森林防滅火現場培訓簡報范文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的森林防滅火現場培訓簡報范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
森林防滅火現場培訓簡報1
一、重部署：
針對目前嚴峻的防火形勢，xx鎮(zhèn)召開春節(jié)期間安全生產和森林草原防滅火工作部署會，要求各村要高度重視節(jié)日期間森林草原防火工作，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，絕不能盲目樂觀，要克服困難，全力以赴做好春節(jié)期間的森林草原防火工作。
二、重宣傳：
出動專門防火宣傳車在重要地點、重要部位、重要時段加強防火宣傳，同時，重要路口和地段插防火旗300面。張貼防火標語10條、發(fā)放防火明白紙1000余張。
三、重裝備：
充分準備撲火物資，定期檢查風力滅火機，確保滅火器材安全可靠。防火值班人員和撲火隊員要保證通訊暢通，手機24小時開機。在關鍵時期能夠打贏這場硬仗。
四、重巡護：
對我鎮(zhèn)重點林區(qū)全天候巡查巡護，全面落實火源管理規(guī)定，隱患排查要做到縱向到底、橫向到邊，不留盲區(qū)、不留死角。
森林防滅火現場培訓簡報2
為增強師生的消防安全意識，提高師生對初發(fā)火情的應急處理能力，20xx年10月11日下午，我校開展了滅火器操作安全培訓。
張xx副科長介紹了本次活動的目的、安排和具體要求，對滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應對火災進行了詳細的.講解與示范，并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的口訣讓參訓人員記住滅火器的使用要領。培訓后，全體人員按照講解的要點，從如何開啟滅火器，把握滅火器的方向、再到最后的實戰(zhàn)演練，一一進行了實操體驗，對滅火器的使用做到了心中有數。
通過此次滅火器操作培訓，師生們對使用滅火器有了更深的體會和了解，增強了消防安全意識，提高了對火災的防范能力，為學校消防安全奠定了堅實的基礎。
森林防滅火現場培訓簡報3
為扎實推進治安防控體系示范城市創(chuàng)建工作，切實增強轄區(qū)群眾消防安全意識，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。近日，西公園派出所組織轄區(qū)群眾開展形式多樣的消防安全宣傳及消防演練活動。
此次消防宣傳警務室民警給大家講解了常見的一些安全生產隱患，比如說，私拉亂接電線、電線老化、違規(guī)給電動車充電、亂扔煙頭、違規(guī)使用明火等情況極易引發(fā)火災等安全事故的發(fā)生；然后又給大家講解了不同的情形該如何自救，不同的火災要用不同的滅火器材及快速滅火的方法，并講解了如何使用滅火器，并讓大家親手實踐了一把，如何做到“一提、二拉、三噴射”。隨后，對轄區(qū)群眾提出要求，要樹牢消防安全責任意識，全面落實消防安全主體責任，同時警務室民警將會加強對轄區(qū)商鋪、出租房屋、人員密集場所的消防安全檢查，加大消防安全宣傳力度，提高轄區(qū)群眾的.消防安全自防自救能力。
通過此次培訓，使轄區(qū)群眾掌握如遇火災時的正確處置以及怎樣疏散和滅火器的正確使用方法，同時給大家普及了消防安全常識，樹立了安全意識，提高了轄區(qū)群眾的火災防范能力和應急能力，為轄區(qū)安全提供了保障。
森林防滅火現場培訓簡報4
為進一步增強廣大師生的消防安全意識，規(guī)范師生對滅火器的使用操作，教育學生關愛生命、拒絕明火，嚴防火災事故，打造平安校園，4月26日15：00，國際工商學院在學校網球場附近開展了滅火器安全使用操作培訓活動。本次培訓由張權老師講解，孫權院長到現場觀摩指導，學團干部和班級消防安全員參加。
在培訓現場，張權老師向大家講解手提式滅火器的具體使用方法，總結為“提、拔、握、壓”。在現場示范滅火器使用的過程中，張權老師向同學們介紹了一些發(fā)生在身邊的火災，教育學生要充分認識火災的危害性和可能帶來的'嚴重后果，告訴學生任何時候都要堅決做到不玩火，提高消防安全意識。
隨后，張權組織在場的同學進行演練操作，指出同學們的操作錯誤。同學們在學習與演練的過程中進一步加深了對滅火器使用方法的理解與認識。
本次培訓有助于同學們正確掌握滅火器的操作方法，增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。
森林防滅火現場培訓簡報5
為進一步強化教職工的消防安全意識，我園的教職工進行了消防安全培訓以及滅火器的正確使用方法。
在培訓中，大家積極討論防火的必要性，以及各項的消防知識，請了消防員為大家示范滅火器、滅火毯、逃生繩等自救設備的使用方法。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的'火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場如何保全生命、自救逃生的方法，并結合生活中一個個火災案例向教職工介紹了火災產生的原因及特點，并且現場演示了滅火器等火場自救工具的正確使用方法，及講述了如何進行自防自救等技巧。在科普完消防知識后，我園教職工分批進行了滅火器的使用練習。
通過消防培訓練習后，教職工們學習、了解并掌握了防火、滅火以及火災自救的基本知識和技能，在以后的教育教學中，我園將進一步把消防安全教育滲透到日�；顒又校Ｗゲ恍�，為孩子的安全、健康、快樂成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
森林防滅火現場培訓簡報6
為進一步強化員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下，于20xx年9月10日下午18時，在鐵市分理處后園，組織開展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案，有序進行：
1，參加本次演習的員工有：
2，演習的目的.：提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的能力。
3，演習內容為：各種雜物火災撲滅。
4，本次演習實現了學用結合，我們特地下載了消防演練視頻，先認真觀看學習，然后由員工實操，使操作更加規(guī)范、安全、迅速。
5，在演習過程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過借助互聯網和相互學習，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災，使用前，應該先看后搖，然后打開保險銷，一手握住噴管，對準火源根部，另一手拉動拉環(huán)，即可撲滅火源。
過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。
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