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色彩知識(shí) 教案
課業(yè)類別] 繪畫 色彩知識(shí) [課 時(shí)] 1課時(shí) [教學(xué)目的] 1.認(rèn)識(shí)三原色 紅、黃、藍(lán);三間色----橙、綠、紫。 2.掌握用原色調(diào)配間色的技能。 [教學(xué)重點(diǎn)] 使學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色和三間色及其色彩特性。 [教學(xué)難點(diǎn)] 掌握原色與間色的色彩關(guān)系，學(xué)會(huì)用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領(lǐng)。 [教具準(zhǔn)備] 電腦課件、錄像片、幻燈片、三色輪、色水、色彩方塊、色圈等。 [教學(xué)過(guò)程] 一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。 二、導(dǎo)入新課:(2分鐘） 1·放錄像思考問(wèn)題: a.在緩紛的色彩世界中，我們經(jīng)�？吹降念伾心男�? (師播放錄像，生觀察。) b.看了錄像，我們知道日常生活申色彩確實(shí)很多。 請(qǐng)同學(xué)回答，剛d看到的顏色有哪些? (紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫……， 2.板書課題: 畫畫離不開(kāi)色彩，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)最基本的色彩知識(shí)---- 《三原色與三間色》。 板書課題:《三原色與三間色》 三，講授新課:(20分鐘) (一)認(rèn)識(shí)三原色與三間色。 1·認(rèn)識(shí)三原色: a.出示定義。 問(wèn):在這么多顏色當(dāng)申，怎么樣的顏色稱為原色?哪幾種顏色是原色?請(qǐng)大家先記住這么一句話:不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色。(師貼出定義)。 b.觀看電腦課件。 師:哪幾種顏色不能由其他顏色調(diào)合成?下面大家來(lái)看一組畫面。聽(tīng)聽(tīng)顏色自己的聲音。(師擊鍵，播放設(shè)計(jì)制作好的電腦課件，一段擬人卡通畫面)。 師:看了動(dòng)畫鏡頭，知道幾種什么色在說(shuō)話? (讓學(xué)生回答，說(shuō)出紅、黃、藍(lán)。) 師:這三種色都說(shuō)了句什么? (不能由別的顏色調(diào)合成) c.得出定義:我們知道，不能由別的顏色調(diào)合成的顏色是原色，紅、黃、藍(lán)不能由別的顏色調(diào)合成，那么，紅、黃、藍(lán)就是原色。因?yàn)槭侨N顏色，所以我們稱它們?yōu)槿?2·認(rèn)識(shí)三間色: a.觀看幻燈，讓學(xué)生觀察三原色相加能否變化出別的顏色。 b.演示色輪，出示三色輪，分析三原色相加變化哪三種顏色。 問(wèn):色圈紅色和黃色重疊的部分是什么色? 色圈黃色和藍(lán)色重疊的部分是什么色? 色圈藍(lán)色和紅色重疊的部分是什么色? (讓學(xué)生細(xì)致觀察后回答。) 師小結(jié):用色塊表示。 紅＋黃＝橙 黃＋藍(lán)=綠 藍(lán)＋紅=紫 c.做實(shí)驗(yàn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步證實(shí)三個(gè)公式。 師演示:為了證實(shí)三原色相加是否產(chǎn)生了橙、綠、紫，先從紅、黃兩杯色水中各倒一部分滲合，大家看看滲合后變成什么色?(師邊說(shuō)邊做)。 生:橙色。 讓學(xué)生上臺(tái)繼續(xù)進(jìn)行黃、藍(lán)相加，藍(lán)、紅相加，分別變?yōu)榫G和紫的色水實(shí)驗(yàn)。 師小結(jié):通過(guò)色水實(shí)驗(yàn)，我們進(jìn)一步證實(shí)了這三個(gè)公式是正確的。說(shuō)明了三原色相加會(huì)產(chǎn)生新的顏色橙、綠、紫。 d.得出定義。 師:通過(guò)剛才的講解、實(shí)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn)這三種色里面，不管哪」種色，都是由兩種原色相加產(chǎn)生的。根據(jù)這點(diǎn)，我們也給間色下定義。 生:(答) 師貼出間色定義 (用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色)。 3·做游戲: 師:接下來(lái)，我們一起來(lái)做個(gè)游戲，這個(gè)游戲是這樣:黑板上三個(gè)公式，每個(gè)公式都少了一、兩種顏色。 師把這三個(gè)公式上少了的顏色，以擊鼓傳色的形式在同學(xué)間傳開(kāi)，鼓聲停止時(shí)色塊穩(wěn)誰(shuí)芋另、;那位同學(xué)就把手中的色塊放在黑板上三個(gè)公式申適當(dāng)位置。 老師擊鼓，為了公平可讓同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼晴。 同學(xué)傳色，師生共同做這補(bǔ)色游戲。在玩申學(xué)，把課堂氣氛推向高潮。 (二)師示范三原色調(diào)配三間色，， 師在預(yù)先繪制好的一色環(huán)圖上演示三間色的調(diào)配過(guò)程，邊調(diào)邊填。在色環(huán)上先填上三原色，在兩原色之間再依次填上三間色。 四、課堂練習(xí)(15分鐘) 1·用圓、方、三角形等幾何圖形，自己設(shè)計(jì)排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。 2·作業(yè)要求: 0可自己設(shè)計(jì)圖形填色。 0調(diào)色時(shí)注意水份的掌握。 0平涂著色。 3·學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。(輕音樂(lè)) 4·講評(píng)作業(yè)。 五、看錄像結(jié)束教學(xué)。(3分鐘) 1·看課本第P11。 師:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了原色、間色的定義，也知道了哪幾種色是三原色，哪幾種色是主間色，我們還應(yīng)該懂得三原色、三間色在日常生活申處處可見(jiàn)。如課本中:紅色的蘋果，黃色的香蕉，藍(lán)色的有海永、天空，綠色的荷葉、小草、樹葉等。 2·看錄像。 師:大家一起來(lái)觀看一組錄像，注意觀察生活中哪些地方可以見(jiàn)到原色、間色，師播放，生看。 師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，看了剛才的錄像。我們更應(yīng)該熱愛(ài)生清，用自己的畫筆描繪美麗的人生。 3·結(jié)束。(在輕音樂(lè)聲中離開(kāi)教室) ⊕本文轉(zhuǎn)載于: 教案吧教育資源網(wǎng)(www.jiaoan8.com) 原文地址：http://www.jiaoan8.com/jiaoan/meishujiaoan/chuzhong/jiaoan8_32078.html【色彩知識(shí) 教案】相關(guān)文章：
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