安全教育教案：不要離開大人的視線

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)離開大人的危險(xiǎn)，不獨(dú)自去玩耍。 準(zhǔn)備：幼兒用書。 過程： 一、圖畫屋。 出示圖一：圖上有誰？濤濤在干什么？濤濤的爸爸在干什么？如果濤濤不停下來會(huì)怎么樣？ 出示圖二：圖上是誰？他走到了哪里？會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？ 出示圖三：圖上是誰？文文的旁邊站著誰？你覺得會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？ 考考你：文文是不是在她母親的視線范圍內(nèi)？她的做法正確嗎？ 二、故事屋。 老師講述故事《文文與媽媽失散了》。 提問：有陌生人準(zhǔn)備抱文文去尋找媽媽，如果你是文文，怎么辦？ 三、小衛(wèi)士闖關(guān)，判斷對(duì)與錯(cuò)。 逛超市緊緊拉著大人的手。 跟著陌生人去尋找大人。 在超市里和媽媽捉迷藏。 偶爾可以離開大人，到旁邊去玩。

【安全教育教案：不要離開大人的視線】相關(guān)文章：

不要離開我作文10-11

不要離開作文01-08

請(qǐng)不要離開我作文08-12

（集合）請(qǐng)不要離開我作文01-15

請(qǐng)不要離開我作文錦集4篇02-24

我的視線11-29

我的視線作文03-17

我的視線作文07-05

模糊的視線作文07-25

我的視線作文05-06