學(xué)生們更加懂得勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示，要以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥，堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
10月27日，在“世界勤儉日”到來(lái)之際，渠縣崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展《勤儉節(jié)約是美德》主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得勤儉節(jié)約的重要意義，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。
班會(huì)上，老師組織學(xué)生一起閱讀勤儉節(jié)約的小故事，從愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電三個(gè)方面做詳細(xì)解說(shuō)；列舉同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象，共同討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子。讓同學(xué)們懂得節(jié)約就是美德，節(jié)約就是創(chuàng)造，從身邊的小事做起，牢固樹(shù)立“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的觀念。
同學(xué)們積極發(fā)言，主動(dòng)分享生活中哪些行為是浪費(fèi)不可取，哪些行為是節(jié)儉要堅(jiān)持，并承諾會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行勤儉節(jié)約，從自己做起，從小事做起。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，近日東陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對(duì)學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒(méi)吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)�？倓�(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳，當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的'殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個(gè)個(gè)神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過(guò)程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來(lái)之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過(guò)講解讓學(xué)生了解了我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國(guó)目前全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平，糧食問(wèn)題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問(wèn)題沒(méi)解決，常常沒(méi)吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說(shuō)：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，浪費(fèi)糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少，不能浪費(fèi)一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生明白了愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想觀念，堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、相互攀比現(xiàn)象。近日，利用班會(huì)的時(shí)間，示范區(qū)三十九小學(xué)六年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展了“勤儉節(jié)約、從我做起”為主題教育班會(huì)活動(dòng)，并倡導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立“勤儉節(jié)約，從我做起”的觀念，使勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。
教師們通過(guò)給學(xué)生講故事、學(xué)習(xí)古詩(shī)、兒歌等多種形式，教育學(xué)生要從小愛(ài)惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約糧食的'良好習(xí)慣。要求每一位學(xué)生要從自身做起，勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，從“四個(gè)一”的點(diǎn)滴做起；節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一張紙，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
同學(xué)們讀了自己寫(xiě)的倡議書(shū)和詩(shī)歌，告訴大家節(jié)約是種美德，應(yīng)該從我做起，從身邊做起。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了勤儉節(jié)儉的意識(shí)，意識(shí)到要從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。 此次活動(dòng)后，我校會(huì)繼續(xù)落實(shí)節(jié)約行動(dòng)，督促學(xué)生講勤儉節(jié)約落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中，合力共建節(jié)約型校園。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為了讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，倡行、傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，近日，冷水灘區(qū)鳳凰小學(xué)開(kāi)展了“反對(duì)浪費(fèi)崇尚節(jié)約”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班通過(guò)班主任講解、宣讀倡議書(shū)、演講、觀看影像等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)節(jié)約的重要意義，告訴學(xué)生勤儉節(jié)約要從小事做起，從自身做起，如在日常的生活中節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙等。
此外，該校還倡導(dǎo)學(xué)生積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯勤儉節(jié)約的`美好品德，引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥”的觀念。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人民世代相傳的寶貴精神財(cái)富。為了讓學(xué)生形成節(jié)約的意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。10月25日清晨，惠濟(jì)區(qū)黃河橋小學(xué)迎來(lái)了一周一次的升旗儀式。
升旗儀式正式開(kāi)始，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著整齊劃一的步伐護(hù)送鮮艷的五星紅旗進(jìn)場(chǎng)。伴隨著莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在場(chǎng)師生紛紛向國(guó)旗行注目禮，深切的表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與崇敬。
接著，三年級(jí)學(xué)生她以“勤儉節(jié)約，從我做起”為題發(fā)表講話，號(hào)召大家讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、堅(jiān)持從我做起，從每一天做起。
三年級(jí)學(xué)生好書(shū)推薦的.是《夏洛的網(wǎng)》， 這是一部描寫(xiě)關(guān)于友情的童話。故事讓我們懂得友誼的意義和價(jià)值，啟發(fā)同學(xué)們要一起進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
謝主任從學(xué)校和家庭方面向同學(xué)們講述勤儉節(jié)約的重要性，希望同學(xué)們午餐適量點(diǎn)餐，減少飯菜浪費(fèi)。生活中要從點(diǎn)滴抓起，不用一次性餐具，不用一次性塑料袋，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電等好習(xí)慣，把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)上。
弘揚(yáng)勤儉節(jié)約美德，必須從自身做起。升旗儀式結(jié)束后各班以勤儉節(jié)約為主題開(kāi)展開(kāi)班會(huì)。班會(huì)中，同學(xué)們積極發(fā)言，提倡在生活中應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為節(jié)約資源的帶頭者。
通過(guò)主題班會(huì)，同學(xué)們了解到了許多勤儉節(jié)約的知識(shí)，勤儉節(jié)約美德不僅融入了我們的思想血脈，而且鑄就了中華民族上下五千年的輝煌。我們每個(gè)人都必須養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，也只有人人傳承節(jié)儉美德，我們的人類(lèi)文明才能更長(zhǎng)久。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為倡導(dǎo)綠色生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)美德。近日，綏德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”主題教育活動(dòng)。
積極宣傳，引領(lǐng)節(jié)約新風(fēng)尚
為了擴(kuò)大宣傳，副校長(zhǎng)高志軍利用國(guó)旗下教育契機(jī)，呼吁全體師生，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量。緊接著學(xué)生代表宣讀"厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做新時(shí)代好少年"倡議書(shū)，激勵(lì)全體同學(xué)從身邊小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
落實(shí)課堂，開(kāi)好節(jié)約主題班會(huì)
各班召開(kāi)了以“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的班會(huì)課。課上，隊(duì)員們聽(tīng)節(jié)約小故事，誦讀勤儉名言警句，班主任又向隊(duì)員們講解了鋪張浪費(fèi)的危害，提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，宣傳餐桌文明知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生們杜絕舌尖上的浪費(fèi)，從而讓隊(duì)員們深入地理解珍惜糧食的重要性。
動(dòng)手繪制，樹(shù)立節(jié)約信念
主題班會(huì)的召開(kāi)，讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷�、行�?dòng)上有了新的認(rèn)識(shí)，課下大家紛紛行動(dòng)起來(lái)�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，隊(duì)員們通過(guò)繪畫(huà)手抄報(bào)的方式，積極宣傳勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立了反對(duì)浪費(fèi)，珍惜糧食、節(jié)約每一滴水，每每粒糧食的信念。
小手拉大手，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”
節(jié)儉鑒于心，美德始于行。隊(duì)員們從自身做起，吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一片菜，做到不剩飯，不浪費(fèi)。同時(shí)做光盤(pán)行動(dòng)的.倡導(dǎo)者，“小手拉大手，光盤(pán)共行動(dòng)�！睅�(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶和小伙伴一起加入到文明就餐行動(dòng)中來(lái)。把“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的理念傳遞給身邊更多的人，堅(jiān)持做勤儉節(jié)約的小達(dá)人。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這個(gè)民族百折不撓、生生不息的力量源泉。通過(guò)一系列活動(dòng)，實(shí)小師生自覺(jué)從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式；樹(shù)立了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)；進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
xx月xx日，世界糧食日，我們學(xué)校開(kāi)展了以“愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約！”為活動(dòng)主題的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們或多或少在思想上都有了轉(zhuǎn)變。
首先，學(xué)生們通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，更加深入地了解了愛(ài)惜糧食的重要性、迫切性，它是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。我們要參與到加強(qiáng)全世界的團(tuán)結(jié)中去，共同與饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良和貧窮作斗爭(zhēng)。
其次，在學(xué)生的心目中，教師的形象是美好的、偉大的，教師在學(xué)生心目中有崇高的威望。因此，在此項(xiàng)活動(dòng)中，教師以身示范，不單單從愛(ài)惜糧食方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，還從其他方面讓學(xué)生感受到“節(jié)儉”也同樣重要。特別是那些路途較遠(yuǎn)、中午不回家吃飯的學(xué)生，他們的感受最深：中午一頓飯，有的學(xué)生花費(fèi)一兩元；有的學(xué)生花費(fèi)三四元；還有的學(xué)生會(huì)花費(fèi)五六元甚至七八元等等。這樣計(jì)算下來(lái)，花費(fèi)多的學(xué)生一個(gè)月下來(lái)就要比那些花費(fèi)少的'學(xué)生多出好幾倍。因?yàn)楝F(xiàn)在生活條件好了，作為父母誰(shuí)都不想讓自己的兒女吃苦受罪，正是在這樣情感的支配下，一些孩子就不由自主地養(yǎng)成了一些不太好的習(xí)慣，如：比吃、比穿、比家庭等等。
此次活動(dòng)之后，很多學(xué)生們表示：今后，一定要愛(ài)惜糧食、一定要節(jié)儉。不該花的錢(qián)堅(jiān)決不亂花，有飯能吃飽就行；除此之外，還用自己的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜耍埂扒趦�節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大……
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型校園。XX市烏山小學(xué)在xx月份精心策劃、認(rèn)真組織特色鮮明的主題活動(dòng)，營(yíng)造出了濃厚的勤儉節(jié)約的教育氛圍。
在國(guó)旗下的講話中，德育處老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召大家身體力行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，開(kāi)展節(jié)水省電、愛(ài)惜糧食、節(jié)約學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)，踐行勤儉節(jié)約的美德。各班級(jí)還積極舉辦以勤儉節(jié)約為主題的班會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，有的列舉出了種種浪費(fèi)現(xiàn)象，講述勤儉節(jié)約小故事，介紹節(jié)儉小妙招，有的推廣自己的節(jié)約小發(fā)明，還有的進(jìn)行勤儉節(jié)約的`問(wèn)答競(jìng)賽，普及節(jié)約知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的小先鋒。在午餐班，制定了文明用餐規(guī)范，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不留剩菜剩飯的“光盤(pán)行動(dòng)”，將節(jié)儉進(jìn)行到底。此外，烏山小學(xué)還利用專(zhuān)刊、宣傳欄和黑板報(bào)等多形式、多途徑宣傳節(jié)約文明，使勤儉節(jié)約的各種具體行為變成自己的自覺(jué)行為。
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，向全體學(xué)生進(jìn)行了別開(kāi)生面的勤儉節(jié)約教育，使得廣大學(xué)生樹(shù)立起了勤儉節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進(jìn)了少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，小手拉大手，有利于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
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為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛(ài)糧、節(jié)糧意識(shí)，增強(qiáng)全體師生對(duì)食品安全教育知識(shí)培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動(dòng)。
一是利用國(guó)旗下演講活動(dòng)，校委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，文明就餐，安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)。
二是開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧，食品安全從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的`行為，養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的良好習(xí)慣;
三是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，將愛(ài)糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
四是通過(guò)LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食，抵制浪費(fèi)，文明就餐的重要性。
通過(guò)本月開(kāi)展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)生愛(ài)糧、節(jié)糧意識(shí)，幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的，進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開(kāi)展了“節(jié)約糧食，從我做起”的活動(dòng)。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我班同學(xué)聽(tīng)從老師的指揮，積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食，從我做起”的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、召開(kāi)“節(jié)約糧食，從我做起”主題班會(huì)。
在主題班會(huì)上，家長(zhǎng)代表也來(lái)參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片�；脽羝杏屑Z食從播種到收獲的過(guò)程，有關(guān)于節(jié)約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學(xué)題引起了大家的興趣：要根據(jù)一天所浪費(fèi)的糧食計(jì)算出一個(gè)月、一年各浪費(fèi)多少糧食。接下來(lái)，趙帥斌同學(xué)的父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，糧食來(lái)之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ?jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少，剩下飯，要打包回去……聽(tīng)了家長(zhǎng)們的發(fā)言，同學(xué)們很受教育，對(duì)節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識(shí)。
在主題班會(huì)上，班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節(jié)約糧食”的小組，同學(xué)和家長(zhǎng)自告奮勇，爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)。家長(zhǎng)們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報(bào)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、板報(bào)組同學(xué)利用板報(bào)的形式，宣傳“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”。
“節(jié)約糧食，從我做起”活動(dòng)開(kāi)展后，我班板報(bào)組同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下，按期出相關(guān)板報(bào)，圖文并茂。內(nèi)容包括：節(jié)約糧食的宣傳語(yǔ)、宣傳畫(huà)兒和節(jié)約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報(bào)告。
我每次在餐館用餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?
我們是這樣做的：
1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書(shū)籍及網(wǎng)頁(yè)，并了解有關(guān)糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。
(1)調(diào)查情況及資料的整理。
采訪家人：請(qǐng)問(wèn)您對(duì)“節(jié)糧”有什么看法?
長(zhǎng)輩口述：
①、現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對(duì)“節(jié)約糧食”做得不夠好，因?yàn)樗麄儧](méi)有受過(guò)苦、挨過(guò)餓，更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很，且不知我國(guó)的糧食每年都需要從外國(guó)進(jìn)口。此外，由于氣候原因，天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí)，可導(dǎo)致糧食顆粒無(wú)收!年輕人沒(méi)有居安思危的意識(shí)。
�、谟幸恍┯绣X(qián)人很愛(ài)面子，才會(huì)浪費(fèi)糧食。
�、圻�有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢](méi)有節(jié)約意識(shí)，根本不會(huì)考慮節(jié)約的問(wèn)題。
�、芰碛邢喈�(dāng)一部分人沒(méi)有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
(2)采訪大世界“美食城”：
請(qǐng)問(wèn)您對(duì)節(jié)約糧食有什么看法?
�、俪赖陌⒁蹋骸坝械娜它c(diǎn)了好多的飯菜，可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后，孩子不愿意吃，所以原來(lái)的都倒掉了，再點(diǎn)新的'，看了就讓人心疼。”阿姨描述時(shí)，眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
請(qǐng)問(wèn)您每次用餐時(shí)，都能做到“光盤(pán)”嗎?為什么?
②一位用餐阿姨：“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi)，要提倡節(jié)約�！�
③一位用餐叔叔：“我肯定都能�，F(xiàn)在生活很好，節(jié)約是的美德。糧食是來(lái)之不易的，我們要珍惜它。我們國(guó)家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活，節(jié)約糧食，保護(hù)我們美好的家園!”
(3)小結(jié)。
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重，可也有的人知道節(jié)約糧食，還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周?chē)娜税l(fā)出呼吁，節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起�！敝灰貌途鸵龅健肮獗P(pán)”，因?yàn)�，�?jié)約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉(cāng)。
在“節(jié)約糧食”的活動(dòng)中，班主任組織我們?nèi)R城糧倉(cāng)進(jìn)行參觀。糧倉(cāng)的工作人員為同學(xué)們認(rèn)真地講解糧倉(cāng)的構(gòu)造及儲(chǔ)糧數(shù)量、時(shí)間、保存方法等，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)、認(rèn)真地做記錄，有疑問(wèn)的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們很有收獲，更加深了對(duì)糧食的了解。
綜上所述，“節(jié)約糧食，從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節(jié)約糧食的意識(shí)，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤(pán)”，珍惜糧食。
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為響應(yīng)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召，我校開(kāi)展了“勤儉節(jié)約”主題教育系列活動(dòng)，同時(shí)在全校學(xué)生中發(fā)起了“從我做起，杜絕舌尖上的浪費(fèi)”的倡議，取得圓滿成功�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1、召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)的文件、通知精神，并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節(jié)約，從我做起”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。同時(shí)要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
二、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。
我們利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、班會(huì)、電子屏、校園廣播站等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為此，我校各年級(jí)積極召開(kāi)勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。并組織黑板報(bào)比賽，利用電子屏進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全校參與的氛圍。
三、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。
1、食堂內(nèi)懸掛了“拒絕校園舌尖浪費(fèi)，傳承中華節(jié)儉美德”的橫幅。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭簽名，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理和自我教育的力度，學(xué)校設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、學(xué)生會(huì)值日?qǐng)?zhí)行。
4、為引導(dǎo)師生做就餐光盤(pán)族，只要經(jīng)工作人員認(rèn)定，就給就餐光盤(pán)的師生贈(zèng)送酸奶。
通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的.浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，列入班隊(duì)考評(píng)。
為養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入班隊(duì)的考評(píng)中，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評(píng)優(yōu)，并組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
通過(guò)一系列形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的勤儉節(jié)約意識(shí)，全體師生都樹(shù)立了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
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一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì)，以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)�！窞橹黝}，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。
二、抓好午餐管理見(jiàn)成效
學(xué)校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費(fèi)糧食，力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)�，F(xiàn)在，學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)
各班級(jí)按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝�；周恩�?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……，闡釋了人類(lèi)必須節(jié)約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費(fèi)一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的'是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節(jié)約水電，就是在拯救人類(lèi)自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，盛多少，“光盤(pán)行動(dòng)”！這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。
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為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的.專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
二、組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的`觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué)，成為習(xí)慣，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的行為在我們京開(kāi)一小學(xué)蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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一、幼兒園積極營(yíng)造濃厚的節(jié)約糧食的宣傳氛圍。
老師們分別在走廊、廚房、班級(jí)創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng)，使幼兒園每一個(gè)角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放“反對(duì)餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書(shū)”，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中，做“光盤(pán)行動(dòng)”的`踐行者，共同培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
二、在教學(xué)活動(dòng)中，老師們開(kāi)展了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的.主題班會(huì)。
引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒來(lái)到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動(dòng)體驗(yàn)，在實(shí)踐中體會(huì)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來(lái)之不易，讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
三、各班通過(guò)“節(jié)約糧食，從我做起”系列活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯。
用實(shí)際行動(dòng)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，珍惜糧食，真正讓“愛(ài)惜糧食、光盤(pán)行動(dòng)”成為自覺(jué)行為。
光盤(pán)行動(dòng)我們還在繼續(xù)，從現(xiàn)在起，讓我們以“光盤(pán)”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái)！讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵！
通過(guò)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧系列活動(dòng)，使幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)“不”，真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
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6月20日上午，通北中心小學(xué)開(kāi)展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，曾校長(zhǎng)宣讀了中國(guó)科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號(hào)召青少年管住自己的飯碗，愛(ài)惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)，科學(xué)膳食，健康生活的文章，強(qiáng)調(diào)“國(guó)以糧為本，民以食為天”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，著重指出，看似簡(jiǎn)單的一粒米，可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的`美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學(xué)校向四、五年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)，要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒(méi)有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認(rèn)識(shí)土壤類(lèi)型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時(shí)，學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫(huà)冊(cè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。
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10月17日，區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開(kāi)展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)更多的群眾來(lái)關(guān)注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動(dòng)取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日，主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號(hào)召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國(guó)家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國(guó)人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng)，提前召開(kāi)工作會(huì)議，安排部署任務(wù)，落實(shí)工作人員。
2、制定詳細(xì)活動(dòng)方案。為開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng)，區(qū)局提前制定活動(dòng)方案，落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近10萬(wàn)元。在活動(dòng)開(kāi)展前，積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場(chǎng)地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶、500份宣傳手冊(cè)、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)展板，為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)工作開(kāi)展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)之一，為營(yíng)造良好的輿論氛圍，繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)糧意識(shí)。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動(dòng)，制作2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶向民眾發(fā)放，進(jìn)一步提升我區(qū)社會(huì)化儲(chǔ)糧水平，也是對(duì)前期試點(diǎn)工作開(kāi)展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富，現(xiàn)場(chǎng)民眾參與熱情高�；顒�(dòng)進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū)，現(xiàn)場(chǎng)掛起了今年宣傳的`主題橫幅，陳列著愛(ài)糧節(jié)糧、科學(xué)儲(chǔ)糧等宣傳知識(shí)的展板。活動(dòng)中，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識(shí);介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存�；顒�(dòng)中，工作人員向過(guò)往市民發(fā)放贈(zèng)送宣傳手冊(cè)和相關(guān)宣傳品。
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