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和小數(shù)交朋友數(shù)學(xué)教學(xué)反思

時(shí)間:2023-04-27 11:09:42 教學(xué)反思 我要投稿
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和小數(shù)交朋友數(shù)學(xué)教學(xué)反思

  一、導(dǎo)入

和小數(shù)交朋友數(shù)學(xué)教學(xué)反思

  1、師:同學(xué)們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?老師也喜歡,不過(guò)我畫(huà)得可不好,猜猜老師畫(huà)的是什么,好嗎?(師板畫(huà)一個(gè)小圓點(diǎn))學(xué)生猜

  師:我是數(shù)學(xué)老師,這個(gè)小圓點(diǎn)是用在數(shù)學(xué)知識(shí)里面的,對(duì),你和老師想到一塊去了,是老師的知音,握握手。我畫(huà)的是小數(shù)點(diǎn)。

  師:我這有兩個(gè)數(shù),08那你們?cè)俨虏挛乙惯@個(gè)小圓點(diǎn)變成小數(shù)點(diǎn),可以怎樣畫(huà)?你上來(lái)畫(huà)一畫(huà)。

  2、師:他寫(xiě)的這個(gè)數(shù)很有意思哦,你們見(jiàn)過(guò)像這樣的數(shù)嗎?同桌說(shuō)一說(shuō),在哪見(jiàn)到過(guò)。師板書(shū)幾個(gè)學(xué)生說(shuō)的分?jǐn)?shù)

  3、師:既然是新朋友我們要給它取上新名稱?知道它叫什么嗎?你和我們數(shù)學(xué)家想到一塊去了,你這樣的數(shù)我們把它們叫小數(shù)。(板)

  像1,2,3……這些表示物體個(gè)數(shù)的數(shù),是我們的老朋友,它們是自然數(shù),0也是自然數(shù),它們都是整數(shù)(板)我們以前還認(rèn)識(shí)一個(gè)老朋友,還記得叫什么嗎?像十分之一(分?jǐn)?shù))

  4、師:今天我們就要來(lái)和小數(shù)交上朋友。(板題)

  師:你想了解有關(guān)這個(gè)新朋友的哪些知識(shí)呢?

  二、教學(xué)小數(shù)讀寫(xiě)法及名稱

  1、師:我們的這個(gè)新朋友和老朋友長(zhǎng)得有什么不同呀?

  師:這個(gè)小圓點(diǎn)我們給它取個(gè)名字叫小數(shù)點(diǎn)(板)小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分(板)

  2、師:同學(xué)們閉上眼睛,想一個(gè)你在平時(shí)生活中認(rèn)識(shí)的一個(gè)小數(shù)。好,老師請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)把你想的小數(shù)寫(xiě)下來(lái)。

  我們來(lái)評(píng)一評(píng),他們寫(xiě)得怎么樣?老師是這樣寫(xiě)的:0 808,寫(xiě)得好嗎?為什么?

  3、誰(shuí)會(huì)讀這些小數(shù)?

  三、教學(xué)小數(shù)的意義

  1、師:我們一起來(lái)玩一個(gè)添字游戲好不好?四人一組看哪一組最聰明。師板三個(gè)數(shù)1、1/10、0.1,誰(shuí)能在每個(gè)數(shù)后面添上一字,說(shuō)明這三個(gè)數(shù)是相等的。

  學(xué)生分組討論,可以添上“元”“角”“米”分米”“厘米”等。

  2、關(guān)鍵是讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?

  師板書(shū):1角=1/10元=0.1元1分米=1/10米=0.1米

  一元是10角,把1元平均分成10份,每份是一角,是10分之一元,也是0.1元。

  3、填空:(課件)

  6角=()/()元=()元

  5分米=()/()米=()米

  4、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

  1米

  5、認(rèn)識(shí)整數(shù)部分不是0的小數(shù)。

  師:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)和老師站在一起。誰(shuí)能猜猜趙老師有多高?告訴大家,我大約是1米6分米(板)猜猜他有多高?(板書(shū))

  誰(shuí)能用小數(shù)來(lái)表示我們的身高?(板書(shū):1米6分米=1。6米)趙老師的兒子現(xiàn)在4歲,他大約高0。9米,你知道是多少分米嗎?板

  6、比較:

  看看這一組分?jǐn)?shù)與這一組有什么不同?(整數(shù)部分不是0)

  四、游戲:

  猜數(shù):一開(kāi)始不說(shuō),后來(lái)提示是整數(shù),是小數(shù)。(0.9,2.8,10.2,1.08)

  五、聽(tīng)老師讀一讀,把有關(guān)數(shù)據(jù)改成相應(yīng)的小數(shù)。(課件)

  去年在悉尼奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒奮力拼搏,取得了前所未有的成績(jī),神槍shou陶璐娜氣shou槍成績(jī)超過(guò)對(duì)手110環(huán),為中國(guó)隊(duì)奪得第一枚金牌;我國(guó)選手楊凌最后一槍打得非常漂亮,以910環(huán)的優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)冠軍。

  我國(guó)運(yùn)動(dòng)員再歷屆奧運(yùn)會(huì)上都有上佳的表現(xiàn),跳高運(yùn)動(dòng)員朱建華曾在國(guó)內(nèi)比賽中跳過(guò)2米4分米,打破世界記錄。在洛杉機(jī)奧運(yùn)會(huì)上他也跳出了2米3分米9厘米的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練為國(guó)爭(zhēng)光的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  六、總結(jié):今天我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)王國(guó)中的一位新朋友,對(duì)于這位新朋友知道了關(guān)于它的哪些知識(shí)?你還想了解哪些知識(shí)?

  聽(tīng)老師讀一讀,把有關(guān)數(shù)據(jù)改成相應(yīng)的小數(shù)。

  去年在悉尼奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒奮力拼搏,取得了前所未有的成績(jī),神槍shou陶璐娜氣shou槍成績(jī)超過(guò)對(duì)手環(huán),為中國(guó)隊(duì)奪得第一枚金牌;我國(guó)選手楊凌最后一槍打得非常漂亮,以環(huán)的優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)冠軍。

  我國(guó)運(yùn)動(dòng)員再歷屆奧運(yùn)會(huì)上都有上佳的表現(xiàn),跳高運(yùn)動(dòng)員朱建華曾在國(guó)內(nèi)比賽中跳過(guò)2米4分米,打破世界記錄。在洛杉機(jī)奧運(yùn)會(huì)上他也跳出了2米3分米9厘米的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練為國(guó)爭(zhēng)光的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  3、填空:

  6角=()/()元=()元

  5分米=()/()米=()米

  4、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

  1米

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