小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
為迎接第二十六個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái),激勵(lì)官兵和轄區(qū)學(xué)生的愛(ài)國(guó)和讀書(shū)熱情,4月20日,日照邊防支隊(duì)任家臺(tái)邊防派出所官兵帶著精心挑選的圖書(shū),深入駐地臥龍山小學(xué)開(kāi)展“海疆飄書(shū)香,知識(shí)潤(rùn)心田”讀書(shū)日專題活動(dòng),鼓勵(lì)在校學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
期間,該所官兵深入轄區(qū)學(xué)校,開(kāi)展讀書(shū)宣傳活動(dòng),并向同學(xué)們發(fā)出了“認(rèn)真讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)”的倡議書(shū),號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)、努力學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),提高報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的本領(lǐng)。官兵與同學(xué)們組成讀書(shū)學(xué)習(xí)小組,一起讀書(shū),談學(xué)習(xí),聊生活,暢談理想,勾畫(huà)未來(lái),并鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),將書(shū)中的精華應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去,憑借源源不斷的知識(shí)動(dòng)力和拼搏進(jìn)取的頑強(qiáng)意志,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
世界讀書(shū)日的開(kāi)展,使廣大官兵、師生在忙碌的`工作和學(xué)習(xí)中重新體味讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此會(huì)友,加強(qiáng)警地之間讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚讀書(shū)的閱讀理念,為快節(jié)奏的生活注入了一泓清泉。
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曾經(jīng)讀到這樣一句古詩(shī)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”,從這句詩(shī)中我們深深地體會(huì)到了閱讀的重要性,培根也說(shuō)過(guò)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!眱叭徊煌臅(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用,也正是書(shū)籍的傳遞才創(chuàng)造了我們中華五千年的悠久文明。
假期伊始,xx二十四小圍繞“以書(shū)會(huì)友”,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)積極響應(yīng),形式可謂精彩紛呈。在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們讀不同的書(shū),讀自己喜歡的書(shū)。在相同的假期遨游與不同的書(shū)海。領(lǐng)略不同的書(shū)箱。洗滌每位同學(xué)的心靈。讓我們無(wú)悔于假期,無(wú)悔于年少,無(wú)悔與青春!扒啻耗晟倌摱,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)!
孩子們的那份沉浸,那份熱愛(ài),那份忘我的`精神那份酣暢淋漓的喜歡,盡情展現(xiàn)。
讀有所得,讀有所獲,用書(shū)籍裝扮美麗的畫(huà)卷,記錄自己那份讀書(shū)的快樂(lè)。在各班的精心組織下,各班閱讀精彩紛呈,讓同學(xué)們的假期不僅充實(shí),而且真正做到了學(xué)有所得,讀有所悟。在今后的教學(xué)中,我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展這樣的有意的活動(dòng),豐富孩子們的知識(shí),拓展他們的視野。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種粟!痹跁(shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心!皹(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)!弊x書(shū)的滋味真爽,真是“閱讀悅心”。
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本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進(jìn)來(lái),整個(gè)過(guò)程各語(yǔ)文教師精心輔導(dǎo),各位選手充分準(zhǔn)備,或真實(shí)地寫(xiě)出自己身上難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益,展示了我們益小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。
通過(guò)此次演講比賽,使同學(xué)們個(gè)性得到發(fā)展,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的讀書(shū)熱潮。為積極響應(yīng)“德潤(rùn)寶雞書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),我校先向全校師生發(fā)起“書(shū)香養(yǎng)徳”讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),隨后開(kāi)放了班級(jí)圖書(shū)角,征集了20篇以讀書(shū)為主題的'優(yōu)秀習(xí)作和圖文并茂的手抄報(bào),我們還將在期末評(píng)選出閱讀小明星,有利地促進(jìn)了同學(xué)們讀書(shū)興趣的培養(yǎng),校園讀書(shū)氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們的讀書(shū)好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做得更好!真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴我們一生成長(zhǎng)。
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從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)來(lái),那我班的學(xué)生慢慢就養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。為了鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),讀好書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面做出了一些積極嘗試。
整個(gè)學(xué)期,我班努力將教室建設(shè)圖書(shū)角:充分發(fā)揮圖書(shū)角、畫(huà)廊的陣地作用,每天定期開(kāi)放圖書(shū)角,圖書(shū)角根據(jù)書(shū)目,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書(shū)管理人員積極做好每日的圖書(shū)借閱工作,確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。每周定期更換畫(huà)廊。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。在此基礎(chǔ)上我班開(kāi)展了學(xué)生讀書(shū)筆記征文比賽、班級(jí)讀書(shū)展版展示等一系列,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)讀書(shū)的活動(dòng)。要求學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇日記,日記內(nèi)容形式多樣可以是“日積月累”、可以是“每周一記”可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”“一周閱讀盤(pán)點(diǎn)”等。通過(guò)寫(xiě)日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
雖然,我班學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供了良好的平臺(tái),但與別班還有一段很大的'差距。在新的學(xué)年中,我班將加倍努力,向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí),結(jié)合我班實(shí)際,開(kāi)辟一條讀書(shū)活動(dòng)的新徑,使學(xué)生互相對(duì)話,讓我們精神充實(shí),了解未知、豐富學(xué)識(shí)、開(kāi)闊視野。因?yàn)樽x書(shū)是生命的追求,是情感的交流,是一生的享受。讓我們一起在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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近年來(lái),xx小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)全校師生讀書(shū)活動(dòng),積極呈現(xiàn)xx的“草根閱讀”面貌,讓師生要求閱讀逐漸轉(zhuǎn)化為自覺(jué)閱讀。
一是營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)校除了圖書(shū)室,教師辦公室、走道、教室都成立了圖書(shū)角,讓師生在學(xué)習(xí)、工作之余隨手可取讀物。學(xué)校每周開(kāi)設(shè)了2節(jié)閱讀課,分別由語(yǔ)文老師和閱讀課專職教師執(zhí)教,有效指導(dǎo)孩子們閱讀,除此之外,教師還充分利用課余時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。
二是構(gòu)建豐富的閱讀資源。學(xué)校在確保3000余冊(cè)的書(shū)籍積極流向師生后,隨時(shí)補(bǔ)充學(xué)校圖書(shū),倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi),并利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、QQ群指導(dǎo)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)、讀書(shū),引導(dǎo)家長(zhǎng)參與孩子閱讀。
三是建立健全讀書(shū)組織。學(xué)校圍繞讀書(shū)活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞讀書(shū)目標(biāo)定期組織教師進(jìn)行讀書(shū)與交流;班級(jí)中成立班級(jí)讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)小組等,為學(xué)生閱讀充分搭建平臺(tái)。
四是開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)文撰寫(xiě)與評(píng)比交流,開(kāi)展讀書(shū)沙龍研討、讀書(shū)心得交流;學(xué)生堅(jiān)持了現(xiàn)場(chǎng)作文賽、課前故事、學(xué)校班級(jí)講故事比賽、演講賽、“新芽”廣播站佳作欣賞,以及這期開(kāi)始的周一升旗儀式上班級(jí)誦讀比賽等活動(dòng),激發(fā)師生的`讀書(shū)熱情。
xx小學(xué)倡導(dǎo)為每一位孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展搭建平臺(tái),做實(shí)xx獨(dú)特的“草根教育”,而校園讀書(shū)活動(dòng)則有效推動(dòng)了師生共同閱讀,共同成長(zhǎng)。
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伴隨著“世界兒童讀書(shū)日”的到來(lái),為讓學(xué)生更親近書(shū)本,享受閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣,近日,城關(guān)小學(xué)開(kāi)展了以“好書(shū)伴成長(zhǎng),書(shū)香溢童年”為主題的圖書(shū)日活動(dòng),為學(xué)生提供經(jīng)典圖書(shū),向?qū)W生介紹優(yōu)秀作品,引學(xué)生走進(jìn)讀書(shū)世界。
據(jù)悉,本學(xué)期以來(lái),學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,先后開(kāi)展了“與節(jié)約為友,與書(shū)籍相伴”,“和媽媽同讀一本書(shū)”以及此次圖書(shū)日活動(dòng),充分營(yíng)造了讓書(shū)香溢滿校園、讓童年更加燦爛的讀書(shū)氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生“好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的意識(shí),引導(dǎo)兒童實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
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為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,我班暑假期間制了假期讀書(shū)方案,引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍,家委會(huì)也積極響應(yīng)并支持開(kāi)展“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽。
10月10日下午,“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。主持人朱文鈺用她猶如春風(fēng)般的話語(yǔ),激勵(lì)著參賽隊(duì)員們的信心,熱烈的'掌聲是聽(tīng)眾對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。本次演活動(dòng)總結(jié)如下。
選手們準(zhǔn)備充分,精神抖擻,演講內(nèi)容積極上進(jìn),寫(xiě)出了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理,使他們受益匪淺。展示了當(dāng)代小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,博得了師生們的陣陣掌聲。
參賽隊(duì)員感情真摯,脫稿演講,部分同學(xué)演講才能突出。各位評(píng)委都贊嘆不已,聽(tīng)眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),隊(duì)員們?cè)诨蜴告竸?dòng)聽(tīng),或慷慨激昂的演講中接受了熏陶,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的氣氛中受到了良好,更充分地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要。
總之,今天的演講比賽非常的成功!拔易x書(shū),我受益”使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,激勵(lì)了孩子們繼續(xù)積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中,在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。真正做到與書(shū)為伴,以書(shū)為友,讓好書(shū)伴他們一生成長(zhǎng)!
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“快來(lái)看,快來(lái)?yè)Q,我們的書(shū)攤最實(shí)在!”“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),大蘿卜書(shū)屋開(kāi)業(yè)啦!”近日,大江小學(xué)開(kāi)展了第十八屆讀書(shū)節(jié)“讓書(shū)飛起來(lái)”主題實(shí)踐活動(dòng),各班學(xué)生通過(guò)以書(shū)換書(shū)的方式踴躍參與其中。
“這位同學(xué),我用《青銅葵花》換你的!独峭鯄(mèng)》,好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒叔叔喲,這本書(shū)可好看了!”
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這樣的吆喝聲不絕于耳;顒(dòng)開(kāi)始后,在的指導(dǎo)下,各班學(xué)生分小組制定活動(dòng)計(jì)劃,收集、整理需要交換的書(shū)籍,擬定具體的交換規(guī)則;顒(dòng)過(guò)程中,學(xué)生堅(jiān)持“以書(shū)換書(shū)、以物易物”的.原則,公平交易,大家都各自換到心儀的圖書(shū)。
學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,自建校以來(lái),學(xué)校每年都會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會(huì)實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動(dòng)。其中,“讀書(shū)節(jié)”作為大江小學(xué)打造“書(shū)香校園”特色活動(dòng)之一。
據(jù)悉,從20xx年起,為使讀書(shū)活動(dòng)向縱深推進(jìn),大江小學(xué)將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間從12月延長(zhǎng)至次年4月。期間,學(xué)校圍繞不同主題開(kāi)展了教師讀書(shū)沙龍會(huì)、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競(jìng)賽,學(xué)生班級(jí)讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)猜、美文誦讀、、手抄報(bào)、書(shū)簽制作、課本劇編演、跳蚤書(shū)市等系列活動(dòng),并評(píng)選書(shū)香兒童、書(shū)香家庭、書(shū)香教師、書(shū)香班級(jí)、閱讀之星等。
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為了提高我班學(xué)生的人文素養(yǎng),帶動(dòng)全體同學(xué)養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我班于本學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。
現(xiàn)將具體情況作如下匯報(bào):
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑、形成多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感能力為核心,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)文化。
二、活動(dòng)宗旨
1、倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累,豐富自身的底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng)。
2、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,讓班級(jí)里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的班級(jí)文化。
三、活動(dòng)宣言
在活動(dòng)中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。
四、具體措施
1、班級(jí)成立圖書(shū)角
為了讓學(xué)生有書(shū)可讀,要成立圖書(shū)角,圖書(shū)來(lái)源均為師生自愿捐獻(xiàn),基本達(dá)到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書(shū)儲(chǔ)備已初步形成。
2、開(kāi)展主題班會(huì)
不定期開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,并且學(xué)會(huì)讀書(shū),真正做讀書(shū)的主人。
3、開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課
每周安排一節(jié)閱讀課,由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,并要求學(xué)生多做批注,勤寫(xiě),培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`閱讀興趣。
五、成果形成
1、登記學(xué)生讀書(shū)篇目,評(píng)選讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。
2、舉辦“我最喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
總之,我班通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生了改善學(xué)習(xí)效果,豐富了校園生活,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書(shū)籍成為學(xué)生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
今后,學(xué)班將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級(jí)文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
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