機械能守恒定律教案

機械能守恒定律教案 教學目標: 一、  知識目標: 1、知道什么是機械能，知道物體的動能和勢能可以相互 　　　　　轉(zhuǎn)化。 2、理解機械能守恒定律的內(nèi)容。 3、在具體問題中，能判定機械能是否守恒， 二、能力目標: 1、學會在具體的問題中判這定物體的機械能是否守恒； 2、初步學會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來解釋物理現(xiàn)象，分析問題。 三、德育目標: 通過能量守恒的教學，使學生樹立科學觀點，理解和運用自然規(guī)律，并用來解決實際問題。 四、教學重點: 1、從能的轉(zhuǎn)化和功能關(guān)系出發(fā)理解機械能守恒的條件。 2、能正確判斷研究對象在所經(jīng)歷的過程中機械能是否守恒 五、教學方法: 1、關(guān)于機械能守恒定律的得出，采用師生共同演繹推導的方法，明確該定律數(shù)學表達式公式的來龍去脈。 2、關(guān)于機械能守恒的條件，在教學時采用列舉實例，具體情況具體分析的方法。 教學過程 一、導入新課 1、投影思考題： ①本章中我們學習了哪幾種形式的能？ ②動能定理的內(nèi)容和表達式是什么？ ③重力所做的功與物體重力勢能的變化之間有什么關(guān)系？ 學生回答： ①本章我們學習了以下幾種能：動能、重力勢能、彈性勢能。 ②動能定理的內(nèi)容是：物體所受合外力所做的功等于物體動能的改變，即：Ｗ＝EＫ２－EＫ１。 ③重力所做的功和物體重力勢能之間變化的關(guān)系為： ＷＧ＝ＥＰ１－ＥＰ２ ３、教師總結(jié)： ①同學們要注意動能定理中動能的變化量是末動能減去初動能，而重力做功與重力勢能改變之間關(guān)系式中初位置的重力勢能與末位置重力勢能的差。 ②引入：動能、重力勢能、彈性勢能屬于力學范疇，統(tǒng)稱為機械能，本節(jié)課我們就來研究有關(guān)機械能的問題。 二、  新課教學 （一） 機械能 1、概念：物體的動能、勢能的總和即E＝EK＋EP 2、  機械能是標量，具有相對性（需要設定勢能參考平面） 3、  機械能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 （1）實例分析：滾擺上卷然后自由釋放說明重力勢能和動能間的相互轉(zhuǎn)化。 （2）播放圖片，請學生認真觀察瀑布、撐桿跳、蹦床運動分析起動能和勢能的轉(zhuǎn)化。 4、過渡：通過上述分析，我們得到動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化，那么在動能勢能的轉(zhuǎn)化過程中，動能和勢能的和有什么變化呢？ （二） 機械能守恒定律的推導 老師與學生一起做個小實驗：小球會不會碰鼻子？ 這個例子有勢能和動能的轉(zhuǎn)換，如果我們掌握了其中的規(guī)律，就能采取恰當?shù)姆绞教幚砹恕?現(xiàn)在我們以做自由落體運動的小球為例，從理論上探究勢能與動能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化，機械能的總量遵循什么規(guī)律？ 如圖所示，一個質(zhì)量為m的物體從A點自由下落， 經(jīng)過離地面高度為h1的B點時速度為v1，下落到高度 為h2的C點時速度為v2，試寫出物體在B點時的機械 能和在C點時的機械能，并找到這二個機械能之間的數(shù) 量關(guān)系。 理論推導過程 物體只有重力做功 根據(jù)動能定理得： 　　　　　　　　　　　　　　　�。�1） 又據(jù)重力做功與重力勢能的關(guān)系得到： 　　�。�2） 由（1）（2）兩式可得 （3） 移項得：   （4） 提問：（3）式說明了什么問題？  動能的增加量等于重力勢能的減少量 （4）式又說明了什么問題？此運動中機械能保持不變。 結(jié)論：只有重力做功時，動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化，但機械能守恒。 （三）機械能守恒定律 1、內(nèi)容：在只有重力做功時，動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化，但機械能總量保持不變 2、理解： （1）條件：只有重力做功 （2）表達式　   提問：如何理解“只有重力做功”？ 例：學生判斷以下幾種情況機械能是否守恒？ A 豎直上拋運動 B 做平拋運動的小球 C 沿光滑的斜面下滑的物體 D 豎直方向勻速下降的物體   提問：你還有沒有其他的方法推導出機械能守恒定律？ 參考：幾種運動模型：（課后思考） 豎直上拋運動、沿光滑的斜面下滑的物體、 做平拋運動的小球、單擺   3、運用類比法 只有彈簧彈力做功時，彈性勢能和動能間相互轉(zhuǎn)化，但物體和彈簧系統(tǒng)機械能總量保持不變。（理論推導中的重力做功改成彈簧彈力做功，重力勢能改為彈性勢能）   書上例題分析解答，強調(diào)解題的方法和步驟   三、小結(jié) 本節(jié)課我們學習了機械能守恒定律 我們說機械能守恒的關(guān)鍵是：只有重力或彈力做功； 四、作業(yè)：P77  1、2 五、板書： 第四節(jié) 機械能守恒定律 1、  機械能守恒定律 （1） 內(nèi)容 P76 （2） 條件：只有重力做功（或彈力做功） （3） 表達式：         開始   六、教學流程圖：         理解機械能守恒定律 小結(jié) 引入機械能的概念     復習引入 動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化 書上例題分析                                                                                      

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