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幼兒園安全教育教案

時間:2023-07-10 16:04:09 教案 我要投稿

幼兒園安全教育教案(精品15篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全教育教案(精品15篇)

幼兒園安全教育教案1

  活動目標:

  1、知曉安全乘車的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護的方法。

  重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

  難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

  活動準備:

  情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

  活動過程:

  一、引出問題

  師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

  二、看情景表演并討論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上 師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球。≌嫫裂剑∥乙髿馇,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

  2、討論 師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做? 出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

  3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物 師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論 師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結(jié):不要在行駛的'車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

  三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。 小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

  2、請他們選擇正確的零食吃。

  四、小結(jié) 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢? 車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

  五、延伸活動

  活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園安全教育教案2

  活動目標:

  1、 知道追跑容易使自己身體受傷。

  2、 注意上下樓梯時慢慢走,學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

  活動準備:

  1、 請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。

  2、 小貓頭飾人手1個。

  3、 教學掛圖。

  4、 幼兒用書。

  活動過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼一起看望受傷的'小猴,引出討論話題。

  扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

  教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼?

  小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結(jié)果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

  2、 引導幼兒結(jié)合實際生活討論。

  教師:你摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不。

  教師:怎樣走路才不會容易摔倒呢?

  教師出示掛圖并小結(jié):追跑打鬧容易摔倒。下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

  與幼兒一起閱讀幼兒用書中的相關(guān)內(nèi)容,幼兒引導觀察小猴和小鴨的不同行為,知道應該向小鴨學習,下樓時一步一步慢慢走。

 。场⒂螒颉拔視p輕走”.

  教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學一學。

  請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。

  4、反思:課程設(shè)計符合幼兒年齡特點,教師精心設(shè)計活動過程,教學準備充分,讓幼兒在游戲中掌握了安全知識,符合幼兒的學習特點。

幼兒園安全教育教案3

  活動目標:

  引導幼兒學習傾聽感受作品,理解故事的主要情節(jié)

  鼓勵幼兒嘗試運用自己已有的經(jīng)驗和想象大膽地講述和表達自己的想法

  重點與難點:

  重點:引導幼兒在傾聽理解故事的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的經(jīng)驗來表

  達自己的想法

  難點:理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調(diào)皮搗蛋“等詞”

  活動準備:

  事先讓幼兒了解一些有關(guān)電鈴的知識

  掛圖四幅、電鈴一只

  活動流程:

  談電鈴→欣賞理解故事→傾聽錄音故事→安全教育

  活動過程:

  談電鈴

  出示電鈴,問:“這是什么聲音?你在哪里聽到過?”

  談?wù)勲娾徲惺裁从谩?/p>

  欣賞理解故事

  導入:森林里的動物家里也按上了電鈴,這些電鈴有什么用呢?我們來聽一個《小老虎電鈴》的`故事。

  教師看圖講述故事

  問:電鈴是干什么用的?小貓生病怎么辦?小羊生病怎么辦?小老虎為什么從來沒有按過電鈴?他很想按點鈴,結(jié)果發(fā)生了什么事?這一次他真的生病了,他們會走嗎?

  傾聽錄音故事

  導入:小老虎為什么按電鈴作弄別人?

  豐富詞:輕請的、柔柔的、很棒、調(diào)皮搗蛋等詞

  討論:小老虎為什么按電鈴作弄別人?

  安全教育

  問:你喜歡小老虎嗎?為什么?

  小老虎按電鈴有什么危險?

  生活中有哪些電鈴、電話不能隨便按或打的?

  (119、110、120、門鈴、醫(yī)院的電鈴等)

幼兒園安全教育教案4

  活動目標:

  1、讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

  2、提高幼兒自我保護意識。

  活動準備:

  儒靈童教材

  活動過程:

  一、活動導入

  1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

  2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

  二、新授課程

  1、"聽"故事提問導入:小朋友你見過五顏六色的蘑菇嗎?請聽故事《藍蘑菇,紅蘑菇》。

  2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導入。

  教師提問:寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會哭?

  故事總結(jié):寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇,他們把顏色漂亮,形狀特別的蘑菇先煮了吃,可是他們的小臉蛋都變了顏色,原來都是有毒的蘑菇。小朋友們在日常生活中我們一定要記住不能隨便的亂吃東西。

  3、"看"動畫提問導入:亂吃東西會帶來危險嗎?

  4、認真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

  (1)媽媽為什么不愿意給寶寶買路邊攤的食物?

 。2)寶寶為什么會肚子痛?

 。3)儒靈童告訴我們吃東西時應該注意什么?

  5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫;虿シ,結(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。

  教師總結(jié): 小朋友們,吃東西時要注意安全和衛(wèi)生,不然會生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛(wèi)生,有灰塵、細菌、不能吃;不把有危險的東西放在嘴巴,不隨便亂吃東西,你們能做到嗎?

  三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

  教師看圖總結(jié):小朋友在吃東西之前一定要先詢問大人,吃了有危險或不干凈的食物就會像圖中的`小朋友一樣肚子痛還要去醫(yī)院打針吃藥,我們要學寶寶做聽話的好孩子。

  四、游戲互動,鞏固主題

  名稱:亂吃東西有危險

  準備:各種食物的圖片(如果凍、街邊小吃、小攤)以及一些不正確的吃東西的行為圖片。

  規(guī)則:教師將所有圖片放在一個神秘袋子里,請幼兒拿出一張圖片,并說一說圖片內(nèi)容,說說這些食物能否吃應注意事項等等。例如:小朋友一邊走一邊喝水,容易嗆到。游戲結(jié)束后,教師針對游戲進行小結(jié)。

  五、活動延伸,主題內(nèi)化

  1、帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

  2、督促幼兒不隨便將玩具、積木放進嘴里,以防危險。

  3、和家長聯(lián)系,習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

幼兒園安全教育教案5

  活動目標

  1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

  2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

  活動準備

  故事《碗里的湯潑了》

  活動過程

  一、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?

  師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:"哎呀,不好了!我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?

  了解正確的處理方法。

  教師:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。

  二、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?

  師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)

  教師:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

  三、、教師。

  師:有時,因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己。

  小班安全教案:防雷電

  活動目標

  1、教育幼兒學會如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。

  活動準備

  1、材料準備:

 。1)錄音機、磁帶。

 。2)模擬大樹一棵。

  (3)模擬電線桿一根、電線一條。

  (4)模擬房子一座。

  (5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

 。6)小兔子頭飾(若干)。

 。7)籃子一個。

 。8)音樂《下魚了》。

 。9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

  2、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的.小演員。

  活動過程

  1、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

  2、躲雷雨閃電的情景。

 。1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。

  (2)雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

  (1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

 。2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一看他是怎樣做的,好么?

  4、觀看課件《如何防雷電》

  5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

  (1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  (2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

 。3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

 。4)教師。

  A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在電線桿下。

  D、不可以躲避在潮濕的地方。

  6、教念兒歌《安全避雷電》

  7、表演游戲《下雨啦》

  情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

  8、結(jié)束。

  小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

  附:

  安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?

  千萬不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計:

  不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

幼兒園安全教育教案6

  目標:

  1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。

  2、知道出門時緊跟成人以免走失,并學習解決應對突發(fā)情況的方法。

  3、愿意在活動情境中創(chuàng)編“安全兒歌”,模擬練習解決問題。

  準備:

  《開火車》的音樂磁帶。

  過程:

  1、教師和幼兒玩“旅游去”的游戲,體驗旅游路圖的陌生和遙遠。

 。1)教師組織幼兒回憶曾經(jīng)旅游過的地方,讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。

  (2)小朋友們,你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?這些地方是近還是遠?你坐的什么交通工具呢?

  2、教師和幼兒觀看創(chuàng)設(shè)的游戲情境。

 。1)小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方,可以去海邊游泳,可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。

 。2)教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩“旅游去”的游戲。

  3、教師引導幼兒討論乘坐的`交通工具和在危險的地方時應注意的問題。

 。1)教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上,討論乘坐的安全,如:等汽車停下后再排隊上下車,乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。

 。2)教師啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤、游泳池等有危險的地方如何注意安全。

  (3)教師組織逛商場或者超市,討論迷路后的解決方法。

 。4)和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路,小朋友該怎么辦呢?

  4、教師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決方法的兒歌,如“外出緊跟爸媽,東張西望可不好,不見大人怎么辦?別急,別急,慢慢想,先在原地等媽媽,再請叔叔(阿姨)打110,警察一定會幫忙!

  5、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意安全,并模擬練習遇到突發(fā)情況時的解決方法。

  6、小結(jié)在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時,以及在遇到突發(fā)情況時的安全問題和解決問題的方法。

  7、組織幼兒再次玩“旅游去”的游戲,以“安全兒歌”鞏固幼兒的安全行為。

幼兒園安全教育教案7

  在第26個全國中小學生安全教育日到來之際,幼兒園開展安全教育專題活動。

  安全宣講,提高認識

  3月29日,幼兒園全體師幼在周一升旗儀式后,進行了安全教育日主題宣講,通過觀看安全教育展板,幼兒分享安全小知識,教育全體幼兒從小樹立安全意識,增加對安全的認識。

  安全知識,牢記心中

  結(jié)合幼兒年齡特點及實際情況,各班級對幼兒開展安全教育,通過情境小故事、圖片講述,對幼兒進行防拐騙、交通安全、上下樓梯防踩踏等安全教育,增強幼兒自我保護意識。

  安全培訓,防微杜漸

  圍繞一日活動,園內(nèi)教師集中學習了一日五檢中的注意細節(jié),并請常規(guī)評比中優(yōu)秀的班級向大家分享了工作過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗,明確班級教師分工,形成安全人人有責、人人負責、人人盡責、齊抓共管的.良好局面。

  排除隱患,警鐘長鳴

  為進一步確保園內(nèi)安全與穩(wěn)定,幼兒園班子成員對園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、師德師風等方面進行安全大排查,杜絕安全事故的發(fā)生。

  安全重于泰山。通過安全教育專題活動,提高了教師和幼兒安全意識,為促進幼兒園安全工作提供了有力保障。

幼兒園安全教育教案8

  活動目標:

  1、經(jīng)過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

  2、引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

  3、提高自我保護的意識及應對安全事件的本事。

  活動準備:

  真實案例:《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進餐時》、《肚子為什么疼》。

  圖片:老鼠、蒼蠅叮咬過的食物、過期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物。

  活動過程:

  一、真實案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!能夠告訴幼兒這是一個真實的故事。)教師講解:這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,并且有時喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才確定是得了重感冒,果住院治療了一個周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院,最終經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了那里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病最終好了。醫(yī)生告訴龍龍說:"以后,必須不能把一些危險的東西放入口中。"講述完后提問:

  1、這個故事的名稱叫什么

  2、龍龍的身體好受嗎

  3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎為什么

  4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣

  5、最終,醫(yī)生從他氣管里取出了什么為什么會這樣

  6、醫(yī)生對龍龍說了什么

  7、你還明白哪些東西異常危險,不能放入口中

  小結(jié):當我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎樣能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。期望所有的小朋友必須要記住這個教訓,千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

  二、觀看課件引導幼兒討論1、課件《進餐時》

  資料:幼兒在吃飯時,有的`在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。

  觀看后討論:小朋友這樣做,對嗎為什么

  小結(jié):人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時,必須要安靜,不能說笑,打鬧。

  2、課件《肚子為什么疼》

  資料:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:"冬冬,等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

  觀看后討論:

  小朋友,冬冬的肚子為什么會疼說一說,你是怎樣做的

  觀看圖片:(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

  (2)過期的食物。

  (3)腐爛變質(zhì)的食物。

  (4)假冒、劣質(zhì)的食物。

  提問:這些東西你吃過嗎說一說,這些東西為什么不能吃

  小結(jié):大街上的燒烤的東西異常不衛(wèi)生,并且吃了容易致癌。吃水果之前必須要洗干凈。買食物必須要有質(zhì)量安全標志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。

  三、游戲確定對錯1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

  小結(jié):不生病時,不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。并且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果十分嚴重。

  2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

  小結(jié):小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時,必須要用小勺弄碎了再吃。異常是小的孩子必須不要吃小的果凍。

  3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

  小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。

  4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

  小結(jié):玻璃球是危險物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險。

幼兒園安全教育教案9

  20xx年,我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市區(qū)兩級教育部門領(lǐng)導下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力:營造全校教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:

  一、安全工作主要措施

  1.強化學校安全工作領(lǐng)導小組的職責。領(lǐng)導小組的組長負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  2.重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括

 、佟段饔装踩ぷ髫熑螘、

  ②《西幼安全工作制度實施細則》、

 、邸段饔装踩ぷ髦攸c部位實施的具體措施》、

 、堋段饔装踩ぷ魃蠄笾贫取、

  ⑤《西幼安全事故處理應急方案》、

  ⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應急處理預案》、

 、摺段饔20xx年幼兒安全工作責任書》、

  ⑧《西幼家長交接幼兒責任書》、

 、帷段饔准倚9灿熑螘、

  ⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責任書》、《禽流感的應急預案》等共十多類。

  簽訂責任書。學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  3.完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及學生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災,食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、每月一次安全檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。

  5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊的.叔叔來為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

  6.每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  7.定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  8.認真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責等。

  9.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月學校專門組織召開了安全工作的家長會,學校都致家長一封信和校內(nèi)?段饔仔5亍防,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

  10.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點部位保護,工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  11.對學校食堂進行了重點的把持,嚴格了進出人員,進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),堅持了對每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學校,確保了在校師生的食品安全。

  12.今年我們利用“五一”節(jié)全校進行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區(qū)幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。

  13.校長田桂蘭在全區(qū)中小學安全培訓會上,做了《用科學的方法和手段進行學校安全管理》的經(jīng)驗發(fā)言。

  二、安全工作的主要經(jīng)驗

  1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2.堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3.對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

  三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

  1.加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

  2.安全難度增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全教育教案10

  幼兒被拐騙的現(xiàn)象還在不斷發(fā)生,孩子們真的能做到防拐騙嗎?我們覺得幼兒園需要來一次“真刀真槍”的防拐騙演習,讓孩子們真切學到如何保護自己!

  活動目的

  為了進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,我園將于周三上午在幼兒園開展防拐騙模擬演練活動,增強孩子防騙意識,提高自我防護能力。

  活動內(nèi)容

  (一)班級防拐騙安全教育活動

  利用故事例如《小兔湯姆走丟了》,談話活動等,教育孩子不跟陌生人走,教給孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐騙、防走失的技能,讓孩子了解具體情境下走失了應該怎么辦,增強孩子防騙意識,提高自我防護能力。

  (二) 防拐騙防走失模擬演練

  1.人員設(shè)置:

  參演人員:各班教師、全體幼兒;

  友情出演:家長成員(拐騙人員);

  防走失應急領(lǐng)導小組:周園長,易園長,余園長

  2.準備道具:

  糖果若干、玩具若干 、零食若干

  3. 誘拐事件設(shè)置

  情景一:

  小班孩子們正在興致勃勃的玩桌面玩具,一位阿姨拿著糖果走過去請孩子們吃,看孩子們是什么反應,他們敢吃嗎?

  情景二:

  一位手里拿著薯片的阿姨走進小班教室對XX說:“小朋友你好,我是你媽媽的朋友。她讓我給你帶了一些零食,可是阿姨拿不了放在門口了。你能幫阿姨一起拿進來嗎?

  情景三:

  中班幼兒正在玩滑滑梯,一位叔叔朝他們走了過來:“小朋友你們好!我是動物園的工作人員,今天我們動物園有好看的`馬戲表演,猴子走鋼絲、老虎跳火圈、狗熊騎自行車······可好看了,我是專門來邀請小朋友們的,看完我就把你們送回家,想看的就跟叔叔一起走吧!

  情景四:

  中班幼兒正在進行戶外活動,一位叔叔拿著玩具朝他們走了過來:“小朋們快來看,我這兒有好玩的遙控汽車,誰要玩?”“我今天給小朋友們帶來了很多好玩的玩具,可我一人拿不動就先放在小區(qū)門口了,誰要和我一起去拿玩具?”

  情景五:

  大班的教師帶領(lǐng)幼兒正在幼兒園內(nèi)廳有秩序地開展區(qū)域活動。這時候一位阿姨走到孩子們的中間,她對其中一個孩子說:“我是你媽媽的朋友,今天你媽媽有事沒時間來接你,讓我?guī)闳ツ掀嚎系禄人覀兿热,邊吃邊等你媽媽好嗎??/p>

  情景六:

  大班的小朋友正在玩玩具,一位阿姨拿出iPad走過來問**:“小朋友,你知道這個游戲怎么玩嗎?阿姨過不了關(guān)。”阿姨又說道:“這里小朋友那么多,實在太吵了,我們?nèi)ネ饷嫱婧昧恕!焙⒆訒鋈幔?/p>

  4.具體演習流程:

  各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習時不干預,如果孩子向老師求救則介入,老師負責隨時清點每班幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進行相關(guān)的自我保護的教育。

  5. 防拐騙演練要求:

  全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。

  (三)家園教育

  幼兒園通過微信群、微信公眾平臺等多種形式,向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息,提醒家長帶孩子出門的注意事項,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制度等,引起家長重視,提高家長的防范意識,取得家園教育的一致性。

  家長必學的防拐知識

  除家里人外,不能相信任何接近孩子的人

  少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場所去

  兒童外出穿鮮艷的衣服,便于尋找

  給寶寶口袋放張卡片,上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫?/p>

  與孩子商定一個原則:萬一走失,不要哭,直接到商場門口等

  父母不論在什么情況下,都不能放松警惕,不能讓孩子脫離視線

  告訴孩子,不要吃陌生人的東西,有權(quán)利不與陌生人說話

  教會孩子四個自救技能

  記住城市、小區(qū)、門牌號

  記住父母的名字、電話

  教孩子撥打緊急求助電話,

  急救120

  求助110

  火警119

  4.讓孩子記住相對靠譜的可求助對象:

  孕婦或有孩子的父母

  穿軍警制服的群體

  一群學生

  超市商場統(tǒng)一著裝的人

  用這些問題考考孩子

  1、當有陌生人請你領(lǐng)路怎么辦?

  有禮貌地告訴他:“路口有警察叔叔,你可以去找他們幫你帶路。”如果陌生人糾纏你,你就大聲呼喊引起路人的注意。

  2、有陌生人敲門怎么辦?

 、侏氉栽诩,把電視機或音響打開,讓人誤以為家里有人。

 、诎验T鎖好,不給陌生人開門。故意喊爸爸媽媽,說有不認識的人敲門,把壞人嚇跑。

 、廴绻麃砣苏f是父母同事,并能叫出你的名字,你也不能開門,但可以問他有什么事,記下告訴爸爸媽媽。

 、苋绻麃砣俗苑Q修理工或者收費員,也不能開門。

  ⑤如果陌生人還是不走,就打電話給鄰居或是報警。

  3、假如你獨自走路,發(fā)現(xiàn)可疑陌生人跟蹤,怎么辦?

  ①往人多的地方走;找警察局或警察叔叔。

  ②找不到警察,可以到百貨公司或商店,找店員借電話。

 、矍f注意不要被壞人追到小巷子或死胡同里,如果萬一碰到這種情況,趕緊按別人家門鈴或大叫“救命”。

 、芷綍r隨身帶哨子,以便遇到壞人時引起路人的注意。

 、荼M量不要一個人走在黑暗,偏僻的小馬路上。

 、奚舷聦W與同學結(jié)伴而行,或者請父母在一段時間內(nèi)接送。

幼兒園安全教育教案11

  活動目標:

  1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動準備:

  創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導入

  1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

  2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生

  1.創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

  2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的`好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

  3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

  三、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

  1.到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

  A:游泳時的安全很重要,不能單獨一人去游泳。

  B:防止眼疾與眼痛

  我們眼睛是很嬌嫩的,游泳池如果受到病菌或化學物質(zhì)的污染,最易傳染給我們的是眼病。在游泳時如不當心,有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾,游泳時最好戴上護眼罩,每次游泳后應用清水洗頭、洗臉;如果眼睛癢痛,上岸后還可滴上少許眼藥水或滴眼劑。

  C:防止身體緊張抽筋

  如果是剛開始學游泳,心里一定緊張害怕,加上水涼、泡在水里時間較長,都可能導致身體抽筋,一般以小腿抽筋多見。為防止緊張抽筋,下水前的準備活動應當充分。餓肚子時、很累時不要游泳,因為在饑餓時容易出現(xiàn)低血糖。在低血糖或疲勞狀態(tài)下遇到冷水的刺激,就容易發(fā)生抽筋。如果抽筋了,立即停止游動,千萬不要慌亂,仰面浮在水面上。如腳趾抽筋,那就馬上將腿屈起,用力將足趾拉開、扳直;小腿抽筋,先吸足一口氣,仰臥在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,讓收縮的肌肉伸展和松弛。抽筋時,最好立即上岸,如果無法上岸,在自己處理抽筋的同時學會喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右,到了11月份以后,水溫將逐漸達到29攝氏度,26-29攝氏度這個溫度最適宜游泳。

  D:此外,游泳時間不宜過長。游泳時我們年齡小、體力弱,所以每次游泳的時間不能長。

  E:防止耳朵進水

  對于耳朵灌水的排水方法:將頭歪向耳朵進水的一側(cè),用力拉住耳垂,用同側(cè)腿進行單足跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,然后迅速將手挪開,水即會被吸出;丶液笳埣议L拿消毒棉花簽送人耳道內(nèi)輕輕將水吸出。

  四、學唱兒歌

  1.教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

  2.師生一起伴著音樂學唱兒歌。

  附:兒歌

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。

  多喝水,慎飲食,出外活動要當心。

  健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。

幼兒園安全教育教案12

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解高空墜物的危害。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  4、教會幼兒做個膽大的孩子。

  活動準備:

  PPT

  活動過程:

  一、引起幼兒的興趣,引出主題。

  二、出示PPT幼兒認真觀看。

  1、通過PPT你們看到了什么?

  2、當蘋果和臘肉從很高很高的地方掉下來的時候會發(fā)生什么事情?

  3、當我們在高樓上的時候應該怎么做?

  三、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來那些危險。

  1、高空墜物給人們帶來危險?

  2、高空墜物預防對人身的'傷害十分巨大,那我們要如何預防高空墜物呢?

  3、預防高空墜物要做什么措施呢?

  結(jié)束總結(jié):

  當我們見到小心高空墜物的警示牌的時候,我們應該盡快遠離那個地方,除了應隨時注意觀察之外,在樓前樓后行走時盡量離墻壁遠一些為好。

幼兒園安全教育教案13

  班會主題:

  珍愛生命,健康成長

  活動目的:

  使學生學習安全知識,增強安全意識。熟悉到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

  參加對象:

  初二(7)班全體同學

  教學過程:

  (一)談話引入:

  同學們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷愛護,似乎并不存在什么兇險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注重和小心對待,否則很簡單發(fā)生兇險,釀成事故。下面請同學們談?wù)劶揖影踩⒅厥裁矗?/p>

  (同學口答,教師歸納總結(jié))

  1用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)明電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)明有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)游泳時要注重安全

  首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進行,同時要做到以下幾點:

  1游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2要慎重選擇游泳場所。

  3下水前要做打算運動。

  4飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5水下情況不明時,不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案。

  (三)交通安全

  交通安全:全國平均天天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特殊注重交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注重來往的車輛。及時消除交通隱患。

  1行走時怎樣注重交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的`路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數(shù)同學都是騎自行車上(下)學,結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗,請同學們談?wù)勻T自行車還應注重什么?

  (同學們暢所欲言,教師適當提醒歸納總結(jié))

  (四)其他還應注重的安全問題:

  1防盜:保管好個人財務(wù)。在放學時要鎖好門窗上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發(fā)明盜竊事件即時報警。

  2防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)明對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助

  3食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)明有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  4體育運動安全:在體育運動中一定要做好打算活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  (五)發(fā)生以下事情應該怎么辦?

  1發(fā)生火災怎么辦

  (1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  (2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  (3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻用濕衣物包裹身體。

  2發(fā)生交通事故怎么辦?

  (1)立即停車。

  (2)及時報案。那時人應及時將事故發(fā)生的時間地點肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛行人向就近的公安機關(guān)或執(zhí)勤民警報案。同時也可向就近的醫(yī)療單位急救中心呼救求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。

  (3)保護現(xiàn)場。保護現(xiàn)場的原始狀態(tài),

  (4)搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡努力搶救,設(shè)法送就近醫(yī)院搶救治療。

  (5)做好防火防爆敫措施。當事人首先應關(guān)掉車輛的引導擎,消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案作文。現(xiàn)場禁止吸煙。如是載有兇險物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。

  (6)協(xié)助現(xiàn)場調(diào)查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關(guān)陳述事發(fā)經(jīng)過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,并聽候處理。

  (7) 48小時之內(nèi)向保險公司報案

  3發(fā)明有人溺水怎么辦?

  首先,不要貿(mào)然下水營救,其次應大聲召喚成年人前來相助。

  班會小結(jié):

  安全問題關(guān)系到每個人每個家庭

  安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注重安全。

  (最后,請同學們談?wù)劙踩闹匾?

  今天的[珍愛生命,健康成長]主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的期望。期望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,堅固樹立安全意識。惟獨這樣,我們才干健康地成長,才干在老師的悉心養(yǎng)育下一天天長大一天天成熟。

幼兒園安全教育教案14

  一年一度的新春佳節(jié)馬上就要到了,在此先預祝您:新年快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!本學期在我們的共同努力下即將結(jié)束。

  一學期來,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們的生活、學習能力有了很大的提高,孩子們點點滴滴的`進步都離不開您的大力支持與幫助,在此,我園全體老師衷心地向您說一聲“謝謝1

  本學期我園于1月15日(星期六)開始放假,下學期2月17日(正月十五)開學報名。

  為貫徹市教育局有關(guān)安全會議精神,加強幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我園特提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

  1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全,孩子外出時需跟隨大人,避免走失。

  3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享。

  5、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

  6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。

  7、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作,特別是流感、流腦、水痘的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水。

  最后祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節(jié)!

幼兒園安全教育教案15

  活動目標:

  1、豐富幼兒關(guān)于食物的詞匯,提高幼兒的口語表達能力;

  2、增加幼兒的食品衛(wèi)生知識,使幼兒對食物有更多的了解。 活動準備: 彩圖若干:腐爛的水果、發(fā)了芽的土豆、發(fā)霉的花生、色彩

  活動目標:

  1、豐富幼兒關(guān)于食物的詞匯,提高幼兒的口語表達能力;

  2、增加幼兒的食品衛(wèi)生知識,使幼兒對食物有更多的了解。

  活動準備:

  彩圖若干:腐爛的水果、發(fā)了芽的土豆、發(fā)霉的花生、色彩鮮艷卻帶有劇毒的蘑菇、田螺、海鮮、貝殼、路邊的牛雜等。

  活動過程:

  1、幼兒解釋“食物中毒”的含義,讓幼兒知道人在食物中毒時所表現(xiàn)的.狀況,如嘔吐、 腹瀉、昏迷等等,嚴重的會導致死亡。

  2、分別向幼兒展示每一幅圖片,可提供實物讓幼兒比較,如可用蘑菇、馬鈴薯、水果、花生等,提醒他們仔細觀察食物的形狀以及不同之處。

  3、分別向幼兒講述圖片中的食物顏色、形狀等各方面特征,向幼兒講解圖片中食物的毒性。

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