小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報15篇
在我們平凡的日常里，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報1
今年12月4日是國家憲法日，為弘揚(yáng)社會主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神推進(jìn)依法治�！被顒又黝}，山南小學(xué)組織開展了以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步深化以憲法為核心的社會主義法律體系宣傳教育，不斷提高全民憲法法治意識，更好服務(wù)推進(jìn)法治建設(shè)，營造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
山南小學(xué)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高了全校師生的`法律意識，增強(qiáng)法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題的能力，維護(hù)切身合法利益。
時校長宣傳憲法及法律常識，強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識。
通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報2
根據(jù)〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園�！睘橹黝}的法治教育活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的.合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會，重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
2、由少隊(duì)部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動中，學(xué)校師生齊動員，扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報3
20xx年12月東陵街道新立堡社區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，精心組織，認(rèn)真宣傳，在20xx年12月3日在新立堡小區(qū)開展青少年法制教育宣傳周活動�；顒拥拈_展使學(xué)生的法律意識不斷加強(qiáng)，初步形成了學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，廣泛地開展了普法教育工作，積極地推進(jìn)依法治理的進(jìn)程，使整個活動取得了好的成績。
一、加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會性。
對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是社區(qū)的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，我社區(qū)積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是開展有針對性的.法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是通過與家長建立聯(lián)系，爭取家庭的支持，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理;三是充分利用學(xué)校法制宣傳欄、黑板報等各種宣傳手段，狠抓普法教育。
二、針對實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。
針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，社區(qū)在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
三、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。
對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式�？傊�，青少年法制宣傳教育活動是普法工作的重要內(nèi)容，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報4
為增強(qiáng)同學(xué)們的的法治意識，建設(shè)文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動。學(xué)生們在學(xué)校的號召下，通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式，開展了一系列活動，掀起了一股學(xué)法熱潮。
各位班主任利用隊(duì)會講解憲法的地位及重要性。
升國旗時，我們敬仰遵守著《國旗法》；學(xué)習(xí)時，我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；過馬路時，我們遵守《道路交通法》；我們愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……
生活中處處遵守這樣那樣的法規(guī)，這些法規(guī)都有一個共同的.名字《憲法》。憲法是什么？
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù)，使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
憲法是明媚的陽光，陽光照耀之處，天更藍(lán)，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)；憲法是行動的指針，使我們的社會運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
通過本次活動，學(xué)生們受益頗多，紛紛表示著要爭做守法善良的好少年，還把學(xué)到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益！
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報5
20xx年8月29日下午3時，勐臘縣勐滿鎮(zhèn)邊境派出所工作人員到勐滿中心小學(xué)開展“法制教育進(jìn)校園”活動，學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育，特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)詐騙，為同學(xué)們列舉生活中的很多詐騙案例，提高同學(xué)們的防范意識，法制教育宣傳工作，讓同學(xué)生們學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念不斷增強(qiáng)，這次活動達(dá)到了預(yù)期效果。
在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)憲法，講憲法”演講比賽和國旗下講話我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的'環(huán)境下成長，做一名學(xué)法、懂法、知法、守法的小公民。
通過本次活動，學(xué)生強(qiáng)烈意識到網(wǎng)絡(luò)詐騙會嚴(yán)重影響人民群眾合法權(quán)益、破壞社會和諧穩(wěn)定的社會公害，必須嚴(yán)重鏟除。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)詐騙意識增強(qiáng)，使校園人文氛圍更加濃厚了，校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。
今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)�；⒁�(guī)范化、行為化，力爭把每個學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報6
12月4日是國家憲法日。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識，xxx小學(xué)在12月3日開展了主題為“學(xué)習(xí)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”的憲法學(xué)習(xí)活動。此次活動分為學(xué)生集體學(xué)習(xí)和教師集體學(xué)習(xí)。
下午3時，xxx校長以生動的案例開頭，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)憲法的世界。她講道：憲法是一個國家的根本法，是治國安邦的'總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國，而在每年的12月4日設(shè)立的節(jié)日。
接著，王校長給同學(xué)們普及憲法知識，通過案例分析與學(xué)生互動，引導(dǎo)全體學(xué)生從加強(qiáng)自我保護(hù)意識做起，從文明自己言行做起，提高法律意識。同學(xué)們紛紛表示，要做一個學(xué)法、守法，用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的小公民。
其他班級也在老師的組織下開展了形式多樣的憲法學(xué)習(xí)活動。
作為教育工作者，我校教師深知：要對學(xué)生進(jìn)行法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，更要做到知法、守法，嚴(yán)于律己。學(xué)�？滴某崩蠋煘槿w教師進(jìn)行了憲法知識的宣講、領(lǐng)讀《憲法》部分章節(jié)。
本次活動有力地推進(jìn)了校園普法工作，進(jìn)一步提高了全校師生的法制意識，營造了良好的學(xué)法氛圍，活動圓滿結(jié)束！
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報7
為不斷深化普法教育，推動“法律進(jìn)校園”活動的深入開展，努力營造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識，全力構(gòu)建和諧文明校園，新果小學(xué)近期組織開展了法制教育宣傳活動。
此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個一”為內(nèi)容。即：進(jìn)行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級班同學(xué)做了《成長路上與法同行》的'國旗下講話；進(jìn)行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題”讓學(xué)生聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾�；進(jìn)行一次播音，9月17日，紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行播音，主題為《學(xué)法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的法制課。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳為起點(diǎn)，更加重視學(xué)校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報8
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，健康生活意識，我校舉行了一系列普法活動。
一、學(xué)校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實(shí)施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在“12·4”全國法制宣傳日進(jìn)行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識、增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12·4”的法制宣傳口號“遵紀(jì)守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的`法制教育宣傳氣氛。
四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
五、組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
通過開展一系列活動，極大地推動了我�！傲濉逼辗ǖ穆鋵�(shí)。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強(qiáng)了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報9
為進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育進(jìn)學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，3月12日，蔡金鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)司法所和安辦工作人員來到蔡金鎮(zhèn)初級中學(xué)，對學(xué)生開展法治宣傳教育活動，區(qū)司法局、區(qū)檢察院相關(guān)負(fù)責(zé)人到場指導(dǎo)。
活動中，區(qū)檢察院檢察官以一個大哥哥身份登臺說法，他運(yùn)用樸實(shí)的語言、生動的案例，以清亮的`聲音娓娓道來。檢察官通過列舉了身邊的案例，向?qū)W生們闡述了什么是犯罪、青少年犯罪產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施。針對初中學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)校周邊治安狀況，檢察官還就如何提高自我防范能力，避免成為被侵害對象等方面的問題進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。
本次活動發(fā)放法治宣傳資料200余份，宣傳法治教育掛圖20張。通過此次活動，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。據(jù)悉，學(xué)校還將通過法治講座、法治知識競賽、法治展板等多種形式，持續(xù)深入開展法治教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的法治觀念，把學(xué)生培養(yǎng)成為知法、守法、護(hù)法的小公民。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報10
為弘揚(yáng)社會主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，12月4日，xxx小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動。
開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)法治校園”。此次活動是為了落實(shí)貫徹黨的`十九大精神，推進(jìn)依法治校，依法治教，建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。在學(xué)習(xí)宣傳活動中，本著學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，更要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法，用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行，為建立健全法制，構(gòu)建和諧社會，貢獻(xiàn)我們的力量。
此次活動分為七部分，第一部分是出國旗，奏唱國歌，由xxx老師在國旗下做憲法發(fā)展的宣講；第二部分是組織少先隊(duì)員開展“晨讀憲法”活動；第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關(guān)要求；第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊(duì)員為此次活動進(jìn)行表演；第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內(nèi)進(jìn)行播報；第六部分是各中隊(duì)開展一次有關(guān)憲法知識的主題隊(duì)會；第七部分是大隊(duì)委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。
通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報11
通過這次班會，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
改革開放后的校園，已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”�？上鄬τ谏鐣�，學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會治安形勢的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強(qiáng)自己的`法制意識，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實(shí)的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的小學(xué)生！
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報12
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的法律意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，xx小學(xué)法制副校長、南柵警務(wù)區(qū)警長xx蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場別開生面的'法制教育講座。
首先，xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢，對學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。
通過講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，班級出版了法制板報，營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報13
為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生學(xué)法、守法、用法意識，普及法律常識，在第x屆國家憲法日來臨之際，x縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，全體教職工和學(xué)生共計20xx余人參加了本次活動。
首先，學(xué)校利用國旗下的講話，進(jìn)行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動。接著，利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的.契機(jī)，通過青少年普法網(wǎng)觀看“憲法晨讀”活動，同時推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”答題活動，并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的手抄報，確保全校班班有活動，個個都參加，師生受教育。
通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動，不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的法治宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，為建設(shè)平安、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報14
為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，紅梅小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動。
張小平校長親自組織、主持教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實(shí)際，對照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會，努力提高依法執(zhí)教水平。各班級（中隊(duì)）以法制教育為主題，采用班（隊(duì)）會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學(xué)生中存在的一些問題，開展了法律常識學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動。
少先隊(duì)大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的形式，對學(xué)生進(jìn)行生動的'法育。
這次活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護(hù)意識，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
小學(xué)法治實(shí)踐活動信息簡報15
12月4日，中村小學(xué)為了大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動期間，我校開展了學(xué)習(xí)憲法活動，各班召開“學(xué)法尊法守法用法”主題班會、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應(yīng)用教學(xué)平臺展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開展法制專題主題班會。
下午各班召開主題班會，老師介紹了黨的十八屆四中全會設(shè)立“憲法日”的.目的和意義，讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的設(shè)立，昭示了國家依憲治國的決心，有助于提升學(xué)生憲法意識，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識。
老師給學(xué)生上了一堂生動的法制教育課，講述國家憲法日確定的時間及目的，給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的相關(guān)知識。
通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
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