十二生肖教案
十二生肖 活動目標: 1、知道每個人都有自己的屬相 2、能聽懂故事的主要情節(jié)并能簡單概述出來 3、了解十二生肖具體有哪些動物表示以及輪換規(guī)律 活動準備: 課件 掛圖 生肖鐘 紙偶和光盤 活動過程: 一、請幼兒交流屬相,引入主題 1、 請幼兒自我介紹自己或家人的屬相可以用動作或聲音表演出來,讓其他小朋友猜一猜(小朋友說出來的動物圖片貼在黑板上)可以采訪老師是屬什么的,說完之后可以看看還差哪幾種動物把沒說到的動物請出來。 2、 屬相也叫生肖,都是由動物代表,為什么要用動物代表呢?引出故事。 二、講述故事,幫助幼兒理解故事的主要情節(jié) 1、請幼兒觀看動畫片并講述發(fā)生了什么事 提問:屬相里有沒有貓,為什么沒有貓,誰排在了第一,為什么小小的老鼠排在了第一。 情感教育:不要像貓學習,因為他太自私,要守信用,要通過自己的努力獲得第一。 2、 這個故事還有一個好聽的兒歌,請小朋友看一遍,(放課件)兒歌看完了出示兒歌大范例請小朋友看誰排在了第一名,請做做它的動作,請做得好的小朋友排序,第二名是誰,做做它的動作,排在第二名、、、、、、依次把十二種動物按順序排在黑板上。 3、 我們?nèi)绻o這個兒歌配上音樂就是一首好聽的歌,再加上小朋友剛才做的動作就是一個好看的韻律操,請小朋友跟老師做一遍。 三、了解十二生肖的輪換格律 1、出示生肖鐘 請小朋友看看老師帶來的這個東西像什么?它就像我們平時見過的鐘表一樣,只不過表上面是十二個數(shù)字,而這個東西上是十二種動物,老師給它起了個好聽的名字叫生肖鐘,十二種屬相就是按這種順序排列的,小朋友知道我們的鐘表是不是一圈一圈的轉個不停啊,我們的生肖也和鐘表一樣一圈一圈的轉個不停,兔年出生的屬兔,龍年出生的屬龍,今年是什么年?今年出生的屬什么?一年有一個屬相,十二個屬相轉完需要多長時間? 3、 看看哪個小朋友聰明,有的小朋友的爸爸媽媽和小朋友的屬相是一樣的,為什么? 因為爸爸媽媽的屬相是以前輪到的,轉了兩圈就轉到了小朋友的屬相上所以和小朋友的屬相就一樣啦。 四、屬相是我們國家的傳統(tǒng)文化,有的工藝品和剪紙上都用到了屬相,請小朋友觀看課件,看看還有哪些地方用到了屬相。 活動延伸:小朋友想不想也做一個生肖鐘,做的時候你可以加上你自己的想法,但是要按十二生肖的照順序排好做,看看誰做的又快又好看。【十二生肖教案】相關文章:
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