10~12個月寶寶早教課程教案-倒鈴鐺

    一、交往—Hello歌 目標：在知道自己名字的基礎上能夠在家長的幫助下向大家舉手示意。 過程：小寶寶們你們好！我們又見面啦。大家趕快來打個招呼吧。Xx寶寶來了嗎？快舉起你的小手讓我們來看看。現(xiàn)在我們大家用歌聲來問聲好吧。（唱Hello歌） 指導要點：因為寶寶年齡比較小，家長應配合老師主動跟隨一起唱問好歌。 二、律動——汽車輪子目標：活動肢體，感受音樂，在家長的幫助下模仿小汽車的輪子、喇叭和雨刷等。 活動準備：hello baby CD《THE WHEEL ON THE BUS》 過程：1、提問寶寶有沒有見過小汽車的輪子是怎樣轉動的啊？然后老師帶領家長模仿車輪轉動（前臂向前轉動）；汽車喇叭是怎樣按的？嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音（用手做按喇叭的動作）；那么汽車擋風玻璃上面的雨刷是怎么動的？嘴里發(fā)出“唰唰唰”的聲音（手臂左右搖擺）；汽車車燈是怎么閃的？（伸出小手握成拳頭一張一合）。 2、聽音樂老師帶領家長和寶寶做音樂律動。寶寶坐在媽媽的腿上，在活動中輕柔的控制寶寶的手。 指導要點：在活動過程中，家長要注意用語言模仿汽車的聲音，增強趣味性。三、精細——倒鈴鐺 目標：培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調的能力 活動準備：紙杯16個，小鈴鐺若干 過程：1、老師出示杯子和小鈴鐺示范倒鈴鐺，并向家長講述活動的目標。 2、發(fā)給寶寶紙杯和鈴鐺，讓寶寶和家長面對面坐好，讓寶寶自己試著把鈴鐺從一個杯子倒入另一個杯子里面。 3、請寶寶把杯子和鈴鐺交給老師，收回教具。 指導要點：開始時家長可以扶著寶寶的手進行練習，注意安全，不要讓寶寶誤食小鈴鐺。 家庭延伸：家長在家可以用大口杯子裝入一些花生米等小物品讓寶寶練習倒物品。提高手眼協(xié)調能力。 四、親子游戲——小袋鼠 目標：1、練習雙腳的跳躍2、體驗親子游戲的快樂 活動準備：兒歌“小袋鼠，蹦蹦跳，左跳跳，右跳跳，跳到媽媽懷里來，媽媽親親乖寶寶。” 過程：1、老師介紹游戲名稱以及玩法。準備動作：媽媽雙手扶住寶寶腋下，彎腰與寶寶面對面站好。2、老師帶領家長邊念兒歌邊做游戲。 活動指導：媽媽示意寶寶跳躍時，動作不能太生硬，不要強迫寶寶。同時還要注意寶寶肩膀和肘部等關節(jié)的安全。 五、 經(jīng)典游戲：吹泡泡 目標：1、練習抓泡泡，鍛煉手眼協(xié)調能力。2、練習視覺追逐能力。3、知道事物之間的因果關系：因為手的接觸所以泡泡會破。 準備：泡泡液，泡泡器 過程：老師吹泡泡，同時鼓勵寶寶用手抓泡泡。 指導要點：家長引導寶寶觀察泡泡，并和寶寶一起來抓泡泡。 六、 GOODBYE 目標：培養(yǎng)寶寶的社會交往能力，做一個懂禮貌的好孩子。做完游戲后主動和老師小朋友說再見 準備：無 過程：現(xiàn)在到了我們該說再見的時候了，伸出你們的小手和老師一起來唱GOODBYE歌。 指導要點：家長引導寶寶和老師、小朋友揮揮手說再見。

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