17、《看云識天氣》

一．教學目標 ①速讀課文，能概述課文內(nèi)容。 ②掌握并學習抓住事物特征進行說明的寫法。 ③理解說明的思路及說明方法。 ④培養(yǎng)學生觀察熱愛自然的情趣。 二．教學重點 理解說明事物要抓住特征，理解說明的思路及說明方法的應(yīng)用。 三．課前準備 教師準備好授課內(nèi)容及多媒體課件，學生做好預(yù)習，搜集有關(guān)天氣的諺語，注意觀察天空中的云，同時要積累課文中的佳詞妙句，為課堂交流做好充分準備。 四．教學內(nèi)容 這是一篇科普文。作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。 本文思路清晰，緊扣題目進行說明，不但說明看云可以識天氣，還進一步說明云和天氣變化的關(guān)系十分密切，由說云是天氣變化的“招牌”,商丘天氣，再說怎樣看云識天氣。云的種類很多，但文章從現(xiàn)象人手，進而觸及到事物的本質(zhì)。如：云的形態(tài)和光彩是現(xiàn)象，云和天氣變化的關(guān)系是本質(zhì)。說明層次清晰，將“看云識天氣”事理說清楚，最后說明看云識天氣的目的。 五．教學時間：兩課時 六．教學設(shè)計： （一）精心導入 用諺語及大屏幕多媒體展示空中的云的各種景象，引出課題。 （二）出示目標并板書課題 （三）感知內(nèi)容 1．檢查預(yù)習中的字詞。 2．聽課文朗讀錄音，思考下列問題： 問題組： （1）全文主要說了什么內(nèi)容?請簡要概括。 （2）文章的基本思路是怎樣的?可分為幾部分? （學生討論后可以明確） （1）全文主要介紹云和天氣的關(guān)系，不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。 （2）基本思路是先總說云的作用，再說明云和天氣的關(guān)系(這其中有兩小層：云的形態(tài)變化和天氣的關(guān)系；云的光彩現(xiàn)象和天氣的關(guān)系)。最后是總說，說明看云識天氣的目的。 （四）研讀賞析 1．教師導學：科普說明文的學習,連云港天氣，可以遵循規(guī)律,南通天氣，即：抓特征、理順序、用方法、語言準。從以上四個方面去研讀一篇文章，會更加清晰。 2．自主探究：出示表格圖,駐馬店天氣，讓學生分小組討論填表，準確列出云及其光彩的種類、特征和它們分別表示的天氣情況。 學生討論填表后明確：通過表格的填寫可以看出，作者抓住了說明事物的特征――云和天氣的關(guān)系，同時有一定的合理說明順序――總分。為了將事物事理說明得更加清楚，作者運用了不少說明方法。例如：分類別、打比方等等(當然也有擬人、排比等修辭手法)，總括看來可稱為生動說明。特別值得一提的是語言的準確性。 3．合作探究 （1）能舉例說明文章運用了哪些說明方法嗎?它們的作用分別是什么? （2）能舉例說明文章語言的準確性嗎?它們的作用如何? 學生可以討論并暢所欲言，也許所說的不一定完全準確，但只要敢于探索，大膽講述，都應(yīng)表示贊賞，并進一步引導學生明確：按照不同的光彩，作者把云分為四種――暈、華、虹、霞,阜陽天氣。把它們之間的差別，進行了比較說明，這種作比較的方法更好地突出了云和天氣關(guān)系的特征。許多句子運用了打比方的說明方法，不僅使文章生動，更重要的是讓云的特征更加鮮明。用詞準確，“薄云往往是天氣晴朗的象征”，“往往”去掉可以嗎?為什么?――體現(xiàn)語言的準確性。 4．反饋交流 學生再次速讀課文，看大屏幕展示的題目，交流思考，看看本節(jié)課有哪些收獲。 問題組： （1）用簡潔的語言概括第1自然段的內(nèi)容。 （2）“天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征，那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預(yù)兆” 一句在全文中起什么作用? （3）第3自然段中總結(jié)四種薄云特點的一句話是什么? （4）根據(jù)課文舉例說明云是天氣變化的標志(單一例即可)。 （5）舉例說明看云識天氣對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處。 學生討論后，教師引導小結(jié)： （1）第1自然段指出了云和天氣的密切關(guān)系，說明看云可以識天氣。 （2）這句話的作用是承上啟下的過渡作用。 （3）卷云、卷積云、積云、高積云都是很美麗的云。 （4）雨層云形成，連綿不斷的雨雪也就開始下降。 （5）論述有理即可。 總結(jié)：通過對文章的學習，不僅了解了看云可以識天氣的內(nèi)容，還學習了怎樣將事理說清楚，并把握住了一般說明文的說明方法，那就是：抓特征，理順序，用方法，語言準。 （五）延伸作業(yè) 用本課學過的說明方法，寫一篇小小說明文，向同學們介紹一種自然現(xiàn)象。題目自擬。 相關(guān)的主題文章： 今年重大病蟲害預(yù)計發(fā)生60億畝次 河北雨后初晴 “世界氣象日”宣傳引人關(guān)注

【17、《看云識天氣》】相關(guān)文章：

看云識天氣的諺語01-04

看云識天氣諺語01-23

《看云識天氣》教案04-25

看云識天氣教案01-15

《看云識天氣》教案01-19

精選《看云識天氣》教學設(shè)計01-01

課文《看云識天氣》教案07-04

《看云識天氣》課堂實錄03-12

看云識天氣教案設(shè)計04-25

看云識天氣教案15篇02-23