防災減災知識簡報
在當今社會生活中，很多地方都會使用到簡報，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編精心整理的防災減災知識簡報，歡迎大家分享。
防災減災知識簡報1
為進一步加強學校安全工作，切實提高廣大教師及學生的安全意識，提高師生防震、防災及突發(fā)事件應急處理能力，鹽洲中學于4月10日下午舉行了“防震疏散演習”安全活動。
演練之前，首先對全校師生進行了安全教育。下午放學，隨著警報的響起，教官迅速組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角的地方，配合疏散學生。各室學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，頂著枕頭，迅速有序地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時101秒。
演練活動既是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生的'安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的精神品質(zhì)，為今后面對災害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。
防災減災知識簡報2
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，為進一步普及防震安全知識，增強師生應急避險及安全疏散意識，提高師生在突發(fā)災害事件時的應急反應、自救互救能力，5月13日上午，南寧市星湖小學利用大課間時間組織全體師生開展了5·12防震減災主題系列活動。
活動邀請廣西地震局專家給同學們上防震減災科普課，從地震基礎知識、地震監(jiān)測預報及預警、地震危害及地震應急避險等方面做了詳細介紹，讓大家了解了什么是地震、地震是如何產(chǎn)生的`、地震發(fā)生時如何進行應急避險，使同學們對地震的相關知識有了更加直觀深入地了解。
開展防災減災主題活動，不僅增強了在校師生防災避險安全意識，同時也提高了大家對突發(fā)災害的防范能力，讓大家在活動中掌握逃生、自救、互救的基本方法。今后星湖小學將持續(xù)開展一系列安全教育及相關演練活動，進一步提高師生的應急處置能力，努力構建平安和諧校園。
防災減災知識簡報3
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，進一步提高居民對災害自救互救常識，充分發(fā)揮社區(qū)在“防災減災”工作中的積極作用，5月14日上午，城中社區(qū)書記李傳乙同志組織社區(qū)兩委干部、居民小組長在社區(qū)三樓會議室開展了“防災減災日”知識培訓講座。
本次講座通過投影幻燈片講解的形式，由王老師有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。王老師還現(xiàn)場組織居民討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中一些需要特別注意的'安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，受到大家的熱烈歡迎。
通過此次防災減災知識培訓，提高了居民自救與互救能力，調(diào)動起廣大居民參與防災減災的積極性和主動性，有效的預防和減少社區(qū)災害事故。
防災減災知識簡報4
今年5月12日是我國第xx個“全國防災減災日”。為進一步增強廣大群眾防災減災意識，提高全民避災自救能力，營造社會各界積極參與防災減災工作的良好氛圍，5月12日上午8：00，縣應急管理局聯(lián)合縣教育局、衛(wèi)健局、自然資源局、水務局、科技局、地震局、氣象局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、住建局、交運局、民政局、消防大隊、紅十字會、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、烏蘭鎮(zhèn)等18個縣減災委成員單位在鐘鼓樓前組織開展了主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”的防災減災宣傳活動。
我們通過展出防災減災知識展板、發(fā)放宣傳資料、宣傳品、設立咨詢臺、播放防災減災宣傳動畫片等形式組織開展此次“防災減災日”宣傳活動，使其增強廣大社會公眾普及各類防災減災專業(yè)知識和災害防范應對技能，牢固樹立底線思維和風險意識，堅持關口前移和問題導向，加強災害防治能力建設，加大災害風險隱患排查整治力度，從源頭上防范化解安全風險，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎，為迎接建黨100周年、“十四五”開局起步提供有力保障。
此次活動，共展出《防災減災》、《自然災害科普知識》《安全生產(chǎn)防范知識》、《人民防空》、《地震常識系列》等展板66塊，發(fā)放《應急救援常識宣傳冊》、《防災減災應急科普知識》、《消防小知識》、主題文件袋、雨傘、圍裙等有關防災減災知識宣傳資料10000余份，出動科普大篷車、宣傳車、消防車3輛，現(xiàn)場接受群眾咨詢4000余人次。
這次活動既是面向群眾的預防宣傳動員，也是針對各職能部門的.工作部署。活動現(xiàn)場，群眾參與熱情高漲，有的群眾不時駐足觀看防災減災知識展板，了解防災減災知識，有的仔細閱讀宣傳冊，同時還
對減災知識提出自己的疑惑，工作人員對群眾的疑問耐心細致地一一解答。
防災減災知識簡報5
20xx年5月12日是我國第十二個防災減災日。為深入宣傳防災減災知識，增強師生的防災減災意識，提升自救自護能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進行“防災減災”宣傳教育活動。
一、行動起來，減輕身邊的災害風險：老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。
二、教師通過一個個生動形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當我們遇到地震時，知道自己可以怎么去做。在防震減災知識競賽這個環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得相當?shù)姆e極，爭先恐后的把學到的知識表現(xiàn)出來。通過本次線上的安全教學活動，相信孩子們在今后的生活中，若真正遇到災害時就不會只是害怕與無助了，定能用科學，正確的方法來逃生和保護自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線上學習《防災減災知識》，通過此活動再次增強教師的防災減災意識，切實提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學會避險的本領，積累集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時也能向小朋友普及防災減災知識，提高師生應急防護救助能力，強化安全意識。
四、強化排查，消除隱患：我園園務成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點部位進行認真安全隱患排查，堅決做到不留死角、不留盲區(qū)。對排查出的'安全隱患當場立即整改，不能當場整改的，寫報告上報教體局協(xié)調(diào)解決，同時做好相應的記錄，健全臺賬。
五、學校網(wǎng)站的宣傳：我園第一時間就上傳了線上“防災減災”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長微信群。
我園將繼續(xù)認真組織開展安全宣傳活動，豐富活動內(nèi)容，擴大宣傳力度，并把這項工作常態(tài)化，切實做到“珍愛生命，安全第一”。
防災減災知識簡報6
為了進一步提高全校師生教職工的火災防范意識，普及防滅火災的知識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，增強火災事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術中學x月xx日下午17:50在學生宿舍，組織學生進行消防安全應急疏散、室內(nèi)消防自救演練。
下午17點50，教官下到各樓層、樓道口負責指揮，現(xiàn)場總指揮宣布：“消防安全應急疏散演練現(xiàn)在開始�！痹诮坦俚�.指引下，安全疏散演習正式開始。學生離開宿舍按指定路線有序撤離，學生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區(qū)域撤離。撤離過程中，學生反應敏捷、行動迅速，撤離井然有序，安全地從危險區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學生集合，清點人數(shù)強調(diào)注意事項，清點好人數(shù)后由教官給學生宣傳消防安全知識。
通過消防安全疏散演練，讓廣大學生掌握、學會自防自救、火場逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進一步增強了學校消防安全管理工作。
防災減災知識簡報7
今年全國防災減災日的主題是“減輕災害風險，守護美好家園”。為大力科普氣象防災減災知識，福州市氣象局走進校園開展了系列科普活動。
5月11日上午，福州市減災委在福州市教育學院第二附屬小學舉行全國防災減災日宣傳活動，福州市氣象局應邀參加�；顒蝇F(xiàn)場氣象志愿者向前來參觀學習的小學生們介紹氣象應急指揮車的功能，連接的氣象探測設備，信息傳輸?shù)腵原理等等，小朋友們非常感興趣，不停地問著各種問題，志愿者耐心解答。接著，志愿者還向小朋友們講解臺風、暴雨、冰雹、高溫、寒潮等氣象災害防護指引相關知識，發(fā)放《中小學氣象災害避險指南》宣傳冊等100余份。
下午，氣象志愿者走進福州市倉山區(qū)教師進修學校附屬第三小學，給同學們帶來一場精彩的氣象防災減災知識講座——《氣象災害認識和防御》，介紹了常見的氣象災害及形成原因，重點講解了臺風、暴雨、強對流、大風、高溫等災害性天氣條件下，應該如何避險自救，還向同學們詳細介紹了氣象災害預警信號級別和含義，同學們學習興趣濃厚，互動環(huán)節(jié)踴躍提問，積極發(fā)言，重點內(nèi)容還一字一句記在本子上。
通過開展“512”防災減災日系列科普宣傳，進一步提高了學生們防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救能力。
防災減災知識簡報8
為貫徹落實《涼山州地質(zhì)災害指揮部辦公室關于全面播放地災警示教育片的緊急通知》（涼地災指辦〔20xx〕25號）文件精神，做好我園安全穩(wěn)定工作，確保識災避災和防災減災知識入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”三個關于地質(zhì)災害的警示教育片，看完教育片教師們展開討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應該怎樣正確應對的方法。
20xx年6月11日各班組織認真地學習、觀看了地質(zhì)災害的警示教育片，老師們都根據(jù)我園學生上放學路段的'實際情況，進行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災害現(xiàn)象。并要求應學會如何去防范地質(zhì)災害所帶來的損失。
“全面播放地災警示專題片”宣傳教育活動的開展，讓我園師生對地質(zhì)災害知識有了更多的了解，進一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。
防災減災知識簡報9
為了提高全校師生的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力，我校于20xx年5月10日上午8點50分開展了防震減災應急演練活動。
為了將演練活動做實做細，在演練之前我校制定了詳細的方案和逃生線路圖。召開應急演練領導小組會議和工作小組會議，鐘華校長安排部署演練工作。班主任對學生開展防震知識培訓，讓學生熟悉應急避震和安全疏散的.正確方法。
總指揮鐘華校長宣布演練正式開始，隨著第一聲警報聲響起，各班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生緊急避險(指導學生雙手護頭，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部)。
當?shù)诙尉瘓箜懫鸷�，教師組織學生保護頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。
各位老師在整個演練過程中，始終密切關注學生安全。整個撤離演練活動緊張有序，有條不紊。
到達指定地點后，各班主任隨即清點本班人數(shù)，確認學生無任何傷情后，向總指揮鐘華校長匯報各班情況。
演練結束后，劉國祥副校長對此次演練作了相關總結。她表示：此次演練非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學組織，對學生聽從指揮、能正確應急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。
本次防震減災應急疏散演練活動，鞏固了全體師生防震避震的知識，增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機，繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動，增強全體師生的防災減災的安全意識和能力。
防災減災知識簡報10
為增強學生預防各種災害的意識，提高學生自救自護的能力，在第XX個全國“防災減災日”到來之際，張家港市錦豐中心小學圍繞防災減災日主題，結合當前疫情防控的實際情況，扎實推進了防災減災主題教育活動。
學校進行了相關工作部署，明確了活動的`目的、意義及具體方案，開展了形式多樣的安全教育活動。通過公眾號、微信群推送了“防災減災”“安全教育”“防溺水”等材料進行安全教育，讓各班學生和家長及時學習文章和視頻內(nèi)容，做到全員覆蓋。
俗話說：居安思危，學以致用。學習絕不能光理論而不實踐。受疫情影響，各班組織學生在家開展應急演練活動，增強了孩子的應急反應能力，提高了學生的自救、求救和逃生技能。
學校通過電子屏滾動播放防災減災標語，學生制作手抄報等方式進行宣傳，直觀地渲染及動手創(chuàng)作，大大提高了教育效果，使安全教育真正進校園、進課堂、進家庭，讓防災減災教育做到入腦入心。
今后，學校將推動防災減災安全教育活動常態(tài)化，并不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大意識輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓孩子們安全健康快樂地成長。
防災減災知識簡報11
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，為了推進校園防災減災宣傳活動，進一步普及防災減災安全知識，讓全體師生更好地掌握在災難中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應對突發(fā)事件的應急能力，5月12日上午，臨川區(qū)三橋中心小學開展了防災減災安全教育系列活動。
上午9時，隨著緊急避險的警報響起，各班教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，其他教師則到各個班級門口、樓道口，指揮、疏散學生迅速抱頭，安全、有序地撤離教學樓，跑向操場上空曠的安全區(qū)域。
集合完畢后，各班清點人數(shù)，及時匯報。本次活動總指揮、黨支部書記、校長朱輝寧對這次防災減災應急疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結，并對全體學生進行防災減災知識宣傳。由于夏季將至，防溺水安全重于泰山，朱輝寧校長再次對學生進行了防溺水安全知識宣傳。
防災減災主題班會
演練后，各班老師利用主題班會幫助學生掌握避險自救的基本知識，增強了學生防災減災的意識，為構建平安校園奠定了基礎。
防災減災公開課
為了更深入有效地開展防災減災安全教育，發(fā)揮黨支部的先鋒作用，為了引領全體教師共同參與安全教育工作，上午第四節(jié)課，黨支部書記在五(1)班上了一堂以“強化安全意識 學會避險自救”為主題的'安全教育公開課。在課上，朱輝寧校長向?qū)W生普及了防災減災和避災自救、互救技能，同時滲透了交通、防溺水、消防等等安全知識，加強了師生自我防范意識，共創(chuàng)平安校園。
在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令。井然有序的防災應急演練，精彩紛呈的安全教育活動，不僅增強了師生們的防災應急安全意識，還提高了廣大師生在災害中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的。
防災減災知識簡報12
20xx年5月12日是第xx個“全國防災減災日”，為進一步加強學校安全工作教育力度，增強廣大師生的安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，切實保障師生的身心健康，積極預防在學校學生安全事故的發(fā)生，我校于今天成功開展了防災減災應急演練活動。
下午4:10，警笛聲響起，聽到報警聲，各班學生在任課老師的.組織下迅速撤離。整個演練過程，全校師生都能嚴格執(zhí)行演練方案，做到了路線明確、鎮(zhèn)定有序，組織疏導得法，師生們都把演練當成了真正災情發(fā)生來對待。全校27個教學班，一千兩百余人，僅用了2分鐘就快速、安全地撤離了。
演練活動結束后，德育處馮主任還對本次演練進行了總結與評價。馮主任說，在這個特殊的時間進行安全應急演練，就是希望大家樹立起“安全重于泰山”的意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。同時，更應該審視我們生活學習的行為，努力做到每個行為細節(jié)中都要確保安全，遠離危險。
安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次，時時樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，減輕災害風險，共同守護美好家園！通過這次活動，增強了全校師生的安全意識，提高了防范與逃生技能，同時也檢驗了學校應對突發(fā)事件的組織能力，有力維護了校園安全，收到了預期的效果。
防災減災知識簡報13
在我國第十四個“防災減災日”即將來臨之際，為了進一步普及防震減災知識，5月12日上午10時20分，靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災”演練活動。
為了將演練活動做實做細，幼兒園制定了詳細的方案，在演練前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著演練警鈴響起，防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
隨著一陣急促的防震警報聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。
整個演練過程按預案進行，既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中，始終密切關注幼兒安全，到達安全區(qū)域后及時清點人數(shù)，確認幼兒情況后，向園領導及時匯報。在全體教職工和幼兒的緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念，更是一份責任！安全教育是幼兒教育的'重中之重。這次演練是一次切實的生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時也提高了抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。
防災減災知識簡報14
20xx年5月12日是我國第十三個防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發(fā)生地震時，全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的`保護全園師幼的生命安全。陽廟鎮(zhèn)派出所薛士海所長協(xié)三名干警蒞臨陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動進行了指導，并對各項安全工作進行了檢查。
為了將演習活動做實做細，陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園制定了詳細的方案，在演習前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預先制定的疏散，有秩序，快速的從教學樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個過程前后不到兩分鐘。
通過本次演習，全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園還將以此為契機，不斷總結經(jīng)驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
防災減災知識簡報15
近日，北林區(qū)消防救援大隊到綏化市第七中學開展消防安全進校園活動，增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構筑校園消防安全屏障。
活動中，北林區(qū)消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災的種類、預防、火場逃生技能以及發(fā)生火災時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實操實訓，提升了師生們的火災逃生自救能力。
通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學會了如何逃生，教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，在今后的`學習生活中，我會把這些知識普及給我的家人。
活動結束后，北林區(qū)消防救援大隊對學校的消防安全規(guī)章制度、應急滅火疏散預案、防火巡查制度等落實情況進行了詳細了解，對學校教學樓、體育館等重點部位的應急照明、疏散指示標志、滅火器等消防設施器材完好情況進行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區(qū)消防救援大隊將持續(xù)開展消防安全進校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
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