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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(集合)
在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1
隨著學(xué)校青年教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大的現(xiàn)狀,青年教師的培養(yǎng)已成為學(xué)校工作的重心之一,青年教師是學(xué)校的未來(lái)與希望,青年教師的整體素質(zhì)如何,將決定學(xué)校發(fā)展的前途和命運(yùn),為著眼學(xué)校的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)?傮w目標(biāo),采取切實(shí)有效的措施,努力創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的體制與環(huán)境,形成一支相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
新教師是學(xué)校的未來(lái),新教師的`成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了提高新教師教育教學(xué)能力,加快新教師專業(yè)成長(zhǎng),本學(xué)期,我校根據(jù)新教師的特點(diǎn)確立“教育引導(dǎo),加強(qiáng)管理,悉心培養(yǎng),鼓勵(lì)冒尖”的原則,實(shí)行“年級(jí)組、教研組、備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對(duì);形成“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),處室專管,骨干幫教”的管理體系。9月11日下午,我校開展了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,教務(wù)處賈良梅副主任圍繞《江寧區(qū)精細(xì)化管理實(shí)施意見》和《湯山小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施辦法》等內(nèi)容,對(duì)新教師們提出了相關(guān)業(yè)務(wù)要求。新學(xué)期青藍(lán)工程暨師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)也在當(dāng)天正式啟動(dòng)。在學(xué)校的精心安排下,每位新教師都找到了一名業(yè)務(wù)骨干作為自己的師傅,師傅帶著徒弟一起學(xué)習(xí)了《湯山小學(xué)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》,并在協(xié)議書上簽下了自己的姓名,也簽下了自己莊嚴(yán)地承諾。
最后,張長(zhǎng)榮校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出了要求和希望,他要求師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感。希望新教師們平時(shí)多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。今后,學(xué)校將搭建更多的平臺(tái),加快新教師成長(zhǎng)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師師德建設(shè),激勵(lì)新入職教師自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,推動(dòng)全校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,8月28日下午,雪堰中心小學(xué)在學(xué)校大會(huì)議室開展新教師入職培訓(xùn)活動(dòng),秦志剛副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、德育辦、辦公室等部門負(fù)責(zé)人為新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)專題培訓(xùn),活動(dòng)由孫麗娟副校長(zhǎng)主持。
首先秦志剛副校長(zhǎng)作了開班講話。他結(jié)合學(xué)校創(chuàng)辦和發(fā)展壯大歷程實(shí)際,深刻闡釋了教育的根本問(wèn)題,并對(duì)新教師提出了期望和要求:一要盡快熟悉并融入雪小這個(gè)大家庭;二要善于學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)換適應(yīng)新的'角色;三要勤于耕耘,不辱人民教師的神圣使命;四要銘記初心,樂(lè)于奉獻(xiàn)。接著,教導(dǎo)處錢岳新主任作了《轉(zhuǎn)變角色定位,融入優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),成就精彩你我》的專題講座,他要求每一個(gè)青年教師既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地,要遵守校紀(jì)校規(guī),要錘煉基本功,要組織有效的學(xué)科教學(xué)。隨后,德育辦陳玲霞主任作了《用心去做教師》的經(jīng)驗(yàn)分享。陳主任從身邊的案例出發(fā),旁征博引告訴每一個(gè)新教師,當(dāng)一名好教師要做“愛(ài)的教育”,要“努力讀書”,要成為一個(gè)有智慧的教師。陳老師的培訓(xùn)深刻獨(dú)到、通俗易懂、發(fā)人深省。緊接著,教導(dǎo)處錢丹主任還對(duì)每位新教師開展了預(yù)防接種、因病因傷的缺課的相關(guān)工作的培訓(xùn)。
最后,孫麗娟副校長(zhǎng)希望每一位新教師能遵守師德規(guī)范,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)變角色、盡快融入學(xué)校工作,為學(xué)校教育發(fā)展而努力工作。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3
“一年好景君須記,最是依蘭勝利時(shí)”。6月17日,今天是“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名!被顒(dòng)的最后一天。參訓(xùn)教師在與帶教教師的共同研討后,在上午進(jìn)行了研討匯報(bào)課,帶教教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析指導(dǎo)。
下午一時(shí)半,我校舉行了哈爾濱市“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名!迸嘤(xùn)活動(dòng)的結(jié)業(yè)式,結(jié)業(yè)式由周宗慧副校長(zhǎng)主持。本次活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,哈爾濱市教育研究院徐永濱老師、阿城區(qū)教育局副局長(zhǎng)賈顯君、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校書記孟慶斌、區(qū)教育局基礎(chǔ)一科科長(zhǎng)關(guān)洪雙、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)主任石大磊、勝利小學(xué)校長(zhǎng)陳喜會(huì)、副校長(zhǎng)張殿福、副校長(zhǎng)周宗慧、副書記田英春、副校長(zhǎng)陸曉秋出席了結(jié)業(yè)式,勝利小學(xué)的帶教教師和來(lái)自依蘭縣的20位參訓(xùn)學(xué)員參加結(jié)業(yè)式。
為期一周的“鄉(xiāng)村教師進(jìn)名!迸嘤(xùn)活動(dòng)在市教研院、阿城區(qū)教育局和阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下,在勝利小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體勝利教師的配合和努力下圓滿地完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。
七天的培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)跟班聽課、觀課議課、專家講座、經(jīng)驗(yàn)分享、座談交流等形式,參訓(xùn)教師感受到了勝利小學(xué)的文化和教師的敬業(yè)精神,教師職業(yè)思想有了提升,在新課程理念、課堂教學(xué)能力、集體教研、班主任工作等方面有了進(jìn)一步的提高。
會(huì)上,王玲玲老師代表參訓(xùn)教師發(fā)言,對(duì)勝利小學(xué)的周密安排、帶教教師們的辛勤付出表示深深的感謝,對(duì)一周的學(xué)習(xí)收獲做了匯報(bào)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為參訓(xùn)教師發(fā)放證書,并合影留念。
勝利小學(xué)陳喜會(huì)校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),徐永濱老師對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)工作做了部署,并對(duì)勝利小學(xué)師訓(xùn)工作給與高度評(píng)價(jià)并提出殷切希望。區(qū)教育局副局長(zhǎng)做了高屋建瓴的講話,希望參訓(xùn)教師們能帶走勝利人的勝利精神,滿載學(xué)習(xí)收獲參加到工作中,并能成為種子教師帶動(dòng)學(xué)校的教育發(fā)展。
相約金源古都,相聚勝利小學(xué),志同道合,情感共生,參訓(xùn)教師和帶教教師探討鉆研,思想涅槃。通過(guò)本次活動(dòng),為兩地教師打開了一扇窗,窗內(nèi)精彩盡收眼底,這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠(chéng)的幫助。培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但兩校教師的友誼還在,兩地教師對(duì)網(wǎng)上研修還將延續(xù),兩校教師將攜手共促城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4
“工欲善其事,必先利其器”。教師是幼兒獲取知識(shí)的源泉,是傳承文明的導(dǎo)師,更是以身作則的楷模;教師的一言一行、一顰一笑,都蘊(yùn)含著教育的力量。為了更好的提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力,為進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng),20xx年12月22日中韓莊鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)特地組織對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。
本次活動(dòng)在中韓莊幼兒園舉行,老師們進(jìn)園都佩戴口罩,簽到時(shí)間隔一米排隊(duì),各位老師都拉開距離就坐,活動(dòng)有序進(jìn)行
教師們都落座完畢后,由本次活動(dòng)的組織者及領(lǐng)導(dǎo)楊玉華校長(zhǎng)和馬軍喬老師發(fā)表講話,對(duì)所有幼教老師給予了殷切希望。
在培訓(xùn)過(guò)程中,孫瑋哲老師講述了走進(jìn)學(xué)習(xí)故事,感悟幼兒成長(zhǎng),分別講解了什么是學(xué)習(xí)故事及特點(diǎn),為什么撰寫學(xué)習(xí)故事和怎么寫學(xué)習(xí)故事,在最后做了學(xué)習(xí)故事分享交流。
接著為了讓大家對(duì)學(xué)習(xí)故事有更深刻的理解,孫老師還將學(xué)習(xí)故事與教育故事、觀察記錄作出詳細(xì)的區(qū)別。
孫老師深入淺出的講解與分享,使教師們對(duì)學(xué)習(xí)故事有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。各位教師們認(rèn)真聽課,做好筆記,獲益良多。
為了激發(fā)大家活動(dòng)的激情,薛金丹老師開始組織大家進(jìn)行律動(dòng)游戲,老師們都積極配合參與。
接著由薛老師為大家深刻講解了如何申請(qǐng)課題申請(qǐng)書。薛老師分別從申報(bào)課題的要求及類別,申請(qǐng)書的規(guī)范填寫和必填的.八部分內(nèi)容,課題研究的保證條件課題論證均做了詳細(xì)講解。
活動(dòng)結(jié)束由馬軍喬老師對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)。最后也非常感謝馬老師及各位領(lǐng)導(dǎo)組織的此次活動(dòng),本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,教師們都說(shuō)這樣的培訓(xùn)實(shí)在難得,收益良多,此次活動(dòng)也促進(jìn)了鄉(xiāng)村園幼教事業(yè)的發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5
新的學(xué)期,太原市迎澤區(qū)雙東小學(xué)迎來(lái)了一批充滿活力的青年教師。學(xué)校高度重視和關(guān)注對(duì)青年教師的培養(yǎng)。為促進(jìn)青年教師盡快成為思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師,學(xué)校特別開展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年新入職教師培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)由教導(dǎo)處白潔主任主持。白主任首先代表學(xué)校向新入職教師表示了最誠(chéng)摯的歡迎,希望大家能盡快適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,同時(shí)能夠發(fā)揮各自的特長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
接下來(lái),分管師德工作的夏麗娟主任帶領(lǐng)青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》、《山西省中小學(xué)師德承諾書》及《雙東學(xué)校教師甲乙丙角色績(jī)效細(xì)則》等內(nèi)容,讓每一位參訓(xùn)教師深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的重要性,并將愛(ài)與責(zé)任貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
隨后,分管教學(xué)工作的.白潔主任細(xì)致解讀了《雙東小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理制度》和《雙東小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案》。同時(shí)圍繞新修訂的20xx年版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入淺出的培訓(xùn),使新教師對(duì)新課標(biāo)有了初步的認(rèn)識(shí)和感受。
最后,語(yǔ)文學(xué)科教研組長(zhǎng)劉曉園老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點(diǎn)要求,要有目標(biāo)、有方法、有實(shí)效,真正達(dá)到學(xué)以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。
奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),功到秋華實(shí)。青年教師定會(huì)守好師德底線,研究并使用好教材,以開放的心態(tài),智慧的眼光,創(chuàng)新的方法來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),邁好步入新崗位的第一步。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6
為提升教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),助推良性教研文化深入發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,20xx年4月1日上午,定邊縣向陽(yáng)小學(xué)教師說(shuō)課、評(píng)課校本培訓(xùn)活動(dòng)在五樓會(huì)議室順利開展。
本次校本培訓(xùn)由校教研中心主辦,向陽(yáng)青槐語(yǔ)文名師工作室承辦,教務(wù)處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講,教研中心副主任張瑞主持,主管教學(xué)副校長(zhǎng)趙宏玉應(yīng)邀指導(dǎo),全體語(yǔ)文教師參加。
首先,白老師認(rèn)為“聽好課”是有效評(píng)課的前提。如何聽好課,應(yīng)遵循“三部曲”,即聽課前要有準(zhǔn)備、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄、聽課后要思考和整理。其次,白老師講到“從哪些方面進(jìn)行評(píng)課”時(shí),總結(jié)了“六點(diǎn)評(píng)”,即評(píng)教學(xué)目標(biāo)、評(píng)教材處理、評(píng)教學(xué)思路、評(píng)教學(xué)方法和手段、評(píng)教師教學(xué)基本功、評(píng)教學(xué)效果。最后,白老師談到評(píng)課應(yīng)把握“三原則”,即尊重授課教師是評(píng)課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。
白老師強(qiáng)調(diào),要想真正評(píng)好課,平時(shí)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,熟悉各種課型,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)推敲點(diǎn)評(píng)的語(yǔ)言,這樣才能給優(yōu)秀者錦上添花。
楊薇老師以“教師如何說(shuō)課”為講座專題。楊老師從認(rèn)識(shí)說(shuō)課、說(shuō)課的基本內(nèi)容、說(shuō)課對(duì)教師的要求三個(gè)方面簡(jiǎn)明扼要地闡述,幫助老師們理清說(shuō)課的思路。
在說(shuō)課的基本環(huán)節(jié)方面,楊老師結(jié)合多個(gè)優(yōu)秀說(shuō)課稿,深入淺出、化難為易,講解了說(shuō)課需要具備的`五個(gè)基本環(huán)節(jié):“說(shuō)教材”“說(shuō)學(xué)情”“說(shuō)教法”“說(shuō)學(xué)法”“說(shuō)教學(xué)程序”。
楊老師強(qiáng)調(diào),從“課堂革命,陜西行動(dòng)”政策執(zhí)行以來(lái),陜西省將說(shuō)課聚焦到課后教學(xué)反思上,說(shuō)教學(xué)反思應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注“是什么”“為什么”“怎么辦”三個(gè)問(wèn)題。
本次校本教研培訓(xùn)活動(dòng)可謂干貨滿滿,兩位專家型老師系統(tǒng)地為老師們講解了說(shuō)課、評(píng)課的各個(gè)方面及相應(yīng)需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,語(yǔ)言平實(shí),重點(diǎn)突出,示例鮮活,生動(dòng)活潑,讓老師們對(duì)于怎樣說(shuō)課,怎樣評(píng)課,如何說(shuō)好課,如何評(píng)好課有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。教師們表示收獲頗豐,受益匪淺。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。每次說(shuō)評(píng)課都是一次對(duì)教學(xué)能力與教育理念的反思與提升,相信在白老師、楊老師兩位的引領(lǐng)與指導(dǎo)下,老師們一定會(huì)在實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)、進(jìn)步,厚積薄發(fā),在業(yè)務(wù)成長(zhǎng)上更上一層樓!
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7
“春風(fēng)十里桃花開,萬(wàn)丈錦繡為誰(shuí)裁!痹谶@充滿詩(shī)意的芬芳季節(jié),為全面深化基礎(chǔ)教學(xué)改革,把美育貫穿學(xué)校教育各學(xué)段,開齊開足上好美育課,加快藝術(shù)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,鎮(zhèn)平縣教師進(jìn)修學(xué)校迎來(lái)了小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師素養(yǎng)提升的培訓(xùn)。
20xx年3月26日上午8點(diǎn)30分,來(lái)自全縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名小學(xué)美術(shù)教師,齊聚在鎮(zhèn)平縣教師進(jìn)修學(xué)校教工之家,隆重舉行鎮(zhèn)平縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)開班典禮。為了做好本次培訓(xùn),我校特別選聘了南陽(yáng)市域內(nèi)著名的美術(shù)家、教育專家團(tuán)隊(duì)。
參加開班典禮的有來(lái)自文化部國(guó)家高級(jí)美術(shù)師,南陽(yáng)市青年書法家協(xié)會(huì)副主席,南陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)兼人物畫藝委會(huì)主任魏煥軍老師、河南電視臺(tái)簽約攝影師姜順老師、南陽(yáng)市中小學(xué)美術(shù)課程研發(fā)專家任青柯老師、鎮(zhèn)平縣教師進(jìn)修學(xué)校王國(guó)文校長(zhǎng)、本次培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李書閣主任、班級(jí)管理員崔曉榮、周娟、張笑月老師。本次培訓(xùn)共六天時(shí)間,分兩次集中培訓(xùn)。課程設(shè)置有:小視頻拍攝剪輯與美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,陶藝設(shè)計(jì)與實(shí)踐,卡通動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作,扎染藝術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐和小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)指導(dǎo)。
開班典禮第一項(xiàng)由魏煥軍老師致開班辭,他表示感謝鎮(zhèn)平縣教師進(jìn)修學(xué)校搭建的這次培訓(xùn)平臺(tái),為中小學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)教育所作的努力;第二項(xiàng)由李書閣主任進(jìn)行了項(xiàng)目解讀;第三項(xiàng)由培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)專家代表任青柯老師進(jìn)行了發(fā)言;第四項(xiàng)由班級(jí)管理員崔曉榮老師講解班級(jí)管理規(guī)定。最后,王國(guó)文副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提升自己的美術(shù)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,加快鎮(zhèn)平縣的美術(shù)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展。
開班典禮后,姜順老師從攝影的.基本知識(shí)、構(gòu)圖、光線的運(yùn)用,進(jìn)行了講解和實(shí)操演示,并親自演示了光線的運(yùn)用對(duì)人物面部線條的影響。
姜順老師的悉心指導(dǎo),激發(fā)了學(xué)員們對(duì)攝影學(xué)習(xí)的濃烈興趣,對(duì)學(xué)員們學(xué)習(xí)攝影帶來(lái)了極大的幫助。為提高學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,姜順老師邀請(qǐng)學(xué)員自己調(diào)光進(jìn)行實(shí)際操作,更加加深了學(xué)員們對(duì)攝影的濃烈興趣。
鎮(zhèn)平縣教師進(jìn)修學(xué)校項(xiàng)國(guó)印校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此次培訓(xùn)給予了高度重視,到教室對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了巡查,并對(duì)學(xué)員們提出了期望。
昨天一夜聽雨聲,今朝喜看百花開。春雨如酥,浸潤(rùn)成詩(shī)。讓這次培訓(xùn)如這春雨一般,把我們每一位老師都浸潤(rùn)成美麗的詩(shī)行!預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功,各位參培老師能在培訓(xùn)中學(xué)有所獲,為鎮(zhèn)平美術(shù)基礎(chǔ)教育增光添彩!
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),更好為教育教學(xué)工作服務(wù)。9月5日,正值新學(xué)年開學(xué)后的第一個(gè)周末,橫石水鎮(zhèn)舉行了新學(xué)年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng),各小學(xué)教導(dǎo)主任、新入職教師、骨干教師、各幼兒園園長(zhǎng)以及中心小學(xué)全體教師參加本次培訓(xùn)活動(dòng)。
此次培訓(xùn)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在橫石水鎮(zhèn)政府四樓大型會(huì)議室舉行以“做一個(gè)對(duì)自己有要求的幸福教師”為主題的師德素養(yǎng)提升培訓(xùn)。第二階段邀請(qǐng)了觸控一體機(jī)廠家技術(shù)人員在中心小學(xué)觸控一體機(jī)教室對(duì)全體教師進(jìn)行了觸控一體機(jī)的.詳細(xì)操作培訓(xùn)。
在師德素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)中,肖玲珍老師從做簡(jiǎn)單的健康“拍拍操”引入,營(yíng)造了輕松愉快的活動(dòng)氛圍。接著肖老師以“愛(ài)”為關(guān)鍵詞,分別從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)典案例等方面深入淺出闡述了教師如何正確與學(xué)生溝通。同時(shí)通過(guò)觀看視頻、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等方式重現(xiàn)了錯(cuò)誤處理問(wèn)題學(xué)生方式所帶來(lái)的不良后果。
在觸控一體機(jī)操作培訓(xùn)中,技術(shù)人員分別從操控頁(yè)面、功能使用等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練,使全體教師輕松掌握了最新現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備更多功能的使用方法,為進(jìn)一步提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量提供了更多的服務(wù)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9
為加快新教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),使新教師盡快融入南縣麻河口鎮(zhèn)教育大家庭,近日,南縣麻河口中心學(xué)校召集20xx年下學(xué)期34名新進(jìn)教師,展開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)由中心學(xué)校教務(wù)校長(zhǎng)劉橋宏主持。
會(huì)上,從教學(xué)常規(guī)的基本內(nèi)容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學(xué)的基本方式、上課的基本要求以及作業(yè)的布置與批改的常規(guī)要求、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面做了一系列的'講解。并從全鎮(zhèn)選取了部分優(yōu)秀教案、作業(yè)、班主任日志等教師工作資料,現(xiàn)場(chǎng)給新教師傳閱、學(xué)習(xí),真實(shí)的案例、扎實(shí)的理論以及實(shí)實(shí)在在的資料,使新老師們受益匪淺。
隨后,新教師詳細(xì)閱讀了《中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,中心校負(fù)責(zé)人要求各位新教師快速適應(yīng)教師特殊的工作環(huán)境,規(guī)范教學(xué)行為,以高尚的教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),做好職業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
據(jù)悉,南縣麻河口中心學(xué)校在每學(xué)年度初都會(huì)召開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),并開展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),為新教師提供展示自己的舞臺(tái),也促其快速成長(zhǎng)。
“這場(chǎng)培訓(xùn)是單位給我們送來(lái)的一份‘厚禮’,讓我目標(biāo)清晰,信心滿滿!毙陆處煵苄居暝谂嘤(xùn)結(jié)束時(shí)說(shuō)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)10
9月25日,奎溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)全鎮(zhèn)新聘教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導(dǎo)主任、小學(xué)語(yǔ)文教師工作坊和小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動(dòng)。
上午一二節(jié)課,參加活動(dòng)人員分兩組聽了由奎溪鎮(zhèn)完小提供的四堂示范課。三四節(jié)課由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教師工作坊組織開展評(píng)課交流和團(tuán)隊(duì)研修。在交流環(huán)節(jié)中,新教師談了自己在聽評(píng)課活動(dòng)中的`收獲,提出了自己入職以來(lái)工作中遇到的困惑,交流了自己第一個(gè)三年成長(zhǎng)規(guī)劃。
下午新教師參加了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,該鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)劉良剛作了《做實(shí)教學(xué)常規(guī)、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)》的專題培訓(xùn),教導(dǎo)主任唐友兵針對(duì)新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
該鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)賀荻參加了此次活動(dòng),并對(duì)新教師的成長(zhǎng)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo),對(duì)他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,提升教師綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),20xx年1月11日下午,漢濱區(qū)葉坪小學(xué)開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)主要包含微課設(shè)計(jì)與制作和“雙減”下的作業(yè)設(shè)計(jì)兩大部分。培訓(xùn)中,鎮(zhèn)中心校王文龍老師針對(duì)教師能力提升工程2。0微課設(shè)計(jì)和制作開展培訓(xùn),從微課的概念、形式、應(yīng)用、設(shè)計(jì)與制作等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
接著,鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)白懷崗圍繞“雙減”之下的作業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。他從作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)本“變臉”、“師批生改”、單元錯(cuò)題反思卡、作業(yè)角、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)改會(huì)、分層作業(yè)和自主作業(yè)等10個(gè)方面,為教師講授了加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與管理的方法和策略,建議教師通過(guò)多元有趣的作業(yè)方式,緊密聯(lián)系生活情境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正將“雙減”要求落實(shí)到位。
鎮(zhèn)中心校希望參加培訓(xùn)的.老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)到的方法技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)工作中,不斷提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)12
幼兒手指操和小律動(dòng)以獨(dú)特的教育模式,將傳統(tǒng)的兒歌、近代教育推崇的手指運(yùn)動(dòng)完美融合在一起,通過(guò)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合,最大限度的調(diào)動(dòng)孩子更多感覺(jué)器官的全面開放。為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,深化幼兒活動(dòng)的游戲化改革,讓教師對(duì)手指游戲有更專業(yè)的認(rèn)識(shí),1月21日上午,實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師開展了手指游戲與律動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教學(xué)主任封淑琴對(duì)教師們進(jìn)行了系統(tǒng)的'培訓(xùn),教師們?cè)阡撉俚闹笓]下邊看邊學(xué),并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語(yǔ)言,豐富的面部表情,富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動(dòng)的玩法。
本次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)該園今后教學(xué)活動(dòng)的游戲化提供了理論性指導(dǎo),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程精彩紛呈,扎實(shí)有效,教師們不僅學(xué)到了豐富多彩的手指操游戲與律動(dòng)游戲,更能進(jìn)一步提高幼兒手指的靈活性和協(xié)調(diào)性奠定了基礎(chǔ)!
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為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),10月20日下午,勝利街小學(xué)開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)!
主講王靜是北京史家小學(xué)語(yǔ)文部的副主任,作為一名語(yǔ)文教師,她曾一度以為上一節(jié)好課就是教師職業(yè)價(jià)值的體現(xiàn),她在試講中經(jīng)校長(zhǎng)點(diǎn)撥,幡然醒悟,真正的課堂是不容試錯(cuò)的。史家小學(xué)的教育理念、思想層次都非常先進(jìn),源于老師們對(duì)教育真諦的不懈探究,用真實(shí)的情感,尊重的態(tài)度,過(guò)硬的能力去理解和教育孩子,賦予了孩子更高的素質(zhì)價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí),老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平,有了名師的指導(dǎo),相信我校的.教師在今后的工作中更加明晰成長(zhǎng)的方向,使自己的成長(zhǎng)之路也更加順暢。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)14
七月的xx,洋溢著盛夏的盎然生機(jī)與活力。為積極響應(yīng)“全民防疫不松懈”號(hào)召,本著“不外出,嚴(yán)防護(hù)”的原則,7月15日上午,xx市市直幼兒園教師培訓(xùn)在xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園四樓多功能廳如期進(jìn)行。參與培訓(xùn)的專家和市直幼兒園的學(xué)員們開啟了愉快的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)之旅。
xx市教育局師訓(xùn)科長(zhǎng)趙金璽xxx,xx幼兒師范學(xué)校校長(zhǎng)xxx、副校長(zhǎng)xx、主任xxx,xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)xxx參加了開班典禮。
xxx向?qū)W員表達(dá)了真誠(chéng)而熱情的`歡迎,鼓勵(lì)學(xué)員把握新時(shí)代學(xué)前教育新機(jī)遇,珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中學(xué)有所獲,服務(wù)于往后的教育教學(xué)工作。xxx則用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)介紹了疫情期間特殊的培訓(xùn)方式如何安排,表達(dá)了對(duì)學(xué)員們的祝愿。實(shí)驗(yàn)幼兒園青年教師李靜亞作為學(xué)員代表發(fā)言,明確了在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流,努力完成各項(xiàng)任務(wù),更好地服務(wù)于日后的教學(xué)實(shí)踐工作的決心。
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手指游戲是一種一邊念誦兒歌或者韻律,一邊協(xié)調(diào)雙手動(dòng)作變化的游戲。玩手指游戲的時(shí)候我們手做動(dòng)作、口念兒歌、眼做協(xié)調(diào),全身的能動(dòng)系統(tǒng)只做一件事,孩子的注意力、記憶力、感覺(jué)統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時(shí)得到了訓(xùn)練。
為提高我園教師的教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),讓教師對(duì)手指游戲有更專業(yè)的認(rèn)識(shí)。近期,我園組織助教老師開展了手指游戲教學(xué)研討系列活動(dòng)。
培訓(xùn)交流活動(dòng)
首先,由胡老師分享了在日常教學(xué)活動(dòng)中的一些手指游戲。分享交流中,讓大家更加明確了手指游戲?qū)τ變河螒虻闹匾浴?/p>
老師們就日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題展開探討交流,同時(shí)對(duì)實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。
教研分享活動(dòng)
老師們齊聚一堂,開展手指游戲教研分享交流活動(dòng)。
老師們通過(guò)試講的方式,分享了適宜不同幼兒年齡階段特點(diǎn)的手指游戲。
分享結(jié)束后,沈園長(zhǎng)對(duì)老師們的分享做了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),并對(duì)如何組織幼兒開展手指游戲進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范,讓老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中得到提升。
手指游戲互動(dòng)
老師們把手指游戲融入幼兒的一日生活中,讓幼兒園生活的'每一環(huán)節(jié)都充滿游戲的趣味。
本次手指游戲教學(xué)研討系列活動(dòng)的開展,不僅豐富了教師的教學(xué)方式與內(nèi)容、有效提升了教師的教學(xué)能力,同時(shí)激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性,為幼兒園游戲活動(dòng)增添了別樣色彩。
之后,我園將一如既往地將游戲融入一日環(huán)節(jié)、豐富幼兒游戲時(shí)光,讓快樂(lè)而有意義的童年伴隨每一位幼兒成長(zhǎng)。
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