二年級下學(xué)期語文教學(xué)反思

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，回想一下，自己在這一學(xué)期里，語文課上教給了孩子們一些什么知識？孩子們學(xué)會了什么知識？我得到了哪些收獲？

　　本學(xué)期，我最大的收獲就是教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變，由最初的教學(xué)生知識，到現(xiàn)在的教學(xué)生用知識。個人專題的研究也由讓學(xué)生積累成語，變?yōu)榻虒W(xué)生會用成語，每當(dāng)與家長交流時，家長告訴我孩子已經(jīng)會用某個成語時，心中的喜悅無語言表，我和孩子們在共同提高、進(jìn)步。參加科研組最大的收獲時讓我學(xué)會了不斷地總結(jié)、反思。我是一個比較懶惰的人，雖然自己一直在研究語文教學(xué)，但卻缺少總結(jié)、反思，參加科研后，每次的作業(yè)就是一次反思、總結(jié)的過程，由最初的心中有怨言不愿去做，到現(xiàn)在自己樂于去做，而且我發(fā)現(xiàn)這也是一個提高自己的過程。在每次的反思中總結(jié)，取長補短，自己也在進(jìn)步。而且我相信自己在科研后會有很大的收獲。

　　語文課教在課堂，功在課下，在以后的工作中，我會繼續(xù)研究語文，和孩子們一同成長!

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