小學(xué)音樂(lè)教案一年級(jí)《快樂(lè)的小舞曲》

鶴祥實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)教案  項(xiàng)目 內(nèi)容 姓 名 王茈 年 級(jí) 一 科 目 音樂(lè) 日期 2009.10 節(jié)次 2 二次備課 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的小舞曲》   教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)《快樂(lè)小舞曲》   2、為歌曲添加簡(jiǎn)單動(dòng)作 教學(xué)過(guò)程 　 一、  復(fù)習(xí)歌曲《各族小朋友在一起》   二、學(xué)習(xí)新歌曲   1、給同學(xué)們播放《快樂(lè)小舞曲》課件，引入同學(xué)們欣賞新歌曲。   2、帶同學(xué)們朗誦歌詞，并分組進(jìn)行比賽。   3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，大聲把簡(jiǎn)譜讀出來(lái)，并進(jìn)行接龍朗讀。   4、由老師帶領(lǐng)唱簡(jiǎn)譜。（分句教唱）   5、再次播放歌曲，學(xué)生輕聲練習(xí)歌詞。 6、學(xué)生演唱第一段歌詞。 7、請(qǐng)能干的學(xué)生單獨(dú)演唱并評(píng)價(jià)。 8、聽(tīng)伴奏，將第二段歌詞帶入練習(xí)。 9、演唱第二段歌詞。 10、整演唱歌曲。   教學(xué)過(guò)程   三、創(chuàng)編 1.合作編創(chuàng)：與好伙伴一起合作編創(chuàng)舞蹈。 2.展示：三到四組。 3.請(qǐng)創(chuàng)編最好的一組做小老師，將動(dòng)作教給全班同學(xué)。 四、情感滲透。 師：同學(xué)們，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)自己最快樂(lè)的時(shí)候 師：與你前后左右的伙伴們一起分享這份快樂(lè)。     教學(xué)反思  

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