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國標(biāo)蘇教版六年級上冊語文教案 25養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣
25 養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣 本節(jié)課目標(biāo): 懂得讀報的好處,學(xué)會讀報的方法,養(yǎng)成每天讀報,勤于積累的好習(xí)慣。 教學(xué)重點難點:學(xué)會讀報的方法,養(yǎng)成每天讀報,勤于積累的好習(xí)慣。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入示標(biāo): 1、談話導(dǎo)入新課。 2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。(見上) 二、布置自學(xué) 1、出示自學(xué)題: (1)自讀課文,了解詞語的意思:驚天動地 五花八門 形形色色 層出不窮 陶冶 息息相通 九霄云外 回腸蕩氣 (2)說說每一自然段的意思,思考給課文分段。 2、學(xué)生自學(xué)。 三、檢查自學(xué)。 1、出示詞語: 陶冶 充溢 回腸蕩氣 五花八門 形形色色 層出不窮 著迷 誘惑 驚天動地 息息相通 九霄云外 良師益友 指名讀、同桌相互讀、齊讀。 2、理解自學(xué)要求中提出的詞語。 驚天動地 五花八門 形形色色 層出不窮 陶冶 息息相通 九霄云外 回腸蕩氣 3、指名逐段讀課文,說說每一自然段的意思,討論給課文分段 四、精講精練 本課的精講點: 1、學(xué)習(xí)第一段 (1)指讀,思考寫了什么? (2)出示:原來讀報讀得著迷了,把鍋里煮的佳肴忘到了九霄云外,雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。 理解“九霄云外”,從這個詞體會到什么? 像這樣的人和事,你們身邊有嗎? (3)引讀第二自然段,體會“看報看到上癮的程度” (4)學(xué)習(xí)第三自然段,思考:報紙上有什么東西令人著迷呢? 2、學(xué)習(xí)第二段 畫出寫讀報方法的句子。 找出讀報紙要注意的事情。 3、學(xué)習(xí)第三段 討論:經(jīng)常讀報有哪些好處? 五、課堂練習(xí)。 1、本節(jié)課作業(yè):完成《補充習(xí)題》 2、學(xué)生完成 3、當(dāng)堂反饋。 4、開展“報紙剪貼”讀報評報活動。 六、總結(jié)提升 七、下節(jié)課預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)練習(xí)七的第一、二部分。 板書: 讀報的重要 幾乎與吃飯一樣必不可少 如何讀報 先瀏覽,再細(xì)讀 養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣 受益終身 24大自然的文字【國標(biāo)六年級上冊語文教案 25養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣】相關(guān)文章:
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