- 踩影子小班教案 推薦度:
- 相關推薦
踩影子小班教案10篇
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的踩影子小班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踩影子小班教案1
活動目標:
1、愿意參與體育游戲,體驗與小朋友和老師互動的樂趣。
2、在高蹺上進行各種活動,能保持平衡,提高平衡能力及動作的協(xié)調(diào)性。
3、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
4、大膽說出自己的理解。
活動準備:每人一副高蹺活動過程: 1、老師教授踩高蹺要領,示范踩高蹺的動作。
2、幼兒每人取一副高蹺,分散站在場地上,自由嘗試踩高蹺。
3、老師指導個別幼兒正確的踩高蹺方法。
4、熟練的幼兒可以兩兩踩高蹺比賽。
5、小結游戲情況,老師帶領幼兒做放松動作,游戲結束。
活動反思:
本次教學活動的主題是“利用情境貫穿游戲活動,引領幼兒體驗體育游戲之快樂”雖然孩子在游戲中足夠體驗了一把快樂,而且活動氛圍很濃郁,幼兒的積極性也很高。但是活動中教師還可以再深刻地思考如何把情境更深入到教學環(huán)節(jié)的設計中去。
幼兒本身就存在著明顯的個體差異,在體育游戲的比賽環(huán)節(jié)中體現(xiàn)地更加明顯。教師這時候要利用情境來想辦法設計適合所有幼兒的教學環(huán)節(jié),就比如可以根據(jù)幼兒的能力讓他們有自主的選擇權,不是所有的幼兒都必需沿著這條跑道踩完全程。能力強的幼兒可以挑戰(zhàn),而能力弱的幼兒可以選擇近點的`目標。這樣一來,在同一層次上的幼兒進行比賽才算得上是公平競爭。
教學中的活動細節(jié)也是非常重要的,教師要關注到每一個幼兒,每一個細節(jié);顒又虚_小火車的環(huán)節(jié),高蹺是否先拿在手上,繩子事先要卷起來,以免甩到其他幼兒。在自由練習的部分,教師要注意規(guī)定幼兒練習的場地,不要讓幼兒離開教師的視線范圍。在比賽中男、女的人數(shù)及混合等都要注意,因為比賽也要顯示出公平的原理。
在活動開展前我和幼兒一起踩過高蹺,讓他們自由地練習過,能力強的幼兒很快接受了,而能力弱的幼兒則需要老師幫忙。教師在課余時間讓幼兒自由練習是完全不夠的,還可以滲透在晨間活動,或者在家里和爸爸媽媽一起踩高蹺比賽。因為本次教學活動主要是以比賽為主,所以活動前的練習非常重要,也非常地必要。
踩影子小班教案2
活動目標:
1.指導幼兒參加冬季戶外體育活動,增強幼兒體質。
2.發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力。
活動準備:
1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。
2.平整的活動場地。
活動重點:
引導幼兒認識自己的影子,培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。
活動過程:
1.師啟發(fā):小朋友們今天的天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動的好天氣,這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。
2.活動身體。
﹙1﹚師帶領幼兒走、跳、蹦。﹙幼兒邊朗誦,邊做動作﹚
走、走、走向前走,一個跟著一個走。
跑、跑、跑向前跑,一個跟著一個跑。
蹦、蹦、蹦向前蹦,一個跟著一個蹦。
﹙2﹚師幼一起活動,“我長高了,我變矮了”。
師說:“長高了”,全體幼兒雙臂上舉,“變矮了”全體幼兒蹲下。
師又說:“看誰長的最高”時,幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。
3.做游戲
﹙1﹚講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊,觀察每個小朋友的.影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。
﹙2﹚幼兒與自己的影子做游戲,試一試。
﹙3﹚師幼示范,幼兒觀察。
﹙4﹚引導幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。
﹙5﹚集體練習玩“踩影子”的游戲,要求幼兒在躲跑時,注意不與小朋友碰撞。
4.活動結束,放松身體
﹙1﹚邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。﹙小白兔,白又白﹚。
﹙2﹚幼兒學老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。
﹙3﹚幼兒聽口令站隊,共同分享游戲的快樂。
踩影子小班教案3
活動目標:
1、教幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力。
2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。
活動準備:
對影子有一定的.認識,充足的陽光。
活動過程
一、開始部分。
1、帶領幼兒由一路縱隊走成一個大圓:走走走,一個跟著一個走;跑跑跑,跟著朋友跑;跑跑跑,跑成一個大皮球。幼兒做大皮球的游戲。
2、帶領幼兒做小鳥飛、小兔跳、大象走等動作,帶領幼兒做長高了,變矮了的游戲:長高了(幼兒兩臂上舉),變矮了(幼兒蹲下),看誰長得最高(幼兒雙腳原地向上跳數(shù)次)。
二、基本部分。
1、引導幼兒找影子、觀察影子:小朋友找一找,你的影子在什么地方?它是什么樣子的?
2、幼兒分散想辦法踩自己的影子。
3、老師示范踩一幼兒的影子,再引導幼兒踩別人的影子了,鼓勵幼兒躲避,不讓別人踩到自己的影子。
4、全班幼兒四散玩“踩影子”的游戲,要求幼兒在奔跑時不與別人碰撞。
三、結束部分。
帶領幼兒做游戲:砍白菜。
。ㄕ堃幻變鹤鳌巴尥蕖,其余幼兒扮演“白菜”蹲在地上,游戲開始,大家一起念兒歌“砍砍砍,砍白菜,白菜長個圓腦袋,娃娃過來砍一刀,明天送到街上賣”扮娃娃的幼兒右手模仿刀,隨兒歌節(jié)奏依次在每一個幼兒身上“砍一下”,念到最后一個字手停在誰身上,誰就站起來跟著“娃娃”一起游戲。)
踩影子小班教案4
活動目標:
1.小朋友喜歡影子,喜歡追逐。
2.小朋友認識影子,了解影子。
活動準備:
1.晴好天氣
活動過程:
一、導入
1.帶幼兒到戶外,將白板豎起,用手做手影,讓幼兒觀看,引起興趣。
二、展開
1.“這個黑黑的,會動的東西就是影子!”“每個小朋友都有影子,它是你們的好朋友呢!”引導幼兒注意自己的`影子。
2.“你們走一走,影子它也走一走,試一下”引導幼兒了解影子跟人的現(xiàn)象。
3.“好了,現(xiàn)在我?guī)Т蠹襾硗嬉粋游戲,踩影子。”交待游戲規(guī)則,并留下問題:“看小朋友能不能踩得住別人的影子!
三、結束
游戲結束,引導小朋友回答問題:能否踩得住影子?
踩影子小班教案5
活動目標:
1.指導幼兒參加冬季戶外體育活動,增強幼兒體質。
2.發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力。
活動準備:
1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。
2.平整的活動場地。
活動重點:引導幼兒認識自己的影子,培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。
活動過程:
1.師啟發(fā):小朋友們今天的天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動的好天氣,這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。
2.活動身體。
v1師帶領幼兒走、跳、蹦。幼兒邊朗誦,邊做動作,走、走、走向前走,一個跟著一個走。
跑、跑、跑向前跑,一個跟著一個跑。
蹦、蹦、蹦向前蹦,一個跟著一個蹦。
v2師幼一起活動,"我長高了,我變矮了"。
師說:"長高了",全體幼兒雙臂上舉,"變矮了"全體幼兒蹲下。
師又說:"看誰長的最高"時,幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。
v1講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊,觀察每個小朋友的影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。
v2幼兒與自己的`影子做游戲,試一試。
v3師幼示范,幼兒觀察。
v4引導幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。
v5集體練習玩"踩影子"的游戲,要求幼兒在躲跑時,注意不與小朋友碰撞。
4.活動結束,放松身體v1w邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。小白兔,白又白。
v2幼兒學老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。
v3幼兒聽口令站隊,共同分享游戲的快樂。
踩影子小班教案6
對話爸爸:晴朗的周日,太陽照在我們身上,投射出了一個長長的影子,孩子們經(jīng)常對影子充滿了好奇,喜歡看看,踩踩影子。和影子能玩什么有趣的游戲呢?爸爸們準備好和寶寶一起追逐、奔跑了嗎?
1.目標
A:初步觀察影子,在走、跑、跳過程中發(fā)現(xiàn)影子的變化
B:在游戲過程中,提高幼兒奔跑能力以及初步的躲閃能力。
2.任務
準備:陽光燦爛的`公園場地
A:尋找影子
爸爸將孩子帶到事先觀察過得活動場地,引導幼兒觀察自己的影子。爸爸:“爸爸有一個長長的影子,我做動作,影子也會跟著我做動作,不信你來試試看!
B:在走、跑、跳中觀察影子的變化
寶寶觀察影子變化,爸爸:“寶寶看,爸爸走的時候影子也會跟著走,跑的時候影子會跟著跑,跳的時候影子也會動。”
C:游戲《踩影子》
1、踩一踩自己的影子。
2、互相踩一踩影子。
3、踩影子游戲:爸爸來當踩影人,寶寶跑,踩到后互換角色繼續(xù)游戲,引導孩子四散跑,提高孩子的躲閃能力。
3.依據(jù)
《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》:具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏;能與他人玩追逐、躲閃跑游戲。
4.貼士
戶外活動場地寬闊、障礙物少;在游戲時,規(guī)定孩子的活動范圍。
5.問題
寶寶們,影子還可以來玩什么游戲呢?
踩影子小班教案7
活動目標:
1.幼兒練習四散跑,增強幼兒跑的能力。
2.初步培養(yǎng)幼兒
活動重點:
知道躲避、保護自己不受傷。
活動準備:
陽光、空地。
活動過程:
一、活動導入
1.熱身活動:動物模仿操
——活動身體主要關節(jié)。
2.引導幼心找影子,觀察影子。
師:找一封影子在哪里?它是什么樣子的'?
二、找影子游戲
1.幼兒分散開來找自己的影子。
2.教師示范踩其他幼兒的影子,講述注意事項,鼓勵幼兒躲避。
3.幼兒集體參與踩影子的游戲,教師巡回指導幼兒注意安全。
三、結束部分
1.放松游戲《砍白菜》
2.整隊回班。
踩影子小班教案8
活動目標
1。引導幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲,體驗游戲的樂趣。
2。幼兒在游戲中既能機靈的踩到對方的影子,又能保護自己的影子。
3。發(fā)展幼兒身體動作的靈活性和敏捷性。
活動準備
1。了解影子的產(chǎn)生。
2。戶外場地有大樹和大型活動器械做“隱蔽物”
活動進程
一、導入
引導幼兒實驗:陽光下怎樣使自己的影子快速的“離開”“消失”或“變小”。
。ㄕ堄變合朕k法,并一起討論辦法)
二、展開
1。教師與幼兒一起交流自己的實驗和發(fā)現(xiàn),
引導幼兒充分利用活動場地上的大樹和大型活動器械做“隱蔽物”實驗讓影子消失的方法。
2。讓兩人一組互捉對方的影子,看誰踩到對方的影子的次數(shù)多。
3。游戲:踩影子
跑的動作要協(xié)調(diào)、靈活,用腳去踩對方的.影子,并千方百計的保護自己的影子不讓對方踩到,
看誰踩到對方影子的數(shù)量多為勝。
4。根據(jù)幼兒興趣進行游戲,教師參與并指導活動。
三、結束
1。表揚幼兒創(chuàng)造性地玩法,鼓勵動腦筋,動作靈活的幼兒。
2。游戲“矮人與巨人”,讓幼兒進行放松活動。
踩影子小班教案9
活動目標:
1、教幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力。
2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。
3、進一步了解光和影子的關系,體驗游戲的樂趣。
4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
1、陽光燦爛的戶外場地。
2、事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。
活動過程:
一、活動導入。
師:小朋友,今天陽光明媚,天氣暖暖的,我們一起出去做游戲好不好?
帶幼兒到活動場地。先帶領幼兒熱身,讓他們走走跑跑跳跳,活動一下四肢。
二、玩游戲“踩影子”
1、踩自己的影子
讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。
2、踩好朋友的影子
踩過自己的'影子之后,接著我又開始引導幼兒踩別人的影子。兩個幼兒一組,一個踩另一個的影子,另一個邊跑邊躲閃。
3、創(chuàng)新玩法
等幼兒大致熟悉了這個游戲之后,開始讓幼兒四散開來玩“踩影子”的游戲,幼兒進行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)
交換角色,盡量多地給幼兒當捉影人的機會。在體驗到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。
三、活動結束
孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準備回教室了。
活動反思:
這個體育活動不但能鍛煉幼兒身體,還能開發(fā)孩子智力。在玩“踩影子”過程中,使幼兒進一步了解光和影子的關系。并且通過創(chuàng)新玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和發(fā)散思維。
通過游戲,幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力,初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。
小百科:影子是一種光學現(xiàn)象。由于物體遮住了光的傳播,不能穿過不透明物體而形成的較暗區(qū)域,就是我們常說的影子。分為本影,半影。
踩影子小班教案10
活動目標:
1、初步了解每個人都有影子,影子會跟隨自己的動作而變化。(重點)
2、在游戲中觀察并學習表達自己的發(fā)現(xiàn)。(難點)
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備:
選擇有充足陽光的時間,能清楚看到影子的場地
活動過程:
一、找影子”的游戲,導入活動。
1、有個好朋友,我到哪,它到哪,緊緊跟在我身邊,猜猜他是誰?
2、老師的影子在哪里?
3、你們有影子嗎?你們的影子在哪里?引導幼兒用簡單的語言和方位詞表述自己影子的位置。
二、觀察發(fā)現(xiàn)影子的變化特點。
1、找個朋友站在一起,比一比、看一看你們的影子,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、你的影子會變嗎?
3、我們來給影子排排隊,數(shù)數(shù)你們的影子有什么?
三、玩“踩影子”游戲。
1、請你們來踩老師的影子。
2、怎樣使自己的影子不被同伴踩到呢?
四、玩“藏影子”游戲,感受物體影子的`大小。
討論:你們把影子藏在哪里?為什么見不到自己的影子了?
活動反思:
這個活動不但能鍛煉幼兒身體,還能開發(fā)孩子智力。在玩“踩影子”過程中,使幼兒進一步了解光和影子的關系。并且通過創(chuàng)新玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和發(fā)散思維。通過游戲,幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力,初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。
【踩影子小班教案】相關文章:
踩影子小班教案02-02
小班體育教案:踩影子_小班體育教案07-09
小班體育游戲教案踩影子04-02
踩影子作文04-11
踩影子作文08-16
踩影子作文04-28
幼兒園《踩影子》教案02-08
大班體育游戲教案踩影子01-24
幼兒園踩影子教案02-18