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二年級上冊數(shù)學(xué)《時、分、秒》復(fù)習(xí)教案

時間:2023-04-25 04:06:39 教案 我要投稿
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二年級上冊數(shù)學(xué)《時、分、秒》復(fù)習(xí)教案

二年級上冊數(shù)學(xué)《時、分、秒》復(fù)習(xí)教案   復(fù)習(xí)目標(biāo): 學(xué)生通過時、分、秒的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。在實際情境中,認(rèn)識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進(jìn)率,能夠準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時間,并能說出經(jīng)過的時間。 重、難點:        識別鐘面上的時刻與經(jīng)過的時間 復(fù)習(xí)過程: 一、復(fù)習(xí)鐘面 (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容           鐘面上有數(shù)字1~12。有12個大格,60個小格。時針、分針、秒針         時針短  分針長  秒針最長最細(xì)         1大格里有5小格,數(shù)字幾就是第5×幾小格(5的乘法口訣)          時針走一大格是1時,走1圈是12時,走24圈是一天。      分針走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分,即1小時。        秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒,即1分。          秒針走1圈,分針走1小格          分針走1圈,時針走1大格          1時=60分    1分=60秒    1時=3600秒   (二)隨堂練習(xí)    填空: (1)       鐘面上有(  )大格,(  )小格 (2)       時針走1大格是(   )時 (3)       分針走1小格是(  )分,走1大格是(  )分,走(  )大格是1時,這時時針走了(  )大格。 (4)       時針走1大格,分針正好走1圈。 (5)       1時=____分,1分=____秒,1時=_______秒 (6)       秒針走1小格是(    )秒,走1圈是(    )秒,也小是(   )分 (7)       (   )針走一大格是1時,(   )針走一小格是1分。 (8)       分針走一圈走了(   )個小格,也就是(   )分,還可以說走了(   )時。 (9)       一天有(  )小時,時針走(   )圈,分針走(   )圈。 (10)   鐘面上最長的針是(   )針,它走得最(    ),最短的針是(  )針,它走得最(    )。     注意:填空時一定要細(xì)讀題,弄清題意,特別要分清“大格”和“小格”   3、鞏固練習(xí)(見后頁鞏固練習(xí))   二、讀、寫時間 (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容 1、二種寫法:普通寫法:    9時08分,              電子鐘寫法:  9∶08    (注:兩種寫法的數(shù)字寫法一樣,不需要把第一種寫成9時零8分) 2、看鐘面記時 (1)整時:分針指12,時針對正數(shù)字。 如:7時,分針指12,時針指7 (2)半時:分針指6,時針指兩數(shù)字中間,走過了數(shù)字幾,就是幾時30分。 如:7時30分,分針指6,時針指7和8之間。 (3)分針指第幾小格,就是幾分,      時針走過幾,就是幾時。      如:分針指第14小格,時針走過7,就是7時14分。      注意:A、幾時剛過:時針走過且接近數(shù)字幾(拿鐘舉例)               如:7時05分,時針走過7,但很接近7。            B、幾時45分~59分,時針走過數(shù)字幾,但接近數(shù)字“幾+1” (4)特殊情況:6時:時針與分針成一直線                12時:時針與分針重合                3時、9時:時針與分針成直角                但這些情況其實每一小時都有可能會經(jīng)歷,但只有上面幾個時刻是整時。 3、看時間畫鐘    注意:(1)時針短、分針長         (2)要精確到每一小格,不能有誤差。   (二)隨堂練習(xí) 1、填空 (1)當(dāng)分針指向“12”,時針指向“7”,是(  )時。當(dāng)分針和時針都指向12,是(  )時。 (2)(  )時整,時針和分針重合;(  )時整,時針和分針成一直線。 2、讀一讀,寫一寫 3、連一連 4、請畫出時針和分針   三、體驗時間 (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容 1、快與慢    時間短─→快    時間長─→慢 2、填單位    方法:聯(lián)想體驗,比較                    例:小明一天睡10(   ),把每個單位都代進(jìn)去想一想,顯然每天不可能睡10分或10秒,太短了。   (二)隨堂練習(xí) 1、填空:100米賽跑,小軍用了16秒,小明用了15秒,(   )跑得快。   2、填上合適的單位。 (1)小華每天睡9(  ),跳繩10下用了7(  )。 (2)小亮吃飯用了20(  )。 (3)小明跑50米用了12(  )。 (4)中央電視—1臺的新聞聯(lián)播大約需要30(  )。 (5)小華跑100米用了17(  )。 (6)我們每天午睡大約1(  )。 (7)脈膊跳10次用了8(  )。 (8)媽媽每天工作8(  )。 (9)一場足球賽需90(  )。 (10)小麗寫1個毛筆字用8(  )。 (11)明明寫作業(yè)用了30(  )。 (12)從北京到天津,汽車開了2(  )。 (13)1節(jié)數(shù)學(xué)課40(  ),課間休息10(  )。   四、時間的計算 (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容 1、單位換算    1時=(   )分    1時30分=(   )分    1分=(   )秒    1分20秒    70分=(   )時(   )分      90秒=(   )分(   )秒 方法:(1)大─→小       利用公式:1時=60分        1分=60秒                 把時全化成分      把分全化成秒       如:2時10分:2時=120分,120+10=130分,所以2時10分=130分       (2)小─→大        A.分─→時            從幾分中減去60分作1時,剩下的能再減60分就再加1時,不能減就作幾分。            如:70分    70分-60分=10分,  所以70分=1時10分            又如:130分   130分-60分=70分,還可再減60分即70分-60分=10分                                  1時          +                  1時                           所以130分=2時10分        B.秒─→分,方法同A   2、時間大小比較    1時30分○70分    可把大單位化成小單位,或把小單位化成大單位,看方便,方法同單位換算。   3、計算時間 (1)計算快慢 小紅跑50米用12秒,小華用16秒,誰快?誰慢?慢多少?      方法:無論計算快多少還是慢多少,都是計算“相差多少”,用慢的時間-快的時間。   經(jīng)過時間     (2)開始時間─────→結(jié)束時間        (點)   一段時間   (點) 12小時記時法          24小時記時法 A.同一12小時內(nèi)     結(jié)束時間-開始時間=經(jīng)過時間 B.同一天,不在同一12小時    公式上,但用24小時記時法 C.兩天內(nèi),不在同一天(統(tǒng)一用24時記時法)    24時-開始時間+結(jié)束時間=經(jīng)過時間      計算方法:列豎式(草稿紙上列)                  時    分    秒      &nbs

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