主題班會教案1
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的主題班會教案1,歡迎閱讀與收藏。
主題班會教案11
題目 行為規(guī)范 主持人 班主任胡老師 時間地點 9.3 形式 班會 一、 目的 對一年級新生進(jìn)行學(xué)前教育、讓他們意識到自己是小學(xué)生了、對人要有禮貌,上課要有紀(jì)律意識。 二、 會前準(zhǔn)備 準(zhǔn)備好學(xué)校的行為規(guī)范教育的要求 班會議程: 1、班主任提出本次班會的要求,告知學(xué)生班會的時間是周五下午第一節(jié)課,班會是我們學(xué)校每個班自己老師和學(xué)生的會議。 2、會議的要求是和大家講講學(xué)校對學(xué)生的行為禮貌方面的要求、上課紀(jì)律方面的要求、進(jìn)學(xué)校后要整理好自己的.書包、見到老師要問好,上課要起立,上課要遵守紀(jì)律、不講話。 3、學(xué)生自己談對學(xué)校的紀(jì)律要求的認(rèn)識、談自己那些方面做得不好,應(yīng)該怎樣做。主題班會教案12
團(tuán)結(jié)互助,共建和諧班級
高一1班主題班會
一、班會目的:
1.學(xué)生在活動中認(rèn)識團(tuán)結(jié)互助的重要性。
2.在活動中感悟與人合作的方法,學(xué)會與人合作。
3.感受團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂。
4.增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。
二、活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備好活動所需的道具,多媒體等。
2.將學(xué)生分好組(四大組)。
三、活動過程:
。ㄒ唬┳呓鼒F(tuán)結(jié)——《徒弟的困惑》
以故事開場:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也,非也!將它投入大海之中!
多聰明的辦法!你們想到了嗎?一滴水只有在大海中才不會干涸。如果說我們班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因為有了我們才生發(fā)光芒。
。ǘw驗團(tuán)結(jié)
1.語言接力賽
游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為四組,從第一組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了就得從頭開始,比一比,哪一組說得好,時間花的最少,這一組將成為優(yōu)勝小組。
接力語言為:一只,一張嘴,兩只眼睛,四條腿
兩只,兩張嘴,四只眼睛,八條腿
三只,三張嘴,六只眼睛,十二條腿
。。。。。。
2.報紙上疊羅漢
游戲規(guī)則:將同學(xué)們分為四個小組,在教室的空白地方鋪上四張報紙,讓各個小組的同學(xué)站到報紙上,每個小組各自發(fā)揮各自的聰明才智,最后哪個小組站到報紙上的人數(shù)最多,那么這個小組就取得了勝利。
兩個活動結(jié)束,請每個小組派代表說說從游戲中你收獲到了什么,有什么感想?
。ㄈ└形驁F(tuán)結(jié)
1.細(xì)數(shù)你身邊關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的小故事:
請幾位位同學(xué)到講臺上面講一則關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛的故事,可以是正面的例子也可以是反面的例子,可以是從書上看到的,也可以自己身邊發(fā)生的故事。
總結(jié):通過上面的故事,我們體會到了團(tuán)結(jié)互助的重要性,其實,在我們的生活當(dāng)中,團(tuán)結(jié)互助的'精神無時不在。我們開心時,希望可以有人一起分享,因為我們知道獨享一切并沒有想象中那么快樂,有時難免也會遇到挫折、失敗和困難,但是并不是所有的時
候靠一個人的力量就可以解決的,它需要團(tuán)結(jié)合作來度過一些難關(guān)。
作為一個班集體,我們就像一家人一樣,有時想想,世界上這么大,為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個班呢?這就是我們所謂的緣分,一轉(zhuǎn)眼,我們大家都相處了大概四年的時間了,而一轉(zhuǎn)眼,我們升上了中學(xué),大家很有可能就要各奔東西了,所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時間。一起團(tuán)結(jié)互助,讓我們這個大家庭更加的溫馨。
。ㄋ模┧陌鄷Y(jié)束
播放音樂《相親相愛一家人》。讓同學(xué)們在音樂中感受家的溫馨,增強(qiáng)孩子們對班集體的融入感和歸屬感。
主題班會教案13
設(shè)計理念:
1、活動課要立足于每一個學(xué)生的個體的整體性,要立足于學(xué)生的健全發(fā)展。
2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去,在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。
時間:20xx年7月21日(星期六)9:00~11:00。
地點:椒江春華教室三
策劃者:鄒秋麗
主持人: 郭巧玲
參加人員:倪浩 尤文斌 鄒秋麗 暑期小學(xué)生
舉辦目的:使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個人的健康成長,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。
準(zhǔn)備階段:召開相關(guān)人員會議,安排好每個人的工作內(nèi)容。確立班會主題及具體流程,落實每一個過程。
準(zhǔn)備材料:1.活動準(zhǔn)備:四個空酒瓶、一卷線、粉筆
2.獎品: 筆記本 圓珠筆
注:主題班會后讓同學(xué)們寫一篇500左右字的感想,再從同學(xué)中評選出“寫作之星”“進(jìn)步之星”等,給予一定的獎勵。獎品另定。
主題班會的活動過程:
一、 引言激趣:
小朋友們,今天老師想和你們來換一下,想請小朋友們來做“主角”,怎么樣,大家感興趣嗎?
二、 游戲揭題:
1、 下面,先請同學(xué)們來玩一個游戲-----《緊急脫險》
、胖v解游戲規(guī)則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個“陷入危險境地的人”。現(xiàn)在請分組來參加,在老師喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈“獻(xiàn)身”了。而且這一過程的時間很短,只有五分鐘哦。
、莆覀兺七x一位小組長,組織討論,談?wù)勼w會。(輸?shù)脑,成功?做法和原因,你比賽的體會)
、钦堃粋小朋友來發(fā)言。
2、 揭題:
從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險”。好,今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)》。
三、 開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?再來玩其他的游戲,看看自己能否找到更多做事的“秘訣”?
1、 開展活動------語言接力賽
、 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只…… ⑵進(jìn)行比賽,教師計時。
、钦?wù)劯髯缘捏w會。
2、 結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。
師語:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作精神的事例呢?跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識,再回頭談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒?相信大家都有很多話想說。好,我們?nèi)匀灰孕〗M為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔(dān)任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)
、鸥餍〗M分頭討論、交流。
、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。
⑶評比總結(jié)。 給時間最短,做的最好,說的最好的小朋友們發(fā)獎品。
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