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小學(xué)防踩踏演練簡報

時間:2022-11-04 08:10:20 簡報 我要投稿

小學(xué)防踩踏演練簡報

  在現(xiàn)實(shí)社會中,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。什么樣的簡報才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)防踩踏演練簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)防踩踏演練簡報

小學(xué)防踩踏演練簡報1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,切實(shí)保障師生的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動。

  一、精密部署

  演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有同學(xué)摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學(xué)扶起來等防踩踏安全知識。

  二、緊急撤離

  隨著一聲急促的警報聲,XXX小學(xué)的“防踩踏緊急疏散演練”活動拉開了帷幕。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向?qū)W校里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去,師生們沉著冷靜、互相合作,井然有序,按照學(xué)校制定的上、下樓梯緊急疏散演練方案,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次演練任務(wù)。

  三、清點(diǎn)人數(shù)

  學(xué)生到達(dá)廣場后,首先由各班班長整理隊伍,報告人數(shù),然后由各班主任迅速維持好秩序,及時清點(diǎn)人數(shù),并第一時間向演練指揮長匯報班級演練實(shí)況。

  四、總結(jié)警醒

  確保每一個同學(xué)都安全平安的`到達(dá)指定地點(diǎn)后,XXX小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作的XXX主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié),他肯定了同學(xué)們的表現(xiàn),同時也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓學(xué)生時刻學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;讓安全演練真正地走進(jìn)新小的教育教學(xué),成為新小教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,讓每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長!

  通過本次防踩踏演練活動,不僅未雨綢繆,防患未然,更重要的是增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),讓大家牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!

小學(xué)防踩踏演練簡報2

  為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,xx月xx日上午,xxx小學(xué)開展防踩踏安全疏散演練活動。

  演練前

  學(xué)校制定了周密的演練方案,對演練的具體程序、注意事項分別作了詳細(xì)安排,對各崗位人員明確分工,部署到位。

  演練中

  隨著一聲急促的警報聲,演練開始啦。

  孩子們在老師的指引下按照指定的`路線有序地向各個安全出囗跑去,整個過程井然有序!安煌撇粩D,慢慢行”、“不嬉不鬧,慢慢行”。

  各班體育委員清點(diǎn)本班人數(shù)后一一向政教處王利興主任匯報情況。

  演練后

  通過本次防踩踏演練活動,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件正確處理的能力,培養(yǎng)了學(xué)生們臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

小學(xué)防踩踏演練簡報3

  近日,為避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險的能力,提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)校教學(xué)樓組防踩踏逃生演練,全體師生參與。

  演練前,召開了專題會議,進(jìn)行演練的安排、部署,校長許霞闡述本次演練的目的并帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)群體活動防踩踏安全常識及其現(xiàn)實(shí)意義。

  隨后,宣布演練正式開始。演練主要分兩個部分:一是模擬學(xué)生遇到緊急情況。二是全體學(xué)生按指定路線有序撤離。

  演練中,全校師生都能服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過程中,沒有擁擠和喧嘩現(xiàn)象發(fā)生,整個過程用時1分07秒。這次演練活動不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的.能力;更進(jìn)一步增強(qiáng)師生組織意識、安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生的基本方法。

  演練結(jié)束后,演練副總指揮xxx先就此次演練活動進(jìn)行小結(jié),指出此次演練的重大意義。通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,全體師生進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高了在校突發(fā)事件中聽從指揮及應(yīng)急逃生的能力。

小學(xué)防踩踏演練簡報4

  為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生應(yīng)急避險意識和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級文件精神,XX月XX日早上,市XXX小學(xué)筍園開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  8時30分,疏散警報信號響起,各班學(xué)生按照疏散路線,他們從班級前、后門安全、快速、有序撤離教室,疏散到學(xué)校操場。

  疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置引導(dǎo)疏散,維持秩序,確保學(xué)生安全。

  本次演練經(jīng)過保衛(wèi)科前期精心策劃,分管安全副校長XXX現(xiàn)場指揮,一年級全體老師通力配合,整個疏散演練過程用時1分51秒,XXX副校長就本次疏散演練情況進(jìn)行總結(jié)。他認(rèn)為本次演練師生動作迅速,學(xué)生能聽從老師指揮,有序疏散,全部安全到達(dá)指定地點(diǎn),師生安全意識在不斷加強(qiáng)。張校長再次指出預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:上下樓梯要靠右走,不能擁擠;下樓梯時,如果前面有同學(xué)摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同伴扶起來;即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋或系鞋帶。

  通過本次防踩踏演練活動,增強(qiáng)了廣大師生的.安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了小學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),提高了師生生命安全系數(shù)。

小學(xué)防踩踏演練簡報5

  近日,XX縣XX中心小學(xué)開展為期三天的“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

  為了將演練活動做實(shí)做細(xì),該校制定了詳細(xì)的方案,在本周進(jìn)行了宣傳教育活動。各班教師針對演練的目的和注意事項,向?qū)W生講解防踩踏風(fēng)險防控處置、緊急疏散的.自護(hù)常識。同時前期以年級組為單位分別組織了防踩踏模擬演練。

  當(dāng)學(xué)校的防震演練第一聲警報聲響起,老師立即指揮學(xué)生迅速就地避震找到躲藏的地方,他們?nèi)堪匆笥酶觳沧o(hù)住頭部,蹲在各自的課桌下或課桌旁,全程安靜、迅速、有序。第二聲警報聲響起,教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序從教室依次按照預(yù)定的散路線,迅速撤離到空曠操場、相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。整個過程緊張而有序,學(xué)生做到不喧嘩、不推擠,能夠按照要求保護(hù)好自己,未發(fā)生推搡、擁擠、混亂等現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域,各班班長及時清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮層層上報,共用時2分03秒。

  XX中心小學(xué)校長、演練總指揮王輝,對演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思,指出整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),強(qiáng)化了全體師生的安全意識。同時指出演練存在的不足之處,要求全體師生時刻牢記安全第一思想,熟練掌握防踩踏自我保護(hù)技能,確保自身安全。

小學(xué)防踩踏演練簡報6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來臨時,學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,10月28日上午,XXX市XXX小學(xué)開展了“集會有序上下樓,安全在你我心中”防踩踏應(yīng)急演練活動。

  警報響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至操場安全地帶,各班及時清點(diǎn)人數(shù)。

  演練結(jié)束后,X副校長做了活動小結(jié)。并且再次對全體學(xué)生進(jìn)行了在擁擠的環(huán)境下如何保護(hù)自己的.技能訓(xùn)練,對校園踩踏事故做了警示教育;強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯,更在我們的生活中處處不存在,需要大家時時處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生;另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走,在指定地點(diǎn)活動,杜絕一切安全隱患。

  本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)防踩踏演練簡報7

  生命重于泰山,安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護(hù)的能力。12月8日上午,XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。

  一聲緊急信號響起,拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,迅速進(jìn)入各自崗位,在教師的指揮下,學(xué)生通過指定的安全出口,“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因?yàn)橛?xùn)練有素,全體師生在“危難時刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌,在最短的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。

  安全疏散演練結(jié)束后,政教主任洪婕對本次演練及時點(diǎn)評,再次向全體師生明確逃生過程的.要求。

  演練活動使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng),增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生自護(hù)自救能力,同時也提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為全體師生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。

小學(xué)防踩踏演練簡報8

  xx月xx日上午,xxx小學(xué)組織全校師生開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的演練活動方案,每位教師都明確了自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)、值守位置安排。各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故專題教育,通過觀看學(xué)校錄制的預(yù)防踩踏事故安全教育小視頻,讓學(xué)生掌握有關(guān)防踩踏事故的安全知識、疏散要領(lǐng)以及相關(guān)要求,明確演練活動的重要性。

  上午8時20分,廣播發(fā)出演練活動開始的信號后,全校師生按照演練方案的要求,各班學(xué)生在當(dāng)堂老師的帶領(lǐng)下,按照預(yù)定路線有序疏散到操場指定地點(diǎn)。疏散過程中同學(xué)們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡,到達(dá)操場指定地點(diǎn)后,各班清點(diǎn)人數(shù)并上報。約四分鐘時間,全校師生都疏散集中到操場預(yù)定位置。

  校方表示,此次的'防踩踏安全演練活動,不僅讓全校師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了師生們臨危不亂、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。

小學(xué)防踩踏演練簡報9

  12月19日上午,xxx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了預(yù)防擁擠踩踏事故安全疏散演練活動。

  演練活動之前,各班利用班會課對學(xué)生進(jìn)行防擁擠踩踏安全知識教育,分析了造成擁擠踩踏事故的原因,讓學(xué)生了解防擁擠踩踏知識,熟練掌握“一字形”防護(hù)與被擠倒時迅速側(cè)臥,扣緊頸部,雙臂護(hù)頭,并腿收攏,卷縮成團(tuán),全身緊繃,最大限度地保護(hù)自己的臟器等緊急情況下自救自護(hù)方法以及逃生的手段和本班快速出逃的'路線。演練過程中,全體師生聽從指揮,安全、快速、有序地從教室撤離到學(xué)校操場,達(dá)到了“安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序”的預(yù)期要求。

  此次演練活動的開展大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了緊急避險、自救自護(hù)能力,更好地保障全體師生的安全,為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)防踩踏演練簡報10

  隨著冬季腳步的臨近,天亮得越來越晚,黑得越來越早。為了提高全體師生在樓道和樓梯較為狹窄空間中的防踩踏應(yīng)急自救安全意識和能力,西安市xx區(qū)xxx小學(xué)于10月31日上午舉行了校園防踩踏應(yīng)急處置演練活動。

  在班主任老師和安全崗老師的有序組織下,孩子們來到了操場?矗∥枧_上的小演員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,當(dāng)遇到前排或中間同學(xué)突然摔倒時,四周的`同學(xué)能立即運(yùn)用“人體麥克法”救護(hù)摔倒同學(xué)。他們舉起右臂,有節(jié)奏地喊著“一二,后退”,給摔倒的同學(xué)留出足夠的安全空間。

  隨后,全校同學(xué)一起練習(xí)了“人體麥克法”。孩子們有節(jié)奏的“一二”留給身邊人思考的時間,“后退”時整齊的步伐確保了大家的安全。

  xxx小學(xué)校長盧菲要求全體師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求,盡量不去人員密集場所。如果進(jìn)入人員密集場所,要先找緊急出口和疏散通道。萬一身陷擁擠的人流,可以通過以下方法自護(hù)自救:盡量與大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致;不去撿掉落的錢包、手機(jī)、鞋子等物品;用兩只手臂為自己撐開胸前的空間;倒地后十指交叉于腦后,雙臂護(hù)頭,側(cè)身蜷曲,雙膝并攏貼于胸前等。

  一次安全應(yīng)急處置演練,一次師生安全技能提升。xx區(qū)xxx小學(xué)將堅持做好每月安全演練活動,不斷提高師生安全意識,共同筑牢師生安全屏障。

小學(xué)防踩踏演練簡報11

  為加強(qiáng)生命教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來臨時,學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,xxx市xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了防踩踏事故應(yīng)急演練活動。

  為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對此高度重視,制定了詳實(shí)可行的演練方案,對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的布署,使每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責(zé)。各班級通過主題班隊會觀看防踩踏事故演練視頻,了解演練的流程及自護(hù)的技巧。

  隨著警報聲的'響起,演練開始了。各班同學(xué)在班主任的組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序的到達(dá)操場并按班級排成方隊,樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個過程井然有序,無擁擠,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后,大隊輔導(dǎo)員xxx老師做了活動小結(jié),對全體同學(xué)進(jìn)行校園踩踏事故警示教育,同時強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于同學(xué)們上下樓的樓道、樓梯,也存在于校園的各個地方,需要大家時時處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生。

  本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)防踩踏演練簡報12

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,提高師生安全防范自救能力和學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散的能力,10月25日,xxx第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開展了防踩踏安全疏散演練。

  演練前學(xué)校制定了詳盡的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,規(guī)劃、排查演練路線,消除障礙和隱患,確保演練線路的暢通和安全。班主任通過主題班隊會活動對全體學(xué)生進(jìn)行了防踩踏安全教育,使學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求,了解了安全疏散演練活動的重要性和必要性。

  上午10:00隨著警報聲響起,演練正式開始。全體學(xué)生在班主任和任課老師的.帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離。本次演練還設(shè)置了學(xué)生模擬突發(fā)摔倒情景,全體學(xué)生沉著冷靜、聽從指揮、互相幫助、反應(yīng)敏捷、動作迅速。到達(dá)指定的安全地點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),并報告安全到達(dá)人數(shù)情況。整個演練活動緊張、有序、迅速、高效。

  “此次防踩踏安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師生的安全意識和自護(hù)自救能力,同時培養(yǎng)了學(xué)生遇事冷靜、聽從指揮、互相幫助的良好品質(zhì),為學(xué)生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。”學(xué)校副校長張寶玉表示

小學(xué)防踩踏演練簡報13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作,有效預(yù)防和消除校園踩踏事件的發(fā)生,提高師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,10月28日XX小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。

  為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對此高度重視,制定了詳實(shí)可行的演練方案,根據(jù)疫情防控要求,對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的部署,每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責(zé)。

  隨著警報聲的響起,演練開始了。學(xué)生在班主任的`組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序到達(dá)操場并按班級排成隊,樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個過程井然有序,無擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。

  活動結(jié)束后,安全科長馮云云對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。首先肯定了全體師生在這次演練中的態(tài)度認(rèn)真,反應(yīng)迅速,配合協(xié)調(diào),效果良好。又結(jié)合生活中鮮活的實(shí)例讓學(xué)生明白了演練的重要性和必要性,同時對同學(xué)們提出希望:本著對安全重視、對生命珍視的態(tài)度,希望同學(xué)們把每一次演練都當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行,不斷增強(qiáng)自己逃生避險的能力,這樣才能保證緊急情況下的從容應(yīng)對和安全。

  “生命無返程,安全記心中”,此次防踩踏安全疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課,提高了師生們的安全意識以及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全重于泰山,讓我們攜起手來,共同打造平安校園、和諧校園,為生命撐起一片安全的天空,讓學(xué)校成為安全的港灣。

小學(xué)防踩踏演練簡報14

  為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生面對突發(fā)事件時的自救防范能力,避免學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事故,提高學(xué)校安全工作的管理水平,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,打造平安校園。XXX街道XXX小學(xué)于XX月XX日中午12點(diǎn)30分,進(jìn)行了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

  演練前,班主任讓學(xué)生熟悉遇到突發(fā)事件時緊急避險以及應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免演練時引起學(xué)生恐慌。

  中午12點(diǎn)30分,一聲緊促的警報聲拉響,防踩踏應(yīng)急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學(xué)生在班主任老師的.指揮下,按預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線進(jìn)行撤離,撤離期間其他疏散通道的引導(dǎo)教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學(xué)生撤離,在最短的時間內(nèi)全部撤離到安全地帶。整個撤離過程緊張有序,有條不紊,全體同學(xué)做到了保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,無推拉、沖撞、擁擠等危險行為發(fā)生,到達(dá)集合地點(diǎn)后班長立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并匯報給安全主任。

  最后,安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話,她強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性,告誡全校師生,要增強(qiáng)安全防護(hù)意識,提高自救能力,確保自己的人身安全。

  通過本次防踩踏緊急疏散演練活動,提高了師生應(yīng)急疏散反應(yīng)能力和自救能力,強(qiáng)化了安全意識和自我保護(hù)意識,使學(xué)生做到不慌、不亂、不推擠,真正把安全意識放到首位,培養(yǎng)了學(xué)生做一個文明守規(guī)、牢記安全的好少年!此后學(xué)校將會每月組織不同主題疏散演練,將疏散演練作為常態(tài)化工作,筑牢生命第一防線。

小學(xué)防踩踏演練簡報15

  為增強(qiáng)全校師生在發(fā)生意外情況時的安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。10月17日,xx五小開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。

  在校長統(tǒng)籌安排下,德育處主任和主任從各個方面、全方位思考制定演練方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見,制定出一套比較完備的演練預(yù)案。

  演練預(yù)案成型后,10月17日下午召開全體教師會議。會上,x主任安排部署了演練的具體過程和要求,責(zé)令所有參與教師必須堅守崗位,確保本次演練圓滿結(jié)束。

  15時50分,x主任宣布“演練即將開始,請各樓層指揮、疏散教師迅速到位,做好準(zhǔn)備。”全體教師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備組織學(xué)生有序撤離。

  15時55分,警報拉響后,全校各班按照預(yù)定的.方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場。

  2分38秒后,全體師生全部撤離完畢,各班向x主任匯報本班撤離情況,確保全部撤離。

  演習(xí)結(jié)束之后,副校長張霄進(jìn)行了總結(jié):在整個演習(xí)過程中,全校教師各司其職,有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行。演練活動不足之處:個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為。

  本次演練,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師悉心指導(dǎo)、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

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