久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

離離原上草教案

時間:2024-09-23 12:26:30 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

離離原上草教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的離離原上草教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

離離原上草教案

離離原上草教案1

  引言:離離原廠草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草在我們生活中無處不在,可是我們真正了解小草嗎?今天請小朋友們一起認(rèn)識小草。

  教學(xué)目的:

  1、知道小草是什么顏色的。

  2、知道愛護草坪。

  教學(xué)準(zhǔn)備:小草、小草卡片、綠色彩筆、白色卡紙等

  教學(xué)過程:

  1、教師出示小草,引起幼兒興趣。

  老師:春天來了,大地媽媽穿上了漂亮的新衣服,我們一起瞧一瞧小草姐姐穿上了什么新衣服吧!

  2、老師:哦,我們知道小草姐姐穿上什么顏色的新衣服了,我們來幫她穿上新衣服好不好?

  幼兒拿出白色卡紙,在上面涂上小草的'顏色。

  3、老師出示小草,請幼兒觀察“小朋友們看一看,這是什么?”

  請幼兒發(fā)揮自己的想象。

  活動延伸:帶領(lǐng)幼兒來到草地上感受小草,認(rèn)識小草!幼兒懂得要愛護草坪。

離離原上草教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會6個生字,認(rèn)識5個字。

  2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。

  2、生字卡片,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。

  教學(xué)時間:

  2課時

  教學(xué)過程:

  第一課時

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

  上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課本中的五首古詩。同學(xué)們還會背嗎?有一首《詠鵝》,誰記得?還有一首《畫雞》,誰背給大家聽一聽?(指名背)

  今天,我們再學(xué)習(xí)一首古詩,揭示課題 1 草

  二、范讀課文

  三、自讀課文

  要求:

  1、借助拼音練讀課文3遍。

  2、畫出課文中的生字讀一讀,再放進句子里讀正確。

  四、讀詩句,識字

  1、第一行(指名讀)

  識字: 離原

  教師解釋:“離離”是講草長得茂密!霸笔菍拸V的野地。

  出示圖,觀察地上的草長得怎樣?(讓學(xué)生從畫面上感知荒原上野草繁茂的樣子。)指導(dǎo)讀句:離離/ 原上/草

  2、第二行(齊讀)

  識字:歲枯榮(“歲”平舌音,“榮”翹舌音。)

  教師解釋:“歲”就是“年”的意思,每年秋天,草就要怎樣了?(枯黃,像落葉一要。)到了第二年春天呢?(發(fā)芽、生長)

  指導(dǎo)讀句:一歲/一枯/榮(提示:兩個“一”聲調(diào)不同)

  3、第三行(指名讀)

  識字:野火燒盡(注意讀準(zhǔn)“燒”的`音。)

  解釋:“盡”就是“完”的意思,從哪兒說明燒不完呢?出示第四行。

  4、第四行(齊讀)再次觀察畫面。講述生長的原因,地里的草根還在。

  識字:吹又(注意“吹”翹舌音)

  指導(dǎo)讀句,野火/燒/不盡,春風(fēng)/吹/又生。

  五、朗讀課文,背誦課文

  1、聽朗讀課文的錄音,想象原上草的樣子。

  2、反復(fù)練習(xí)朗讀,達(dá)到背誦要求。

  六、鞏固練習(xí)

  1、認(rèn)讀生字(含要認(rèn)識的字)。

  2、完成課后練習(xí)3。

  3、用“春風(fēng)”說一句話。

  第二課時

  一、復(fù)習(xí)

  1、朗讀、背誦課文。

  2、說說你喜歡小草嗎?為什么(不作過高要求,學(xué)生說到什么程度皆可,說通就行。)

  3、認(rèn)讀生字。用“原、歲、吹、火”口頭組詞。

  二、指導(dǎo)寫字

  原:半包圍結(jié)構(gòu),“廠”里面是“白”、“小”,不能寫成“泉”。歲:上下結(jié)構(gòu)!吧健币獙懕庑。上短下長?荩鹤筮吺悄咀峙,右邊可分成“十”“古”來記憶。火:筆順是 吹:右邊是“欠”(欠字旁),上面不要寫得太寬,下面“人”左右伸長。又:注意筆畫在田字格中的位置,字在格內(nèi)要居中。

  三、抄寫生字(完成課后練習(xí)2)

  四、鞏固練習(xí)(完成課后練習(xí)4)

  1、指導(dǎo):這首詩不完整,有的句子沒寫完整,有的整行沒寫,你能把沒寫出來的字填上嗎?

  2、各自在書上填寫,盡是不看課文與生字。

  3、指名(多人)讀一讀,了解默寫的情況。

  4、集體背誦古詩。

  五、補充閱讀白居易的《池上》

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  師簡單介紹并范讀。

  這首詩中,詩人描寫一個小孩獨自撐著小船去采蓮蓬的情景,回來時小船把浮萍分開,船后留下一道行船的痕跡。

離離原上草教案3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、正確認(rèn)讀“離、榮、燒、盡”4個生字,會寫“原、盡、吹”3個生字。

  2、背誦《離離原上草》這首古詩。

  3、了解詩的主要內(nèi)容。

  4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、親近大自然的情感,享受學(xué)習(xí)過程的愉悅。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作意識。

  教學(xué)重難點

  1、體會詩的意境和情感

  2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、親近大自然的情感,享受學(xué)習(xí)過程的'愉悅。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作意識。

  教學(xué)過程

  一、談話導(dǎo)入。

  同學(xué)們咱們學(xué)過的古詩?你能背給大家聽嗎?這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一首新的詩,題目是“草”,(板書課題)這首詩是唐代大詩人白居易寫的。

  二、初讀課文,掃清障礙。

  1、借助拼音學(xué)生自讀課文,要讀準(zhǔn)字音。

  2、認(rèn)讀生字卡片,掃清字音障礙。

  3、再讀課文,質(zhì)疑。

  三、學(xué)習(xí)古詩,理解意思。

  同學(xué)們在哪兒見到過草?(路旁、校園、公園、草原)小草不像花朵那樣鮮艷多彩,它是極為平凡的,甚至于我們都不去注意它。詩人要寫小草什么呢?

  1、理解第一行詩句。

 。1)出示掛圖。

  這幅圖畫的是什么地方?(草原)

  (2)你從哪句詩中知道的?(離離原上草)這里的“原”是平原。

  (3)草原上的草長得怎么樣?引導(dǎo)學(xué)生說出“茂盛”一詞!半x離”就是草長得很茂盛。

 。4)誰能把這一句的意思連起來說一說。(草原上的草長得非常茂盛)

  2、理解第二行詩句。

  (1)“一歲一枯榮”,誰能用“歲”說一句話。

 。ㄎ医衲昶邭q了!

  “七歲”,也就是從出生到現(xiàn)在已七年了。一歲就是一年。

 。2)一年當(dāng)中,草有哪些變化呢?引導(dǎo)學(xué)生說出:春天小草發(fā)芽了。夏天,小草很茂盛。秋天小草變黃了。冬天小草干枯了。

 。3)誰能把這一句的意思連起來說一說。請兩三位同學(xué)說,通過比較確認(rèn)誰說得好。(一年當(dāng)中,草茂盛一次,干枯一次。)

  3、理解第三行詩句。

 。1)“野火燒不盡”的盡是什么意思?引導(dǎo)學(xué)生查字典,選擇“完”的解釋。

 。2)“盡”是完的意思。冬天的草都干枯了,大火一燒,用不了多長時間肯定會把草燒得干干凈凈,為什么說燒不盡呢?看書上插圖,同桌討論。得出:因為地下的草根沒燒著。

 。3)請同學(xué)把這一句的意思連起來說一說,(野火是不能把野草完全燒掉的。因為野火只能燒掉草的莖葉,草根埋在泥土里;是燒不到的。

  4、理解第四行詩句。

  (1)生是什么意思?(生長)

 。2)試說這一句的意思。

  (春風(fēng)一吹,野草又會重新生長。)

  5、朗讀全詩說詩的意思。

  四、小結(jié)

  1、從古詩中我們看到了,兇猛的野火把小草燒得干干凈凈,可到了春天,小草又鋪滿草原。你覺得小草怎么樣?(引導(dǎo)說出小草生命力頑強)

  2、用贊美小草的語氣背這首詩。

【離離原上草教案】相關(guān)文章:

隨筆 離離原上草 野火燒不盡04-29

04-28

離婦,離婦張籍,離婦的意思,離婦賞析 -詩詞大全03-13

愛離05-02

離會曲,離會曲張說,離會曲的意思,離會曲賞析 -詩詞大全03-13

離太陽最近的樹教案04-25

不私自離園教案09-12

巖生植物金發(fā)草的離體快速繁殖04-27

解醛驅(qū)蚊草的離體快速繁殖技術(shù)04-29

離優(yōu)秀作文04-30