宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)
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宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)1
10月26日下午,媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院在媒設(shè)大樓B407舉行了研究生畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)。院黨委副書記李春梅、學(xué)生辦李永久、教務(wù)辦郭舒老師和全體研究生畢業(yè)生參加了大會(huì)。
李永久介紹了媒設(shè)學(xué)院的基本概況和歷史就業(yè)數(shù)據(jù)分析,并根據(jù)不同專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),分析了各專業(yè)畢業(yè)生適合的去向。針對不同公司的應(yīng)聘,她就簡歷撰寫、應(yīng)聘流程等向畢業(yè)生給出建議。具體介紹了有關(guān)的畢業(yè)就業(yè)流程和手續(xù)辦理,提醒同學(xué)協(xié)調(diào)好求職和畢業(yè)兩方面的工作,交出滿意的畢業(yè)答卷。
郭舒介紹了畢業(yè)論文寫作、答辯流程,提醒畢業(yè)生把握重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),完成優(yōu)秀的畢設(shè),并順利畢業(yè)。交流環(huán)節(jié)中,兩位老師回復(fù)了同學(xué)們關(guān)于畢業(yè)論文、求職、就業(yè)等方面的提問。
李春梅表示,就業(yè)是畢業(yè)生的一件大事,當(dāng)前正值求職高峰期,畢業(yè)生務(wù)必把握好求職機(jī)遇。她向畢業(yè)生提出三點(diǎn)建議:一是面對海量招聘信息,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)求職,并深度挖掘招聘信息;二是明確自己適合的就業(yè)方向,進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備;三是根據(jù)自己內(nèi)心的'價(jià)值取向、職業(yè)興趣,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的趨勢和國家的需要,選擇一份在未來的人生中實(shí)現(xiàn)自我成長的職業(yè)。她祝愿全體畢業(yè)生早日找到既稱心如意,又能充分發(fā)揮自己所長、實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的工作。
同學(xué)們表示,通過就業(yè)大會(huì),進(jìn)一步明晰了未來擇業(yè)、就業(yè)的方向,受益匪淺。媒設(shè)學(xué)院歷來高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,并通過郵件和微信公眾號(hào)做好就業(yè)信息的推送、就業(yè)去向的跟蹤和有關(guān)就業(yè)流程的咨詢服務(wù)等,以為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。
宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)2
目前,大連海洋大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院在綜合實(shí)驗(yàn)樓第二階梯教室舉辦了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)。機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院院長楊春光、黨總支書記趙希波、副院長劉洪偉、蔡衛(wèi)國、各專業(yè)負(fù)責(zé)人、畢業(yè)班班導(dǎo)師及20xx屆畢業(yè)生參加了會(huì)議。
會(huì)上,劉洪偉圍繞大學(xué)生的就業(yè)形勢、就業(yè)情況、就業(yè)市場的.特點(diǎn)、大學(xué)生擇業(yè)的基本原則、集中去向等幾個(gè)方面與參會(huì)學(xué)生做了交流,并立足個(gè)人發(fā)展路徑提出了中肯的建議。蔡衛(wèi)國從學(xué)業(yè)角度,叮囑畢業(yè)生在擇業(yè)的'同時(shí),不要放松學(xué)業(yè),確保所有成績達(dá)標(biāo),順利畢業(yè)。學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)教師、團(tuán)委書記付常兵通過ppt展示針對畢業(yè)生在就業(yè)問題上的疑惑、在網(wǎng)絡(luò)招聘、簽署三方協(xié)議時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)做了細(xì)致的解答。
最后,趙希波從畢業(yè)生就業(yè)的五個(gè)準(zhǔn)備、四個(gè)定位出發(fā),結(jié)合行業(yè)需求,分析了應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)、劣勢,強(qiáng)調(diào)了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)理念與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑。
宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)3
為進(jìn)一步幫助畢業(yè)生明確就業(yè)方向和形勢,有針對性地實(shí)施就業(yè)幫扶制度,推動(dòng)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步前進(jìn),10月24日下午,力學(xué)與光電物理學(xué)院在二樓報(bào)告廳召開畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員會(huì)。院黨委副書記、副院長(兼)張旸出席會(huì)議并作動(dòng)員講話。
張旸指出,新學(xué)院剛剛成立,作為力學(xué)與光電物理學(xué)院的首屆畢業(yè)生,大家要充滿信心,明確方向,抓住機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn),師生共同努力,力爭創(chuàng)造新學(xué)院優(yōu)良的就業(yè)工作局面。他強(qiáng)調(diào),高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,希望廣大同學(xué)正確定位自己,抓住身邊的每一次就業(yè)機(jī)會(huì),精心準(zhǔn)備面試,認(rèn)真對待每一次就業(yè)應(yīng)聘。最后,他鼓勵(lì)畢業(yè)生在最后的一年里,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),爭取在畢業(yè)前順利簽約,為自己和家人交一份滿意的.答卷。
畢業(yè)班輔導(dǎo)員對當(dāng)前工程力學(xué)、應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)形勢進(jìn)行了分析,和大家一起分享了屆畢業(yè)生就業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感想,對畢業(yè)生就業(yè)中遇到的各種問題進(jìn)行了耐心解答與指導(dǎo)。
宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)4
10月17日晚,測繪學(xué)院在本部六角樓報(bào)告廳舉行了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì),測繪學(xué)院黨委副書記吳軍主講。測繪學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)參加了動(dòng)員大會(huì)。
吳軍在會(huì)上發(fā)表了講話。他分析了全國、本校以及本院畢業(yè)生的就業(yè)形勢,并指出,在全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的大環(huán)境影響下,我們不能盲目樂觀,也不能消極悲觀,學(xué)院會(huì)積極為畢業(yè)生的就業(yè)工作提供強(qiáng)有力的保障,努力做好畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。他告誡同學(xué)們一些簽約的.注意事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)了十個(gè)字原則,即:就業(yè)要積極,簽約要謹(jǐn)慎。同學(xué)們在積極就業(yè)的同時(shí),一定要保證對自己將要應(yīng)聘的公司有一個(gè)十分全面的了解,同時(shí)加強(qiáng)與老師家長的聯(lián)系。只有在全面了解各種信息的前提下,才能與公司謹(jǐn)慎地簽署就業(yè)協(xié)議,以免對自己造成不必要的損失。吳軍還跟同學(xué)們交流了一些細(xì)節(jié)性的問題,如:就業(yè)協(xié)議書寫要認(rèn)真,正確處理好工作、考研與大四理論課程之間的關(guān)系等。在場的同學(xué)紛紛表示收益很大。
吳軍號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)出擊,正視現(xiàn)實(shí),敢于競爭,不怕挫折,樹立正確的就業(yè)觀,圓滿完成測繪學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各項(xiàng)就業(yè)工作目標(biāo)和任務(wù)。
宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)5
10月12日下午,馬克思主義學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員暨培訓(xùn)大會(huì)在人文樓401會(huì)議室召開,會(huì)議由學(xué)院黨總支副書記凌惠主持,20xx屆全體碩博畢業(yè)生出席培訓(xùn)大會(huì)。
凌惠首先從大學(xué)生就業(yè)的總體形勢和國家的就業(yè)引導(dǎo)政策等宏觀層面分析了近年來的就業(yè)形勢,并根據(jù)學(xué)校往年就業(yè)情況,對今年的就業(yè)形勢進(jìn)行了預(yù)測。針對往年學(xué)校和學(xué)院的就業(yè)案例,凌惠分析和總結(jié)了其成功的經(jīng)驗(yàn),并給予了畢業(yè)生求職技巧指導(dǎo),希望大家把握好就業(yè)節(jié)奏,用好學(xué)校就業(yè)HELP系統(tǒng)。會(huì)議還針對就業(yè)事務(wù)予以了具體的指導(dǎo),對同學(xué)們存在疑問較多的就業(yè)流程、落戶、檔案轉(zhuǎn)出等問題作了詳細(xì)解答。最后,同學(xué)們就自己的具體問題與老師進(jìn)行了積極討論。
此次培訓(xùn)大會(huì)對馬院20xx屆畢業(yè)生的.就業(yè)給予了政策性的輔導(dǎo),為畢業(yè)生順利就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們也表示,要以此為契機(jī),充分把握畢業(yè)季求職機(jī)會(huì),有信心實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)和擇業(yè)。
宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)6
9月23日,國務(wù)學(xué)院在徐匯校區(qū)機(jī)械樓217會(huì)議室召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)院黨委副書記謝瑋、學(xué)生就業(yè)負(fù)責(zé)人李錦紅出席了動(dòng)員會(huì),20xx屆本碩博近70余名畢業(yè)生參加會(huì)議。
李錦紅從“歷年就業(yè)去向”、“今年就業(yè)形勢”和“就業(yè)流程、手續(xù)”三大主題展開,有針對性地深度剖析了近兩年來學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)去向、行業(yè)分布以及地域分布等情況,為畢業(yè)生了解本專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向、就業(yè)流程、確定個(gè)人求職目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。李錦紅專門對選調(diào)生政策進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,鼓勵(lì)有志于去基層的同學(xué)扎根基層,服務(wù)國家,成長自我。近三年來,國務(wù)學(xué)院越來越多的畢業(yè)生選擇到基層公共部門工作,在人數(shù)和比例上都有明顯的提高,學(xué)院希望畢業(yè)生們了解基層實(shí)際情況,做出更加理性的`職業(yè)選擇。
謝瑋為畢業(yè)生們送上就業(yè)小貼士,建議大家“精心準(zhǔn)備求職簡歷,打有準(zhǔn)備的仗”,“積極參加宣講會(huì),現(xiàn)場了解求職企業(yè)”,“適當(dāng)擴(kuò)大求職范圍,注重自身道德和誠信”以及“建立和維護(hù)自己的求職網(wǎng)絡(luò)和咨詢對象”。最后鼓勵(lì)大家積極就業(yè),樹立良好的就業(yè)心態(tài)。
應(yīng)屆畢業(yè)生們普遍表示受益頗多,對今后擇業(yè)、就業(yè)都有很大啟發(fā)。此次動(dòng)員大會(huì)在思想上、行動(dòng)上,拉開了國務(wù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)工作序幕。
宣傳就業(yè)政策簡報(bào)(精選7篇)7
為更好地促進(jìn)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,10月19日晚,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院在數(shù)學(xué)樓大會(huì)議室組織召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì),并給每一位同學(xué)發(fā)放了《上海交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)手冊》。會(huì)議由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)教師李瑩瑩主講。就業(yè)助理石愷、易超及20xx屆全體畢業(yè)生參加會(huì)議。
石愷首先介紹了畢業(yè)生就業(yè)流程,包括生源信息核對、推薦表制作、畢業(yè)去向登記、戶籍檔案、報(bào)到證及離校手續(xù)等內(nèi)容。石愷通過詳細(xì)的講述以及演示操作,梳理了近期的工作重點(diǎn),讓同學(xué)們對整個(gè)就業(yè)流程更加了解。
易超介紹了目前的就業(yè)形勢,分析了近幾年數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院本碩博畢業(yè)生的具體就業(yè)情況,包括畢業(yè)去向、就業(yè)率、簽約單位等,讓同學(xué)們更清楚地認(rèn)識(shí)到就業(yè)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)大家積極關(guān)注就業(yè)信息,把握工作機(jī)遇。
最后,李瑩瑩給全體畢業(yè)生作動(dòng)員講話。她分析了當(dāng)前的就業(yè)形勢,介紹了學(xué)院就業(yè)工作的進(jìn)展,強(qiáng)調(diào)了就業(yè)管理工作的重要性,并從職業(yè)選擇、面試準(zhǔn)備、面試技巧、應(yīng)聘決策四個(gè)方面向大家講解了簡歷的準(zhǔn)備與面試的技巧。她表示,在與就業(yè)單位的溝通中,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生在嚴(yán)峻的`就業(yè)形勢下依然受到很大程度的青睞,希望大家保持信心,也提醒同學(xué)們在應(yīng)聘前應(yīng)該做足準(zhǔn)備,應(yīng)聘時(shí)要保持平常心,樹立良好的就業(yè)觀念,她預(yù)祝同學(xué)們找到理想的工作。
通過本次大會(huì),同學(xué)們對就業(yè)工作有了更深入的了解,也對未來求職充滿了信心。學(xué)院將更加重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,做好每一階段部署,助力畢業(yè)生順利求職就業(yè)。
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