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《拼貼畫教案設(shè)計(jì)》
教學(xué)分析: 拼貼畫的特點(diǎn)是取材方便,制作簡單,裝飾性強(qiáng),易學(xué)易教,很適合高中美術(shù)《設(shè)計(jì)》模塊的教學(xué)。 廢棄的碎布,普通的樹葉,廢舊的毛線,過期的掛歷,這些看似無用的東西,人們一般對它們一般也非常冷漠,自然也忽視了它們的價(jià)值。任何材料本身都具有各自的質(zhì)感、肌理、花紋、顏色等等特點(diǎn),如何巧妙利用這些特性,也便體現(xiàn)了我們創(chuàng)作拼貼畫的靈感與創(chuàng)意。經(jīng)過簡單的剪、刻、粘貼后一件新穎的拼圖藝術(shù)品也便誕生在你我的手中。 《拼貼畫教案設(shè)計(jì)》 一、教學(xué)目標(biāo): 了解適合用于拼貼畫的材料,以及拼貼畫材質(zhì)特點(diǎn)和成型原理。 學(xué)習(xí)拼貼畫設(shè)計(jì)方法,掌握拼貼畫制作基本技巧。 構(gòu)思設(shè)計(jì)并選擇適合的材料制作完成一幅拼貼畫。 二、教學(xué)重點(diǎn): 如何掌握拼貼畫的設(shè)計(jì)制作技巧,感受拼貼畫的獨(dú)特美感。 三、教學(xué)難點(diǎn): 如何構(gòu)思創(chuàng)意以及對各種材料特性的熟練掌握應(yīng)用。 四,教具準(zhǔn)備: 事先準(zhǔn)備拼貼好的作品若干幅。 五、學(xué)具準(zhǔn)備: 事先準(zhǔn)備好碎布頭、卡紙、畫報(bào)紙、樹葉、廢舊物品等所用物品,以及尺子、鉛筆、剪刀、膠水等用具。 六、教學(xué)過程: 步驟一:欣賞作品,學(xué)習(xí)基本知識。 出示事先準(zhǔn)備好的拼貼畫作品。 1、請同學(xué)們分組討論分析作品。 2、各小組派代表總結(jié)闡述,拼貼畫的材料特點(diǎn)以及成型的方法。 常用材料: 面狀材料,如各種碎布、畫報(bào)紙和掛歷紙、樹葉、花瓣、皮料等等; 線狀材料,如各種粗細(xì)毛線、植物的絲條、金屬絲線、動物毛發(fā)等等; 輔助材料,各種粘合劑,如膠水、固體膠、乳膠、多功能強(qiáng)力復(fù)合膠等 常用工具:剪刀,刀片,鉛筆,橡皮,尺子,圓規(guī)等等。 歸納總結(jié): 拼貼畫常用成型方法:剪、刻、撕、折、重疊、拼接、粘貼等。(可適度涂抹繪制部分區(qū)域) 步驟二:構(gòu)思創(chuàng)意,設(shè)計(jì)草稿。 (考慮到,拼貼畫所用到的材料應(yīng)該有較多的選擇,可分組制作,這樣可以把一個(gè)小組成員所準(zhǔn)備的材料,放在一起,可增加選擇的余地。) 分小組討論構(gòu)思,每個(gè)小組用不同的材料設(shè)計(jì)出兩個(gè)以上的拼貼畫創(chuàng)意稿。 選擇好所要使用到的拼貼畫材料,并確定使用的成型方法。 步驟三:完成作品 每個(gè)小組根據(jù)自己所設(shè)計(jì)的構(gòu)思以及選定的材料,加工完成,制作出完整的拼貼畫作品。 步驟四:作業(yè)展評 把每個(gè)小組完成后的拼貼畫作品,放在一起,同學(xué)們大家互評交流。 靜石于2010年7月30日【《拼貼畫教案設(shè)計(jì)》】相關(guān)文章:
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