小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報6篇
在我們平凡的日常里，簡報使用的情況越來越多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編收集整理的小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報，希望對大家有所幫助。
小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報1
“疫”別數(shù)日，復(fù)學(xué)終至。經(jīng)大荔縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組研判，決定從11月14日起，采取分批恢復(fù)線下教學(xué)，線上線下相結(jié)合的方式統(tǒng)籌全縣中小學(xué)校復(fù)課復(fù)學(xué)和疫情防控工作。為確保返校工作平穩(wěn)有序，保障學(xué)生安全順利復(fù)課，第二實驗小學(xué)成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況多措并舉、科學(xué)統(tǒng)籌、全方位做好復(fù)課前各項準備工作。
徹底進行校園全面消殺工作
返校前，學(xué)校堅持每天對校園重點區(qū)域進行打掃與消殺，并主動聯(lián)系曙光救援隊，采用“地毯式”的消毒方法，對教室、辦公室、大廳、樓梯、走廊等進行了“無死角、全覆蓋”全面消殺。同時，食堂工作人員仔細清掃各操作間，對烹飪工具及餐具進行消毒，保證在復(fù)學(xué)前給師生創(chuàng)造安全、干凈、良好的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為阻斷病菌的傳播以及校園疫情防控提供了強有力的保障。
全面摸排教職工和學(xué)生健康情況
嚴格執(zhí)行每天學(xué)安app健康上報，篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況，同時按照縣疫情防控返校條件要求對教職工及學(xué)生情況做好細致分類登記，確定暫緩返校師生名單，做好暫緩返校師生情緒安撫工作。
及時召開復(fù)學(xué)復(fù)課專題會議
11月13日下午，學(xué)校組織召開復(fù)課前全體教職工會議。從線上線下有效銜接、線上教學(xué)知識鞏固、教學(xué)進度調(diào)整等方面，做了細致全面的安排部署，為做好線上、線下教學(xué)的無縫銜接，打下了堅實基礎(chǔ)。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《校園疫情防控第6版》、《學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)內(nèi)容，并對師生返校前疫情防控、返校后每日晨午檢、上放學(xué)交通安全、復(fù)學(xué)第一課等做了具體安排部署。
通過學(xué)校公眾號發(fā)放“大荔縣第二實驗小學(xué)復(fù)學(xué)告家長書”，告知家長返校相關(guān)要求。為保障復(fù)課復(fù)學(xué)工作安全順利進行，讓家長進一步明確返校相關(guān)事宜，充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課前準備工作，11月13日19時，召開了復(fù)學(xué)復(fù)課專題線上家長會。
有效開展疫情防控應(yīng)急演練
11月13日下午組織全體教師進行疫情防控應(yīng)急演練，對復(fù)課后可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行模擬處置演練，為復(fù)課后可能出現(xiàn)突發(fā)性事件做好應(yīng)急準備。
提前謀劃復(fù)學(xué)后教學(xué)工作
提前準備《復(fù)學(xué)第一課》內(nèi)容，從心理疏導(dǎo)、疫情防控、在校安全、戰(zhàn)疫專題教育、收心教育、紀律教育等多方面進行教育。疏導(dǎo)學(xué)生不良情緒，減少疫情影響的同時，針對復(fù)課后線下教學(xué)的課堂、學(xué)習(xí)提出明確要求，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生做好線上線下教學(xué)自然轉(zhuǎn)換。
針對因不符合返校條件暫緩返校的學(xué)生，將通過線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后制定“一生一案”教學(xué)幫扶辦法，確保學(xué)生盡快趕上同班學(xué)生學(xué)習(xí)進度。
同時，從嚴做好門禁管理、物資儲備、環(huán)境治理、安全排查、晨午檢、缺課追蹤等校園常態(tài)化疫情防控工作，以度的責(zé)任和強烈的使命感，守好學(xué)校這片凈土，維護校園安全穩(wěn)定。
小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報2
春風(fēng)送喜，相逢有期。今天是牛店小學(xué)開學(xué)復(fù)課的第一天。芬菲四月，回到美麗的校園，坐在熟悉的教室里，牛店小學(xué)的師生們共同期待的線下課堂如約而至。
走進校門，地面上張貼著清晰顯著的標(biāo)識線，值班領(lǐng)導(dǎo)及教師早已守候在校門兩側(cè)維持秩序，時刻提醒孩子們戴好口罩，排隊時注意間隔距離。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們秩序井然，經(jīng)過亮健康碼、行程卡、體溫檢測等程序后進入校園。
收集學(xué)生及家長的健康碼、行程碼、核酸檢測報告，14天健康檢測登記表。
進入教室，班主任老師對學(xué)生進行二次測溫。
早上8點20分，“開學(xué)第一課”鈴聲準時打響，班主任老師給學(xué)生講解常態(tài)化疫情防控相關(guān)知識、復(fù)課后心理疏導(dǎo)等，班主任詳細講解了復(fù)課后學(xué)生入校、上課、放學(xué)等日常規(guī)范和突發(fā)事件處理的防疫知識，引導(dǎo)學(xué)生以樂觀、自信、陽光的心態(tài)迎接新的開始。
早上7點50分，教辦王傳軍主任來我校檢查開學(xué)復(fù)課事宜，王主任對我校開學(xué)復(fù)課工作給予充分的肯定。
為了確保疫情期間學(xué)生上下學(xué)家校徑直往返途中的疫情防控，保障學(xué)生身體健康和生命安全，特簽定學(xué)生上下學(xué)“兩點一線”家長承諾書。
1.學(xué)生除居住地和學(xué)校外，不去和學(xué)習(xí)生活無關(guān)的場所，不接觸無關(guān)人員，不走親訪友、不聚眾逗留。
2.學(xué)生上下學(xué)一律由家長接送，途中嚴格遵守交通規(guī)則保障安全，避免學(xué)生途中聚集嬉鬧，岔道游玩，到人員眾多的.地方。
3.家長和學(xué)生在“兩點一線”上下學(xué)途中堅持佩戴口罩，不與他人并行，保持一定距離，接到學(xué)生后徑直返家。
4.上學(xué)前必須在家為學(xué)生測量體溫，體溫≥37.3℃時不得入校，要及時報告班主任，學(xué)校根據(jù)上級的防控要求進行處理。
5.家長要按照學(xué)校規(guī)定時間準時接送，切實為學(xué)生健康安全負起責(zé)任。
放學(xué)后，趙新龍老師對各個教室內(nèi)及走廊進行消毒工作，并做好消毒記錄。
疫情就是命令，安全警鐘長鳴。牛店小學(xué)將以最嚴措施、最嚴作風(fēng)、最嚴紀律，抓細、抓好、抓實疫情防控和安全教育的每一個環(huán)節(jié)，做好開學(xué)復(fù)課的各項工作，確保全校師生身體健康和校園安全穩(wěn)定！
小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報3
2022年4月18日，因疫情宅家蟄伏了半個多月的三亞市吉陽區(qū)干溝小學(xué)師生終于迎來了24號復(fù)學(xué)復(fù)課的喜訊，為貫徹落實省、市有關(guān)疫情防控工作部署要求，全面做好我校師生復(fù)課工作，在干溝小學(xué)陳鼎校長的帶領(lǐng)下，各項復(fù)課前的準備活動如火如荼的開展起來。
為切實做好三亞市吉陽區(qū)干溝小學(xué)師生返校復(fù)學(xué)工作，方便師生安全、高效進行核酸檢測，4月21日-22日，我校根據(jù)上級主管部門指示在校園內(nèi)設(shè)置核酸檢測采樣點，由學(xué)校教職工與派遣的醫(yī)務(wù)人員組隊為即將返校師生開展核酸檢測采樣工作。
核酸檢測現(xiàn)場，前來采樣的學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下，手持紙質(zhì)健康碼復(fù)印件，規(guī)范佩戴口罩，按照一米間隔距離有序排隊等候核酸檢測。
在學(xué)校及派遣醫(yī)務(wù)人員的通力配合下，三亞市吉陽區(qū)干溝小學(xué)核酸檢測點于4月21至22日順利完成全校師生“三天兩檢”采樣工作。
為進一步確保4月24日學(xué)校師生可以安全返校復(fù)課，做好師生返校復(fù)課各項準備工作，4月23日早上8:30，三亞市吉陽區(qū)干溝小學(xué)“復(fù)課疫情防控工作專題培訓(xùn)”在學(xué)校三樓會議室舉行。
會議第一項議程，由干溝小學(xué)疫情防控工作小組組長符長運老師介紹疫情防控應(yīng)急預(yù)案，確保全校教職工在后續(xù)教學(xué)活動中遇到疑似病歷后能夠做到心中有數(shù)，處理得當(dāng)，并做到"早發(fā)現(xiàn)”，“早報告”，“早隔離”，"早治療”，為師生的.生命安全保駕護航！
會議第二項議程，由干溝小學(xué)疫情防控工作負責(zé)人陳鼎校長就防疫物資分配，復(fù)課前校園全面消殺工作進行全面部署，根據(jù)疫情工作需要，落實專人將防疫物資足額分配至各班，并組織全體教職工對校園各個區(qū)域進行全面消殺。
返校復(fù)課是當(dāng)前疫情防控的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到每一個同學(xué)也牽動著千萬家長的心。三亞市吉陽區(qū)干溝小學(xué)全體教職工們正全力以“復(fù)”，筑牢疫情防控校園安全防線，守護全體師生生命健康安全！
久違的校園，久違的你我，4月24日的復(fù)課日，靜待大家歸來！我們準備好了！
小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報4
春暖花開日，返校復(fù)學(xué)時。伴隨著老師的想念、家長的期許，4月18日，藉口鎮(zhèn)藉口中心小學(xué)按照秦州區(qū)教育局復(fù)學(xué)復(fù)課研判通知安排，我們迎來全體師生復(fù)學(xué)復(fù)課第一天，同學(xué)們保持“一米線”安全距離，錯時錯峰安全有序重返美麗的校園。
召開會議
4月14日，我校按照秦州區(qū)教育局部署安排，學(xué)區(qū)黨支部書記、校長孫彥宗先后主持召開學(xué)區(qū)行政會議、村學(xué)負責(zé)人會議和中心小學(xué)教師大會，安排部署復(fù)課復(fù)學(xué)前全學(xué)區(qū)師生及共同居住人員的核酸檢測、疫情防控、校園消殺、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生清潔、教學(xué)常規(guī)等工作，要求全體教師提高思想認識，工作迅速有力，為學(xué)校如期復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準備。
全員核酸檢測
4月15日，學(xué)區(qū)積極與藉口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)聯(lián)系，組織全學(xué)區(qū)所有師生和共同居住人員進行核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
衛(wèi)生清潔
4月16日，學(xué)校組織全體教師對校園周邊、教學(xué)區(qū)域、活動場所、花壇花園、學(xué)生食堂、功能教室及廁所等區(qū)域徹底無死角打掃，為師生返校學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好環(huán)境。
全面消毒
復(fù)學(xué)在即，為了保證校園安全，師生健康，學(xué)校組織專人對學(xué)校所有教學(xué)區(qū)域、食堂、廁所、垃圾點等全部區(qū)域進行徹底消殺。
召開家長會
4月17日晚上8時，教導(dǎo)處統(tǒng)一組織各班級召開線上家長會，班主任和科任老師從疫情防控、學(xué)生復(fù)學(xué)、開學(xué)準備等各個方面對家長和學(xué)生進行培訓(xùn)，進一步明確家長職責(zé)要求，為正常復(fù)課復(fù)學(xué)做好一切準備。
學(xué)生返校
4月18日，按照秦州區(qū)教育局綜合研判批復(fù)，我校如期復(fù)學(xué)復(fù)課。全體教師早上7:30準時到崗，迎接全體學(xué)生到校，師生嚴格按照“一米線”安全距離，教師入校掃碼，查驗學(xué)生健康碼和行程，引導(dǎo)學(xué)生有序排隊進入校園，通過測溫通道進入班級。
升國旗儀式
4月18日，早上8時30分全校舉行復(fù)學(xué)復(fù)課升國旗儀式。五年級四個班在操場參與，其他班級在教室同步直播參與。全體師生高唱國歌，五星紅旗冉冉升起，校長孫彥宗在升旗儀式上作“感恩祖國，不負韶華”的主題講話，勉勵全體師生積極向上，同心同德，做到疫情防控與學(xué)習(xí)兩不誤，以嶄新的面貌迎接每一天。
食用營養(yǎng)早餐
上午9時，各班級在老師的組織下，有序食用復(fù)學(xué)復(fù)課后第一餐，開啟校園生活美好的'一天！
心理疏導(dǎo)教育
上午第一節(jié)課，各班級按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，開展復(fù)學(xué)復(fù)課后第一次班隊會。各班教師結(jié)合線上線下教學(xué)銜接、復(fù)學(xué)上課，對學(xué)生進行心理健康疏導(dǎo)教育，調(diào)整心態(tài)，糾正行為習(xí)慣，積極融入正常的校園生活。
小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報5
2022年11月，注定是個全通�？h人民終身難忘的月份。在這個特殊的戰(zhàn)疫時期，疫情擾亂了我們原本平靜、輕松、愉快的校園生活，經(jīng)過全縣人民的共同努力，我校在12月5日下午七點左右接到了教體局的復(fù)課通知。
復(fù)課前
為確保校園的安全穩(wěn)定，許厚東校長根據(jù)《通�？h教育體育關(guān)于2022年12月7日復(fù)課復(fù)學(xué)學(xué)校相關(guān)疫情防控工作的通知》，結(jié)合我校實際做出了《甸心小學(xué)的復(fù)課通知》，全體教職工積極響應(yīng)許校長的工作安排，有序、科學(xué)、精準做好復(fù)課的各項準備工作。
班主任認真、細致的查驗、收集學(xué)生及同住人的健康碼、通行碼，發(fā)現(xiàn)“黃碼”“紅碼”及時上報給衛(wèi)生員趙曉云老師，經(jīng)查驗我校未發(fā)現(xiàn)紅、黃碼。
12月6日早上9:00，我校全體教職工積極參加核酸檢測的采集。學(xué)生們在各班班主任的帶領(lǐng)下，全體師生員工在校長的指揮下間隔1米，有序排隊，有序進行核酸檢測。
核酸檢測結(jié)果出來以后，各班班主任及時查驗核酸檢測結(jié)果，保留學(xué)生及同住人健康碼、通行碼和學(xué)生核酸陰性證明并存檔。
下午，學(xué)生們回去之后，趙智清老師對校園進行了全面的消毒消殺工作，并做好記錄。
復(fù)課中
1、錯峰進校：早上7:00（五、六年級進校）、早上7:10（三、四年級進校）、早上7:20（一、二年級進校）。學(xué)生進校時，校長、值周教師、衛(wèi)生員和門衛(wèi)早已守候在校門兩側(cè)維持秩序，時刻提醒孩子們戴好口罩，排隊時注意間隔距離。在值周教師和門衛(wèi)的'引導(dǎo)下，學(xué)生們秩序井然，手消、測量體溫正常后方可進入校園。
2、上好復(fù)學(xué)第一課。各班班主任利用“復(fù)學(xué)第一課”帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控的相關(guān)知識，并對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。同時根據(jù)甸心小學(xué)的要求，結(jié)合各班實際情況，對學(xué)生做出相應(yīng)的要求，如：在校期間除吃飯時間全程佩戴口罩，保持安全的社交距離等等。
3、錯峰就餐：上午11:40（二樓放學(xué)就餐）、上午11:50（三樓放學(xué)就餐）、上午12:00（四樓放學(xué)就餐）。打飯排隊時保持安全距離。
4、學(xué)校實行錯峰放學(xué)，家長一律不準進入校園，學(xué)校要求家長佩戴口罩接送孩子。
疫情就是命令，安全警鐘長鳴。甸心小學(xué)將以最嚴措施、最嚴作風(fēng)、最嚴紀律，抓細、抓好、抓實疫情防控和安全教育的每一個環(huán)節(jié)，做好開學(xué)復(fù)課的各項工作，確保全校師生身體健康和校園安全穩(wěn)定！
小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)報道簡報6
隨著同安區(qū)抗疫工作已取得階段性勝利，我區(qū)擬定于10月18日各中小學(xué)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為了做好校園疫情防控工作，守住疫情不在校園傳播這一底線，我校教職工一直在積極籌備部署，全力保障復(fù)課工作有序開展。
10月15日下午四點，學(xué)校副校長謝永培、保衛(wèi)科主任李躍鵬老師組織各年段長、班主任等到校參加恢復(fù)線下教學(xué)師生員工核酸檢測工作部署會，部署會由保衛(wèi)科主任李躍鵬老師主講，他主要從新冠肺炎防控要點、新冠病毒消殺、16日的全員核酸檢測注意事項以及全員核酸檢測應(yīng)急演練、發(fā)熱處置應(yīng)急演練的注意要點進行詳細講解。
隨后，謝永培副校長也做了疫情防控工作補充，強調(diào)了學(xué)生需要提供48小時的'核酸檢測陰性證明、綠碼才可返校；特別是涉疫人員完成所有健康管理，并居家監(jiān)測7天后才可返校，學(xué)校要做好一個月的健康追蹤。
為了保證每一位教職工熟悉突發(fā)事件應(yīng)對流程，增強應(yīng)急處理能力。會議結(jié)束后，李躍鵬老師組織與會人員進行疫情防控現(xiàn)場應(yīng)急情境演練。演練采用了場景模擬的方式，具體如下：
場景模擬一：校門口師生入校測溫
校門口是第一道防線，必須做到人人必檢、實時發(fā)現(xiàn)、及時匯報。此外，遵循疫情防控要求，正確佩戴口罩、分通道、保持間距、分年級、分時段錯峰入校。值班老師實時監(jiān)督，確保體溫低于37.3℃方可入校。
場景模擬二：入校測溫中出現(xiàn)異常的處置
學(xué)校設(shè)置了應(yīng)急隔離觀察室，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫較高時，立刻領(lǐng)到隔離點由校醫(yī)對學(xué)生進行消毒、詢問、調(diào)查，記錄完畢通知學(xué)生班主任。同時，值班老師聯(lián)系班主任告知家長，并迅速上報學(xué)校負責(zé)人，由謝副校長第一時間上報上級。
場景模擬三：上課、用午膳期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常
上課、用午膳過程中，當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)不適癥狀的時候，應(yīng)立即測量學(xué)生體溫是否異常，并在教室門口相對獨立的區(qū)域確認該生是否有疫區(qū)旅居或接觸史，將情況報告班主任、校醫(yī)；年段負責(zé)陪護的老師將患病學(xué)生帶到隔離室觀察。校醫(yī)再次測量體溫，檢查學(xué)生身體狀況，并對疫情學(xué)生進行初步救治。得知孩子發(fā)熱情況后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
場景模擬四：用午膳期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐
看護老師打電話告知值班行政，值班行政將嘔吐的學(xué)生帶至校內(nèi)臨時隔離室安置，看護老師將其余學(xué)生有序帶到另一個安全干凈的教室，要求學(xué)生做好自身防護，縮小活動范圍，原教室暫停使用。
由校醫(yī)對嘔吐學(xué)生進行檢測體溫，同時詢問學(xué)生狀況并做好相關(guān)記錄。如有異常，啟動應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急處置流程處置。對于教室出現(xiàn)的嘔吐物，校醫(yī)立即通知保潔人員，前往該教室按照嚴格要求處理嘔吐物。
通過今天疫情防控工作的積極部署和演練，我校必定能全面、安全、有序地恢復(fù)線下教學(xué)，迎接孩子的歸來。
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