歌曲《布谷》 教案 作者：張建華

   教案 作者：張建華 TITLE=歌曲《布谷》教案  教學內(nèi)容： 歌曲：《布谷》 教學目標：  通過聆聽歌(樂)曲，感受音樂所表現(xiàn)的春天。 教學要求： 用柔和的聲音演唱《布谷》。 教學難點：  學唱歌曲 《布谷》，感受音樂的節(jié)拍和情緒，理解四分休止符，理解二分音符。 教學重點：   聽歌曲的錄音，完整地感受歌曲的旋律，讓學生在充分感受中記住歌曲的旋律。 教材分析：   歌曲《布谷》，是一首德國兒童歌曲，3/4拍，大調(diào)式，歌曲以模仿布谷鳥叫聲的音調(diào)開始，其二分音符與四分音符交替的節(jié)奏，顯得格外從容，帶出了以級進為主的流暢旋律，有著三拍子舞曲的特點，給人以愉快、優(yōu)美的感受。歌詞以孩子般的童心，歌唱了勇敢報春的布谷鳥，抒發(fā)了孩子們對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。教學過程：     組織教學、常規(guī)要求教育，文明禮貌教育。  發(fā)聲練習；1  3  5  3  1  咪——嗎     C——G  G——C  復習歌曲；   選擇以前學過的歌曲。 聽歌曲音樂 : 1-2 遍 . 教師范唱歌曲: 1-遍 . 教師讀歌詞 :1-2 遍 . 教師領讀歌詞 ;1-2遍 . 教師范唱歌曲 ; 1-2遍 。學生跟音樂唱歌;1-2遍 教師糾正不足 : 1-2遍。  學生齊唱歌曲：1-2遍 分組齊唱 :  1-2 遍 。 集體齊唱 ：1-2遍 。 講解音樂知識 ：  四分音符 、 八分音符、 四分休止符、 八分休止符 ，  集體齊唱 : 1-2遍  小結(jié)：這節(jié)課我們來到了春天，來到了田野，讓我們這些可愛的小鳥，把春天裝扮得更美。把生活裝扮得更美。   編輯：樂傳四方 二零一零年一月二十日

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