輕輕松松畫卡通教學反思范文

　　1、作業(yè)效果

　　由于內容是同學們喜愛的卡通畫，所以學生的學習熱情是相當高的，通過欣賞圖片，同學們對卡通形象比較了解了，有的還能說出他們的最明顯特點，可能是因為他們感興趣，所以他們的觀察力也比較細致。作業(yè)為人物表情創(chuàng)作，這樣不至于作業(yè)太簡單，給同學們增加了一些難度，給同學們一個想象的空間，同學們很投入的去畫，有的同學通過自己的主觀想象，結合前面講的知識，作業(yè)完成的很好，但由于時間關系，很多同學作業(yè)還沒有畫完。

　　2、培養(yǎng)學生的自主學習能力

　　教師課前提出問題，通過學生查找資料解決問題，學生們掌握了卡通的一些藝術表現方法，學到了知識，學生的自主學習的積極性得到了發(fā)展。

　　3、重點突破不夠

　　本課的教學重點是卡通人物形象表情變化特點，我在講授新課第二部分時，讓學生把卡通畫人物與寫實人物進行比較，就是為了解決重點問題，但是在實際教學中，對人物形象表情變化特點分析的不夠，對表情變化特點沒有很好的小結，影響了教學重點的有效突破，這個問題我要特別引起注意。

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