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《多位數(shù)的寫法》教案
教學(xué)目的： 1．使學(xué)生學(xué)會根據(jù)數(shù)級正確地寫千億以內(nèi)的數(shù)，會將整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。 2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 學(xué)具準(zhǔn)備： 學(xué)生每人準(zhǔn)備一把算盤。 教學(xué)重點(diǎn)：寫千億以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)能力。 教學(xué)過程： 一、學(xué)習(xí)億級數(shù)的寫法 1、復(fù)習(xí)舊知，引起遷移。 (1)指名說出從個位到千億位的數(shù)位順序表，教師板書出來。 (2)教師在數(shù)位順序表的左邊寫出三個數(shù)，先讓學(xué)生獨(dú)立寫，再指名學(xué)生在黑板上板演，每寫出一個數(shù)，讓學(xué)生說一說，這個數(shù)含有幾級，先寫哪一級，再寫哪一級?是怎樣寫的。 （３）同學(xué)根據(jù)回答，進(jìn)行小組討論，整理寫法法則。 2．學(xué)習(xí)例2。 (1) 引題。 教師：萬級的數(shù)我們會寫了，如果把這幾個數(shù)改成億級的數(shù)該怎樣寫呢?(在上面幾個數(shù)的下面板書出例2的數(shù)，如下圖)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 三萬寫作： 30000 四十萬八干寫作： 408000 七千零三萬零二十寫作： 70030020 三億 300000000 四十億八千萬 4080000000 七千零三億零二十萬 700300200000 (2)教學(xué)例2。 ①引導(dǎo)學(xué)生寫“三億”，提問： “這個數(shù)是幾級的數(shù)?先寫哪一級?怎樣寫?其余兩級怎樣寫?” ②引導(dǎo)學(xué)生寫第二、三個數(shù)，每寫一個數(shù)，提問： “這個數(shù)是幾級的數(shù)?先寫哪一級?怎樣寫?再寫哪一級?怎樣寫?最后寫哪一級?” ③小組討論：比較億級的數(shù)和萬級的數(shù)的寫法的異同點(diǎn)。 3．引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)多位數(shù)的寫法法則。（綜合各組的討論情況） 教師板書出多位數(shù)的寫法法則： (1)從高位起，一級一級地往下寫； (2)哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。 4．簡介三位分節(jié)的寫法。 5．練習(xí)。 (1)做例2后面“做一做”中的第1題。 先對照數(shù)位順序表，寫出一個整億的數(shù)，提問： “這個數(shù)的最高位是多少?是幾位數(shù)?這個數(shù)的末尾有幾個0 ?” （2）做練習(xí)一的第5題。 教師提問，學(xué)生回答： “一個數(shù)的最高位是十億位，這個數(shù)是幾位數(shù)?” “一個數(shù)的最高位是千億位，這個數(shù)是幾位數(shù)?” (3)做例2后面“做一做”中的第2題。 寫數(shù)前，提醒學(xué)生想一想億位是右起第幾位，要先寫哪一級。 二、教學(xué)把整億的數(shù)寫成用億作單位的數(shù) 1．回憶就知。 把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。 20000 100000 53050000 讓學(xué)生說說改寫的方法，明確把一個整萬的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)的方法：先找到萬位，把萬后面的4個。去掉，寫上一個“萬”字。 2．學(xué)習(xí)例3。 教師：把一個整萬的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)我們已經(jīng)會了，那么把一個整億的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)你們會嗎?我們來試一下。（獨(dú)立完成） 教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出一般的方法：把整億的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)，要先找到億位，然后把億后面的8個。去掉，寫上一個“億”字。 3．完成“做—做”。 讓學(xué)生按照總結(jié)出的一般方法，把題目中的各數(shù)寫成用億作單位的數(shù)。集體訂正時，說一說是怎樣做的。 三、鞏固練習(xí) 做練習(xí)一的第6—11題。 1．做第6題。 寫完每小題中的三個數(shù)，讓學(xué)生說一說個級、萬級、億級的數(shù)的寫法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，著重說說關(guān)于零的寫法。 2．做第7題。 讓學(xué)生按題目要求，在算盤上撥出題目中的各數(shù)，說一說各是幾位數(shù)，再寫出來。 3．獨(dú)立做第8、9題，集體訂正。 4．做第10題。 同桌同學(xué)先互相讀，然后再指名讀，說一說是怎樣讀的。 5．做第1l題。 教師念數(shù)時，要念得慢一些。學(xué)生寫完后，互相交換著讀一讀，看是否寫對了，然后集體訂正。 6．做第12、13題。 對于學(xué)有余力的學(xué)生可以讓他們做這兩道題。這是兩道根據(jù)條件寫數(shù)的題，是讀、寫法則的綜合運(yùn)用。做題前，教師可稍加提示：想一想。寫在什么位上要讀出來，寫在什么位上不讀出來。 四、板書設(shè)計(jì)： 億以內(nèi)數(shù)的寫法 例2：試寫出下面各數(shù)。 三億： 300000000 四十億八千萬： 4080000000 七千零三億零二十萬：400300200000 法則：1。從高位起，一級一級往下寫。 2．哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在哪個數(shù)位上寫0。 例3：把下面各數(shù)用“億”做單位。 200000000：2億 1000000000： 10億 530500000000： 5305億【《多位數(shù)的寫法》教案】相關(guān)文章：
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