新年班主任寄語(yǔ)(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都用到過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達(dá)心中所想。你會(huì)寫(xiě)寄語(yǔ)嗎？下面是小編收集整理的新年班主任寄語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年班主任寄語(yǔ)1
在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我把美好的祝愿送給你們——愿你們?cè)谛碌囊荒昀锿娴瞄_(kāi)心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此外，作為班主任，我想告誡你們：理想很重要，所以托爾斯泰說(shuō)：“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望，充滿期待。理想往往誕生于愛(ài)好，而愛(ài)好來(lái)自于興趣。從興趣到愛(ài)好，再到熱愛(ài)，再到理想，必然要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。你們都讀過(guò)《丑小鴨》，不用問(wèn)為什么鴨子生下來(lái)就喜歡水，天鵝生下來(lái)就喜歡藍(lán)天。天鵝即使長(zhǎng)在鴨群里，也必然會(huì)與眾不同。我們不是這些低級(jí)動(dòng)物，我們是能戰(zhàn)勝自我的人類(lèi)!未來(lái)掌握在我們自己手里。
對(duì)你們來(lái)說(shuō)，有理想，就意味著對(duì)明天充滿了追求與渴望，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。有人說(shuō)，“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈，照亮夜行之路;理想是路，
引你走向黎明”。我看，理想雖然不像詩(shī)里說(shuō)的一樣偉大、神圣，但它的確會(huì)成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力，就像一首歌里唱的：有夢(mèng)就有希望。
最后，祝你們新年快樂(lè)，假期玩得開(kāi)心!
新年班主任寄語(yǔ)2
真的興，九月我迎來(lái)了可愛(ài)的你們。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期馬上要結(jié)束，近四個(gè)月里，從相識(shí)到相知，師生一起為班級(jí)的進(jìn)步努力著。有次月考的喜悅，匯操比賽的特等獎(jiǎng)，籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，連續(xù)幾次的`班級(jí)量化最優(yōu)，生日晚會(huì)的笑聲……也有軍訓(xùn)匯操的遺憾，期中、次月考的彷徨…… 在和失敗中日慚長(zhǎng)大，也知道了任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都一帆風(fēng)順的，就像人生不只是鮮花盛開(kāi)的春夏，也有寒風(fēng)凜冽的冬秋。但前進(jìn)道路多么崎嶇，成材之夢(mèng)沒(méi)變，同學(xué)們的友誼沒(méi)變，師生的感情沒(méi)變，對(duì)班級(jí)強(qiáng)大的渴望沒(méi)變。
又迎來(lái)了嶄新的20xx年，春節(jié)也在眼前。
在新的一年里，相信一（3）班會(huì)越來(lái)越好，溫暖如家，每名同學(xué)也會(huì)日慚成熟。會(huì)民主治班進(jìn)程，管理好，由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員，是你們的特殊朋友。將時(shí)刻把學(xué)業(yè)位，并適量的課外活動(dòng)，“7+1＞8”。你們將會(huì)更深切地感覺(jué)到在3班是多么的幸福。
期末考試在即，將用成績(jī)證明的優(yōu)秀。相信：只要足夠努力，一切皆有！
跟你們?cè)谝黄鹗俏易畲蟮男腋！?/p>
新年班主任寄語(yǔ)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天是白云的家，小河是魚(yú)兒的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，四年級(jí)二班是我們的家。
當(dāng)嚴(yán)冬的暖陽(yáng)照耀在美麗的校園，當(dāng)春姑娘揮舞翅膀悄悄來(lái)到我們身旁，當(dāng)20xx年新年的鐘聲在我們耳旁唱響，這一切都激勵(lì)著我們對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限遐想。
過(guò)去的一年班主任寄語(yǔ)，我見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)待學(xué)習(xí)，你們嚴(yán)肅認(rèn)真；面對(duì)困難，你們堅(jiān)強(qiáng)忍耐;我被你們身上的優(yōu)秀的品質(zhì)和善良的心靈所打動(dòng)！我為你們感到驕傲！能和你們一起學(xué)習(xí)和游戲使我感到無(wú)比的幸福。
因?yàn)槟銈兪悄菢拥?熱情開(kāi)朗、聰明可愛(ài)。因?yàn)槟銈兪悄菢拥姆e極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。因?yàn)槟銈兪悄菢拥臒釔?ài)生活、全面發(fā)展。四年級(jí)二班正是因?yàn)橛辛四銈兠恳粋�(gè)人，才變得如此嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、溫馨、和諧。
新年伊始，在新學(xué)期來(lái)臨之際，衷心希望每個(gè)同學(xué)，揮舞理想的翅膀，載著全部的希望遠(yuǎn)航。追逐自己的夢(mèng)想，微笑著面對(duì)困難和堅(jiān)強(qiáng)。
一定要記�。�
當(dāng)你彷徨時(shí)，我會(huì)給你力量！
當(dāng)你成功時(shí)，我會(huì)為你鼓掌！
新年班主任寄語(yǔ)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好，當(dāng)墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，所剩無(wú)幾時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)20xx年已離我們而去。這一年，我們師生有幸相識(shí)、相知、想攜、相伴，共創(chuàng)佳績(jī)；這一年，我們師生同甘共苦，共揚(yáng)學(xué)海風(fēng)帆�？粗銈儚蔫铗埐获Z到自律自強(qiáng)，從課間喧嘩打鬧到珍視集體榮譽(yù)，從無(wú)法應(yīng)對(duì)七門(mén)功課的手忙腳亂到有條不紊的應(yīng)對(duì)自如，從課堂多事到認(rèn)真聽(tīng)講、專(zhuān)注完成作業(yè)。老師開(kāi)心地笑了，因?yàn)槟銈兊?每一次蛻變都是礪煉后的成長(zhǎng)。（班主任工作）戰(zhàn)勝對(duì)手后的自豪中涌動(dòng)的不是自豪而是自信，輸給對(duì)手的眼淚中涌動(dòng)的不是氣餒而是挑戰(zhàn)。競(jìng)爭(zhēng)中你們堅(jiān)強(qiáng)了，努力中你們進(jìn)步了，成長(zhǎng)中你們也學(xué)會(huì)了寬容。潔白的墻壁上有你們沖鋒的目標(biāo)，也有你們比拼的榜樣。新的一年，請(qǐng)粗心的同學(xué)把細(xì)心攥在手心；行為不當(dāng)、語(yǔ)言不美的同學(xué)把文明攥在手心；學(xué)習(xí)落后的把勤奮攥在手心；學(xué)習(xí)出色同學(xué)把超越攥在手心。我相信，20xx年的你們會(huì)更棒！
最后送你們幾句話，希望牢記在心：聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人等待時(shí)間；求知的人珍惜時(shí)間，無(wú)為的人浪費(fèi)時(shí)間。
再次祝同學(xué)們新年快樂(lè)！
你們的班主任
新年班主任寄語(yǔ)5
1、我有兩個(gè)愿景，一個(gè)是對(duì)自己的，一個(gè)是對(duì)你們的：我希望很多年后你們會(huì)以曾經(jīng)做過(guò)我的學(xué)生而自豪；我也希望自己會(huì)因?yàn)樵?jīng)是你們的班主任而感到驕傲和幸福！這種幸福，是我們?nèi)松淖畲筘?cái)富，我們因?yàn)閾碛辛诉@份友誼和幸福而擁有了力量和勇氣，可以直面任何撲向我們的困難，并且戰(zhàn)勝它！
2、海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)，張瑞敏，經(jīng)常講的一句話是：時(shí)刻如履薄冰，如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力，而是要有危機(jī)感，安逸是享受人生，奮斗何嘗不是一種享受！我們都應(yīng)學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)感受幸福！
3、祝愿同學(xué)們能“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)�！�
4、祝孩子們新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安，健康，幸福！
5、引你走向黎明”。我看，理想雖然不像詩(shī)里說(shuō)的一樣偉大、神圣，但它的確會(huì)成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力，就像一首歌里唱的：有夢(mèng)就有希望。
6、夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻為了理想共同努力吧！
7、明天就是元旦節(jié)了，在新年即將到來(lái)的時(shí)候，我們歡聚在一起，共同祝愿我們的祖國(guó)，暢想我們的班級(jí)，展望我們的未來(lái)。
8、我想說(shuō)一說(shuō)我的感受。我做了二十年的班主任，第一次接受學(xué)生給我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。我算是個(gè)老教師了，教過(guò)很多像你們一樣的學(xué)生。所有的班主任都像我一樣，每天都在做著一些微不足道的小事，繁瑣而沒(méi)有成就感，我們的最大幸福就來(lái)自于學(xué)生，而我們并不總是能感受到來(lái)自學(xué)生的幸福，常常要等上好多年、帶上好幾屆，才可能會(huì)有這樣的感覺(jué)。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅四銈儯∷�，在四個(gè)月之內(nèi)我就已經(jīng)能感受到這種幸福。
9、考場(chǎng)，是我們的另一片戰(zhàn)場(chǎng)，我們以誠(chéng)信捍衛(wèi)了考試的純潔和自己的尊嚴(yán)，也為一班今后的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10、還記得平安夜教室里閃爍的彩燈高大的圣誕樹(shù)以及圣誕老人的笑顏嗎？
11、對(duì)每一次班級(jí)活動(dòng)辛勤操勞默默奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)，我要說(shuō)：“謝謝”；
12、九月我迎來(lái)了可愛(ài)的你們。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期馬上要結(jié)束，在這近四個(gè)月里班主任寄語(yǔ)，我們從相識(shí)到相知，師生一起為班級(jí)的和諧進(jìn)步努力著。在成功和失敗中我們也日漸長(zhǎng)大，也知道了任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，就像人生不只是鮮花盛開(kāi)的春夏，也有寒風(fēng)凜冽的冬秋。但無(wú)論前進(jìn)道路多么崎嶇，我們成材之夢(mèng)沒(méi)變，同學(xué)們的友誼沒(méi)變，師生的感情沒(méi)變，我們對(duì)班級(jí)強(qiáng)大的渴望沒(méi)變。
13、進(jìn)入平三，成長(zhǎng)軌跡：高一稚嫩，高二彷徨，高三進(jìn)取。高一新鮮，老師新，同學(xué)鮮，新中出奇；高三成熟，學(xué)業(yè)成，思想熟，熟中有穩(wěn)。耳聽(tīng)汝輩天天笑語(yǔ)，目睹你等日日成長(zhǎng)，欣慰之心，難于言表。我之諄諄，你之切切，和諧相處，情誼漸深。雖有批評(píng)之嚴(yán)厲，言語(yǔ)之不當(dāng)，切膚之痛，猶在昨日；也有表?yè)P(yáng)之真誠(chéng)，贊美之由衷，喜悅之狀，如在眼前。昔時(shí)之悔不可追，往日之美還可為。
14、中餐時(shí)大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立和節(jié)儉；
15、不畏考試，掌握方法，沉著自信，穩(wěn)操勝券。
16、還記得學(xué)會(huì)用一撇一捺書(shū)寫(xiě)成中國(guó)漢字時(shí)的喜悅嗎？
17、保持一種心態(tài)：陽(yáng)光心態(tài)
18、千言萬(wàn)語(yǔ)，溢于言表之艱，思緒感慨，力透紙背之難，我心誰(shuí)知？人人考上大學(xué)，絕非戲言，一人掉隊(duì)，大家難過(guò)；個(gè)個(gè)成才，絕非夢(mèng)想，一個(gè)失足，全隊(duì)受辱。高考號(hào)角長(zhǎng)鳴誰(shuí)在歡笑？誰(shuí)在哭泣？誰(shuí)在沖鋒？誰(shuí)在退縮？我將拭目以待。
19、我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的.地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒(méi)有難題。我們的人生也定將創(chuàng)造新的輝煌。
20、過(guò)去的四個(gè)月里，晨曦中我們一起迎接旭日東升，夕陽(yáng)下我們一起告別晚霞燦爛。在日常的操勞中，我卻常常被一些人和事感動(dòng)著，新年之際，我覺(jué)得需要對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”：
21、我感動(dòng)于每天早晨從一班教室傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲，而不是班級(jí)剛剛組建時(shí)的喧鬧。很多人曾經(jīng)認(rèn)為我們不可能做到，但是我們的實(shí)際行動(dòng)證明了我們不愧為行知班的學(xué)生。要知道，我們每天都比別人早起了一點(diǎn)，所以，我們不會(huì)遲到；我們每天都比別人早幾分鐘開(kāi)始了讀書(shū)，就是這幾分鐘，決定了我們已經(jīng)領(lǐng)先一步。也決定了最后的差距。堅(jiān)持下去，孩子們，無(wú)論有多困難，無(wú)論我們多么想放松自己，但既然我們已經(jīng)開(kāi)始新的征程，我們就沒(méi)有理由停步。好逸惡勞，是人的天性之一，但人也是有意志的，這種意志讓我們不斷戰(zhàn)勝我們的惰性，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人。
22、新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有我會(huì)比昨天更進(jìn)步的信心和決心，堅(jiān)定我為夢(mèng)想努力奮斗的信念。我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！
23、借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給青春一個(gè)期限，我們希望它是永遠(yuǎn)！
24、希望你們?cè)谛碌囊荒昀�，能在這個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人！播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，來(lái)日才有碩果滿色！金色年華，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨！
25、在剛剛過(guò)去的一年里，我們的祖國(guó)克服了重重困難，取得了輝煌的成就。我們作為炎黃子孫無(wú)不感到高興！我們的班級(jí)在和諧中穩(wěn)步前進(jìn)，雖然沒(méi)有顯著的成績(jī)，但同學(xué)們的精神面貌令老師感到無(wú)比的欣慰，你們的團(tuán)結(jié)，你們的友善，你們的熱情，你們的執(zhí)著，這一切的一切都讓老師感到驕傲。
26、練就一種本領(lǐng)：勤奮認(rèn)真
27、同學(xué)之情，至真至純，互幫互助祝愿友誼常青！
28、如果你的學(xué)業(yè)成績(jī)比較優(yōu)秀，那么你們將承載比別人更多的壓力，因?yàn)橛衼?lái)自父母的，有來(lái)自老師和同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的，你們雖然有相當(dāng)強(qiáng)的自制力并且思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對(duì)自己有較高的要求，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也不錯(cuò)，但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，精益求精；君不見(jiàn)，許多的學(xué)生早已未雨綢繆，發(fā)奮拼搏，以求在期末考試中所向披靡，獨(dú)占鰲頭？收回視線，再來(lái)審視自己差距的存在難道不讓我們揪心嗎？
29、做你們的老班已經(jīng)四個(gè)月了，今天是新學(xué)期的第一天，我收到了來(lái)自大家的一份特殊禮物。
30、勞逸結(jié)合，保證睡眠，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；
31、祝孩子們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步，健康平安，快樂(lè)幸福！
32、課堂上大家學(xué)會(huì)了專(zhuān)注和配合；
33、或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重；更或許你得過(guò)且過(guò)，只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。
34、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是播種和耕耘的季節(jié)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、煥發(fā)生機(jī)與活力的季節(jié)，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，播下辛勤的汗水，撒下奮斗的火種，收獲成功，收獲希望。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗！
35、人生是一本書(shū)，封面是父母給的，內(nèi)容是自己寫(xiě)的，厚度由本人決定，精彩可以自己創(chuàng)造，所以人生大部分還是靠自己!
新年班主任寄語(yǔ)6
同學(xué)們：
也許我們總是羨慕別人的成功，羨慕別人有鮮花與掌聲相伴，可誰(shuí)又知道鮮花與掌聲的背后，灑下了多少辛勤的汗水，流淌著多少辛酸之淚！
年輕的我們正將邁出人生的關(guān)鍵一步，遠(yuǎn)大的理想將在這時(shí)孕育，高尚的情操將在這時(shí)萌生，生命的輝煌將在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣將在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，青春年少的我們，正當(dāng)立志奮發(fā)！
同學(xué)們，天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。水滴石穿，繩鋸木斷；那是不懈進(jìn)取的一種豪情與自信！頭懸梁，錐刺股；那是成功之花綻放之前的一種瀟灑自如！鑿壁借光，映雪囊螢；那是在絕望之中依然對(duì)未來(lái)充滿了希望與憧憬，那是對(duì)人生信念的一種堅(jiān)持，那是生命處于低谷時(shí)的一種堅(jiān)韌……
同學(xué)們，板凳坐的十年冷，一朝成名天下知；并非傳說(shuō)。明日的成功，來(lái)自今天的努力與積累！如果有一天，我們回首往事時(shí)，如果你能說(shuō)，“我的.黃金年華與歲月，是用熱血、汗水與淚水來(lái)澆灌的，不論成功與失敗我都無(wú)愧與心……”那么你就可以微笑著說(shuō)，我這一生是成功的！
同學(xué)們，天已冷，應(yīng)該加強(qiáng)身體鍛煉，注意防寒防凍。畢竟身體是“革命”之本，然學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)，不可有半點(diǎn)的松懈之心。天已冷，每天還能堅(jiān)持早起嗎？學(xué)習(xí)中還能堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)嗎？每天還能堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講嗎？每天還能堅(jiān)持認(rèn)真自習(xí)嗎……睡前是否想一想，今天學(xué)到了哪些，今天又有哪些進(jìn)步，早上醒來(lái)時(shí)是否想一想，今天將做些什么……
同學(xué)們，不積跬步無(wú)以至千里，不積細(xì)流無(wú)以成江海。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷積累……希望與未來(lái)一定屬于不斷拼搏、不懈進(jìn)取的你們！
元旦將至，祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀�，能有新的進(jìn)步！
新年班主任寄語(yǔ)7
“年”像一位久違的朋友，更是人生一道不可缺少的風(fēng)景。它在喧鬧熱烈的爆竹聲中，帶著歡歌笑語(yǔ)手舞足蹈地向我們奔來(lái)，在人們的期盼中叩響了新年的門(mén)環(huán)。
過(guò)年啦！把好日子高高掛在公司人的臉上，把好心情帶到滾滾大漠、濤濤黃河、北國(guó)邊城，用我們的汗水釀造出濃濃的酒香伴著飄飄的瑞雪，帶來(lái)了喜慶溫馨，帶來(lái)了新春的祝福。
年是新舊交替的分界線，是前進(jìn)路上的加油站。年是最輕松、最溫柔、最快樂(lè)的時(shí)刻。到了這一天，過(guò)去的一切都結(jié)束了，一切可從頭再來(lái)。從頭再來(lái)，
我們函授學(xué)員已經(jīng)順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在過(guò)去的一年中，我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中工作，沒(méi)有任何困難讓我們退縮。作為班主任我欣慰地看到函授同學(xué)中很多人已經(jīng)成為或正在成為公司施工生產(chǎn)的棟梁之材。
新的一年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年，同學(xué)們既肩負(fù)著繁重的施工任務(wù)，又肩負(fù)著為公司未來(lái)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)的雙重責(zé)任。你們的學(xué)業(yè)不僅僅和個(gè)人發(fā)展緊密相連，同時(shí)也是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。人力資源部作為公司人才開(kāi)發(fā)的主管部門(mén)，一定會(huì)竭盡全力，想盡一切辦法處理好工學(xué)矛盾，使大家順利完成學(xué)業(yè)。
今天許多跡象表明：人才=文憑+資格證書(shū)+真才實(shí)學(xué)。比如：一級(jí)建筑建造師公開(kāi)考試、監(jiān)理工程師注冊(cè)考試使得原來(lái)對(duì)這個(gè)崗位可望而不可即的年輕人真正帶來(lái)了公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。我們慶幸能生活在這個(gè)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只要你有能力你就有機(jī)會(huì)。（班主任工作 ）但文憑不等于能力。在文憑轉(zhuǎn)化為能力的過(guò)程中一定伴隨著艱苦卓絕的.奮斗。當(dāng)十萬(wàn)年薪向你招手時(shí)，你卻囊中羞澀、腹中空空，到那時(shí)所有的酸楚也只有怨作今日的不努力。 我很喜歡這樣一句古詩(shī)：“年年歲歲半床書(shū)。”我之所以喜歡這句詩(shī)，是因?yàn)樗蜗蟮孛枥L出一個(gè)愛(ài)書(shū)人的心態(tài)和癡狀。珠翠送美人，寶劍贈(zèng)英雄，對(duì)一個(gè)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，工具房?jī)?nèi)、電纜溝下、吵鬧的宿舍都可能成為我們發(fā)奮讀書(shū)的場(chǎng)所。誰(shuí)讓我們這些生活在遠(yuǎn)離城市的火電人，始終懷有一顆緊跟時(shí)代不甘落伍的心呢？這顆心常使我們以書(shū)為伍，以書(shū)為伴。有人說(shuō)：書(shū)是案頭之山水，書(shū)更是案頭之鮮花。夜夜有書(shū)相伴，只怕夢(mèng)也是香的。而一旦缺少了它們，就象是疏梅少了窗月，美食少了海鹽，天空少了霞彩，青山少了綠水。
新年班主任寄語(yǔ)8
1、做你們的老班已經(jīng)四個(gè)月了，今天是新學(xué)期的第一天，我收到了來(lái)自大家的一份特殊禮物。
2、在我們班上，不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，力爭(zhēng)上游誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗，自甘落后？其實(shí)你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生，在你的身上，老師寄托了很大的希望，如果你們能學(xué)會(huì)控制自己，抓緊時(shí)間，做事多點(diǎn)恒心，那么，你們都會(huì)很出色。（班主任工作）請(qǐng)相信再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
3、面對(duì)著大家的褒獎(jiǎng)，我很慚愧！在那短短的一句頒獎(jiǎng)詞中，有幾個(gè)字我是不配的。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為你自己筑起一個(gè)避難所，幾乎可以避開(kāi)生命中所有的災(zāi)難。
5、對(duì)日日夜夜為大家成長(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè)付出的家長(zhǎng)，我要說(shuō)“謝謝”；
6、首先是“所有”，我對(duì)所有的同學(xué)都“關(guān)心備至”了嗎？我沒(méi)有做到。開(kāi)學(xué)至今，我甚至沒(méi)有認(rèn)真地和一些同學(xué)談過(guò)話，我并不是對(duì)所有的同學(xué)都給予了一視同仁的關(guān)心，而大家卻給了我這份至高無(wú)上的榮譽(yù)。（班主任工作）在此，我要向所有被我忽視過(guò)的同學(xué)說(shuō)一聲：對(duì)不起！雖然我的精力有限，不可能做得面面俱到，但我仍然要向大家保證，在新的一年里，我將努力按照大家對(duì)我的期待，對(duì)我們班“所有”的同學(xué)都給予關(guān)心，也許還不能做到“備至”，但我會(huì)“盡心盡力”，不辜負(fù)這個(gè)“最佳老班獎(jiǎng)”。我希望成為大家心目中真正的最佳老班，我希望你們畢業(yè)后會(huì)在心里記得，你們?cè)?jīng)有過(guò)這樣一位不同尋常的老班。
7、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步......
8、第三，人格影響一生：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。樹(shù)立一個(gè)信心：我信我行：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，自覺(jué)自愿；創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。希望同學(xué)們成為文明的使者用人格影響一生。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善這些都來(lái)之不易�。⊥瑢W(xué)們，我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
9、對(duì)那些目標(biāo)明確全身心健康成長(zhǎng)的同學(xué)，我要說(shuō)“謝謝”；
10、親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響，在過(guò)去的一年里，快樂(lè)與悲傷，成功與失敗，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富，激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希冀與夢(mèng)想的一年。
11、俗語(yǔ)說(shuō)：一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。俗語(yǔ)還說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕認(rèn)真二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
12、新的學(xué)期開(kāi)始了，祝賀同學(xué)們長(zhǎng)了一歲，俗話說(shuō)：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì)更懂事。我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，都�?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的.希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)？回首過(guò)去的一學(xué)期，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績(jī)。這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
13、極度酷暑，我們身著迷彩服頂著炎炎烈日在操練，我們戰(zhàn)勝了傷病、疲勞和蚊蟲(chóng)叮咬，堅(jiān)持到底，為一班贏得了最初的榮譽(yù)。一切如我們班董顯威同學(xué)所言，我們是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士！是的，我們的確是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在我這個(gè)老兵的帶領(lǐng)下，攻城拔寨，所向披靡。
新年班主任寄語(yǔ)9
隨著20xx新學(xué)期開(kāi)始，我們的人生將會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。今天我想表達(dá)這樣的主題，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，人人爭(zhēng)取4A”。我知道，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”這是很難的，“人人爭(zhēng)取4A”這是更難的，但如果這兩件事疊合在一起，是難上加難，但這是我的工作目標(biāo)。
今天，送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。
我們這樣一個(gè)年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里？當(dāng)前學(xué)生的幾種思想狀況，一種是自以為是，對(duì)規(guī)則任意地褻瀆；一種是吊兒郎當(dāng)，沒(méi)有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；一種是價(jià)值觀混淆，缺乏美丑、是非判斷的能力；一種是渾渾噩噩，自我沒(méi)有覺(jué)醒。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)規(guī)則懷疑和踐踏時(shí)，他就失去了規(guī)則的約束，他也就變得散漫和自由，無(wú)知、無(wú)恥、無(wú)畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象，我們都會(huì)遭遇。
“有些事情不想做，但必須做；有些事情想做，但不能做�！边@就是責(zé)任。
“有些事情現(xiàn)在做了，我們會(huì)后悔；有些事情現(xiàn)在沒(méi)做，我們會(huì)遺憾�！边@就是道德。
送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒”。
有這樣兩位學(xué)生，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或許對(duì)我們能有所啟迪。第一位已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，但他還不滿足，因?yàn)樗兄叩腵一種期待：麻省理工。于是，他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書(shū)的同學(xué)不一樣，他又再一次走上了“美國(guó)高考”的征程。第二位是學(xué)校的“競(jìng)賽哥”，也是年度“杰出學(xué)生”，獲獎(jiǎng)不知其數(shù)，且都能取得優(yōu)異的成績(jī)。有老師問(wèn)他，為什么要參加這么多的競(jìng)賽？且能獲得這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)？他說(shuō)，我就是想證明自己能不能在多個(gè)學(xué)科獲得發(fā)展，想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。
他們說(shuō)的多好啊，每個(gè)人在不同的階段，有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義，發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo)，這樣，我們的生活就會(huì)變得更加的豐富多彩。
在日常生活中，常有這樣的現(xiàn)象，當(dāng)我們對(duì)一件事有所期待時(shí)，我們就開(kāi)始思考，尋找一切辦法為之奮斗，而最終也出現(xiàn)了一種非常可喜的局面，甚至比我們期待的還要好。同樣，當(dāng)我們對(duì)一件事沒(méi)有期待和要求時(shí)，最終的情況是，比我們預(yù)想的還要糟糕。是的，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。所以，我們不是在計(jì)劃成功，就是在計(jì)劃失敗。
做學(xué)生的本分是什么？是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門(mén)課程時(shí)，理應(yīng)對(duì)自己有一個(gè)交待。農(nóng)民種莊稼，應(yīng)該對(duì)自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)我們?nèi)〉靡粋�(gè)好分?jǐn)?shù)時(shí)固然可喜；但如果再保持一點(diǎn)興趣，這就更可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí)，分?jǐn)?shù)越高，你就越接近理想；分?jǐn)?shù)越低，你就越背離理想。分?jǐn)?shù)，就是硬道理，好的收成能說(shuō)明一切。如果你沒(méi)有了分?jǐn)?shù)，你還有什么？如果你離開(kāi)了分?jǐn)?shù)，你還缺少什么？分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì)，有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。獲得高分，取得4A，是每個(gè)人的愿望。
我送給大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走。”
如果我們每個(gè)人都能想方設(shè)法擠出時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象？大多數(shù)同學(xué)都是有自己的追求和目標(biāo)的，想成為優(yōu)秀，這也是我們學(xué)生自己發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂(lè)于從小事做起時(shí)、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時(shí)，我們這才是邁出人生的第一步。
所謂緊貼地面行走，就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。
“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，基礎(chǔ)的厚實(shí)程度，直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度。
“細(xì)節(jié)，決定成敗”，一個(gè)好的習(xí)慣，是我們一生享用不盡的財(cái)富。
“態(tài)度決定一切”，人和人的差別就在絲毫之間，這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。
同學(xué)們：每一次，我來(lái)到教室里，我總要抬頭看看教室里的標(biāo)語(yǔ)。那些哲理性的標(biāo)語(yǔ)，使人理性；那些激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)，催人奮進(jìn)；那些鞭策性的標(biāo)語(yǔ)，讓人清醒。班級(jí)文化，讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促進(jìn)我們自我的覺(jué)醒和精神的向上。
新年班主任寄語(yǔ)10
日復(fù)一日，年復(fù)一年，送走了幾屆畢業(yè)班，又迎來(lái)了10屆六班你們這群可愛(ài)的小精靈！
我要說(shuō)遇到我是你們的幸運(yùn)，因?yàn)椋阂环矫鎺н^(guò)那么多屆學(xué)生我已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以我可以帶你們少走彎路，做到事半功倍！另一方面我是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的'人，我會(huì)對(duì)你們每一個(gè)人負(fù)責(zé)，我會(huì)盡我所能保護(hù)你們，也會(huì)傾注全力真心的愛(ài)你們！
同時(shí)我也要說(shuō)遇到我也是你們的不幸。因?yàn)槲业呢?zé)任感決定了我必然要對(duì)你們嚴(yán)格要求！在學(xué)習(xí)上我會(huì)爭(zhēng)取讓你們發(fā)揮出自己最大的潛能，在思想上我會(huì)至少讓你們成為一個(gè)“文明的人”，也就是：我會(huì)努力讓你成人！（班主任工作 ）成才！這樣，你們便少了許多“溜號(hào)”，少了許多"放縱",所以我說(shuō)遇到我也是你們的不幸，不是嗎？
忘不了教師節(jié)你們真誠(chéng)的問(wèn)候；忘不了感恩節(jié)你們誠(chéng)摯的祝福；忘不了你圣誕節(jié)你們張張笑臉，還有那大大的花籃，忘不了……
孩子們，請(qǐng)記�。合Ｍ谔剿髦性杏�，成功在拼搏中積聚，幸福在苦斗中獲得！要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，勤奮是橋梁！“眾人劃槳開(kāi)大船”，只要我們師生共同努力，我堅(jiān)信：10六班定會(huì)成為三十二中一道亮麗的風(fēng)景線！ 三年前我曾說(shuō)過(guò)：“八班必勝”，今天我要說(shuō)“六班必勝”！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)奮力拼搏，三年后讓我們轟轟烈烈開(kāi)個(gè)“慶功宴”！
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的班主任老師：
新年班主任寄語(yǔ)11
1、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
2、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
3、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
4、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
5、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
6、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
7、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
8、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了！努力爭(zhēng)取吧！
9、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
10、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
11、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
12、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
13、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！
14、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
15、xx，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
16、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的.意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
17、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
18、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
19、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
20、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
21、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！
22、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
23、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。
24、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
25、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)?yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
26、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？
27、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
28、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。
29、在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題？能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
30、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
新年班主任寄語(yǔ)12
1、xx年悄然逝去，三班，我看到了，我們班的希望，即使一學(xué)期下來(lái)磕磕撞撞，但三班卻永遠(yuǎn)保持著光芒，堅(jiān)韌，永不服輸班主任寄語(yǔ)，不甘人后。xx年，在這一年中，三班正以輝煌雄健的步伐走著。
筑夢(mèng)的路已經(jīng)開(kāi)始，三班人，三班魂，正在眾多筑夢(mèng)工程師的帶領(lǐng)下快步飛越，永不止步。xx年來(lái)了，這是屬于三班的時(shí)代，是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代，90后的新一代要讓一中看到新時(shí)代的希望，為了我們自己的夢(mèng)想，為了榮譽(yù)，我們會(huì)不斷前進(jìn)永不停息！
2、xx年，三班的時(shí)代，夢(mèng)想的船只已經(jīng)起航，揚(yáng)帆，我們要橫渡眼前的大樣，到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。我們不會(huì)停止，因?yàn)樯頌槿嗟囊环葑�，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有頂點(diǎn)，不僅僅是為了我們，也為了那千千萬(wàn)萬(wàn)雙期待的雙眼。xx年，初二年三班會(huì)令晉江一中驚艷，我們會(huì)更好，變得更好，我們?nèi)嘁獡P(yáng)名！要讓三班的名聲威震江湖！
3、三班的人，動(dòng)起來(lái)吧！盡管筑夢(mèng)的路很苦班主任寄語(yǔ)，但它卻是很美的！因?yàn)槌踔械纳罹拖駭啾鄣木S納斯有獨(dú)特的殘缺之美，越是苦，越是累，就越充滿誘惑。走吧，是屬于我們?nèi)嗟臅r(shí)代，只要三班里的每一個(gè)人為夢(mèng)想而拼搏，成功一定屬于我們的'！爆發(fā)吧，讓青春的汗水和淚水撒在通往成功的路上！
4、悄然而至意味著新的挑戰(zhàn)開(kāi)始！weareready！我們準(zhǔn)備好了！三班的各位同學(xué)們，用實(shí)力證明我們的強(qiáng)大吧！記住我們身上肩負(fù)著時(shí)代的使命和三班的榮譽(yù)！xx年，我們不會(huì)再令他白白逝去。我想，任何一名三班人都會(huì)在時(shí)間的史冊(cè)上留下自己最獨(dú)特的風(fēng)格！記住，當(dāng)我們締造奇跡之后，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
5、事讓它過(guò)去吧，讓我們?nèi)ビ訊湫碌膞x年！讓時(shí)間證明一切吧！三班永遠(yuǎn)是一中的霸主，無(wú)論是我們擅長(zhǎng)或者不擅長(zhǎng)的，在新的一年中我們都會(huì)將它變?yōu)閮?yōu)勢(shì)的！荊棘永遠(yuǎn)阻隔不了我們前進(jìn)的路，挫折永遠(yuǎn)擊潰不了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，無(wú)論前方多苦，我們也會(huì)走下去的，期末考，迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧！
新年班主任寄語(yǔ)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
時(shí)光的齒輪不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著新的起點(diǎn)，新的希望和新的旅程。我們要在新的一年把握我們的機(jī)會(huì)，打造屬于我們自己的魅力。我們將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在人生的海洋里愜意徜徉。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同學(xué)們，讓我們寄一個(gè)美麗的夢(mèng)想給新年！
“寄一個(gè)夢(mèng)想給新年”，首先要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并在新的一年中為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們，可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不像嘴上說(shuō)得那般容易，為了使我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正、不斷提高，有些想法我希望與同學(xué)們共勉：
首先，夢(mèng)想雖然有個(gè)夢(mèng)在其中，但絕非遙不可及的幻想。在軟件學(xué)習(xí)方面，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最合適的、最有利于自己的方式，在所剩不多的時(shí)間里不斷充實(shí)，使自己逐漸具備設(shè)計(jì)者擁有的技術(shù)和意識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（班主任工作 ）同時(shí)，夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng)，更不會(huì)唾手可得，假如夢(mèng)想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實(shí)現(xiàn)的高度，也就不能稱之為夢(mèng)想了！所以擁有最適宜的夢(mèng)想，相信在它實(shí)現(xiàn)的那一天，我們每個(gè)人心中都會(huì)油然而生對(duì)自己的驕傲。
其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想。魯迅先生幾乎是我們現(xiàn)在一聽(tīng)到就頭皮發(fā)麻的`人，因?yàn)樗乃枷肷疃葘?shí)在令我們大家匪夷所思！但英雄也有彷徨時(shí)，那就是當(dāng)他在日本留學(xué)，看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時(shí)候，他茫然了，為自己和國(guó)家的未來(lái)深感無(wú)助和渺茫。學(xué)醫(yī)原本是他幾經(jīng)思量才決定堅(jiān)守的夢(mèng)想，可在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下早已不再適用�！短僖跋壬芬晃闹械脑敱M描寫(xiě)相信每個(gè)同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下，青年魯迅堅(jiān)決果斷地棄醫(yī)從文，用犀利的戰(zhàn)斗之筆實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，也成就了一代中國(guó)巨人。成名之后的魯迅仍然常常回憶起藤野先生當(dāng)年的諄諄教誨。同學(xué)們，讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時(shí)光，及時(shí)修正自己的夢(mèng)想，為人生的航船找準(zhǔn)方向。
最重要的就是我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力和“樂(lè)之者”的精神。如果能像達(dá)芬奇日以繼夜地練習(xí)畫(huà)雞蛋、牛頓以工作學(xué)習(xí)為樂(lè)，那么夢(mèng)想又有什么遙不可及呢？但是我們學(xué)習(xí)生活中三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)無(wú)法堅(jiān)持還是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)看作是負(fù)擔(dān)而非一件快樂(lè)的事。倘若能有“樂(lè)之者”的精神，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，那么再努力堅(jiān)持一點(diǎn)又何樂(lè)而不為呢？
最后，我衷心祝愿同學(xué)們都能夠堅(jiān)守自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，為它不斷努力奮起，真正實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想，擁有一個(gè)多彩絢麗的精彩人生！
新年班主任寄語(yǔ)14
20xx年悄然逝去，三班，我看到了，我們班的希望，即使一學(xué)期下來(lái)磕磕撞撞，但三班卻永遠(yuǎn)保持著光芒，堅(jiān)韌，永不服輸班主任寄語(yǔ)，不甘人后。20xx年，在這一年中，三班正以輝煌雄健的步伐走著。
筑夢(mèng)的路已經(jīng)開(kāi)始，三班人，三班魂，正在眾多筑夢(mèng)工程師的帶領(lǐng)下快步飛越，永不止步。20xx年來(lái)了，這是屬于三班的時(shí)代，是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代，90后的新一代要讓一中看到新時(shí)代的希望，為了我們自己的夢(mèng)想，為了榮譽(yù)，我們會(huì)不斷前進(jìn)永不停息！20xx年，三班的時(shí)代，夢(mèng)想的船只已經(jīng)起航，揚(yáng)帆，我們要橫渡眼前的大樣，到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。我們不會(huì)停止，因?yàn)樯頌槿嗟囊环葑樱覀冇肋h(yuǎn)沒(méi)有頂點(diǎn)，不僅僅是為了我們，也為了那千千萬(wàn)萬(wàn)雙期待的雙眼。
20xx年，初二年三班會(huì)令晉江一中驚艷，我們會(huì)更好，變得更好，我們?nèi)嘁獡P(yáng)名！要讓三班的'名聲威震江湖！三班的人，動(dòng)起來(lái)吧！盡管筑夢(mèng)的路很苦班主任寄語(yǔ)，但它卻是很美的！因?yàn)槌踔械纳罹拖駭啾鄣木S納斯有獨(dú)特的殘缺之美，越是苦，越是累，就越充滿誘惑。走吧，20xx是屬于我們?nèi)嗟臅r(shí)代，只要三班里的每一個(gè)人為夢(mèng)想而拼搏，成功一定屬于我們的�。”l(fā)吧，讓青春的汗水和淚水撒在通往成功的路上！20xx的悄然而至意味著新的挑戰(zhàn)開(kāi)始！we are ready！我們準(zhǔn)備好了！三班的各位同學(xué)們，用實(shí)力證明我們的強(qiáng)大吧！記住我們身上肩負(fù)著時(shí)代的使命和三班的榮譽(yù)！20xx年，我們不會(huì)再令他白白逝去。我想，任何一名三班人都會(huì)在時(shí)間的史冊(cè)上留下自己最獨(dú)特的風(fēng)格！記住，當(dāng)我們締造奇跡之后，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
20xx的事讓它過(guò)去吧，讓我們?nèi)ビ訊湫碌?0xx年！讓時(shí)間證明一切吧！三班永遠(yuǎn)是一中的霸主，無(wú)論是我們擅長(zhǎng)或者不擅長(zhǎng)的，在新的一年中我們都會(huì)將它變?yōu)閮?yōu)勢(shì)的！荊棘永遠(yuǎn)阻隔不了我們前進(jìn)的路，挫折永遠(yuǎn)擊潰不了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，無(wú)論前方多苦，我們也會(huì)走下去的，期末考，迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧！
新年班主任寄語(yǔ)15
隨著新年鐘聲的即將敲響，我們的人生將會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。在今天這樣的場(chǎng)合，想表達(dá)這樣的主題，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，人人爭(zhēng)取4A”。我知道，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”這是很難的，“人人爭(zhēng)取4A”這是更難的，但如果這兩件事疊合在一起，是難上加難，但表達(dá)我對(duì)4A的期待和追求。
今天，送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。
還是從最近高二年級(jí)發(fā)生的兩件事說(shuō)起吧：最近，學(xué)校正在組織“杰出學(xué)生”的評(píng)選，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“30進(jìn)15”的階段。今天上午，我知道現(xiàn)在不是“30進(jìn)15”而是“29進(jìn)15”的時(shí)候，于是我就詢問(wèn)，到底出了什么事情？學(xué)發(fā)處主任跟我講，是這樣一件事：12月24日，有位學(xué)生向班主任請(qǐng)假，說(shuō)到我們分校參加圣誕聯(lián)歡，班主任沒(méi)有同意，但這位學(xué)生擅自沒(méi)有參加夜自修，前往分校參加圣誕聯(lián)歡。事后，學(xué)校得知，高二年級(jí)的學(xué)生評(píng)審委員會(huì)一致認(rèn)為，這位學(xué)生不能再參加后續(xù)的評(píng)選。這位學(xué)生也認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，向?qū)W校提出不在參加后續(xù)評(píng)審。
還有一件事，我至今仍難以忘懷。就是，前一階段，在高二的教學(xué)樓一樓張貼了一張通告，就是一位學(xué)生與異性同學(xué)，親密接觸，多次教育，仍不能改正，最終學(xué)校將其開(kāi)除出“上海交大班”。其實(shí)這位學(xué)生，和另一異性同學(xué)，多次在校內(nèi)、校外過(guò)分接觸，做出與其年齡不相符合的行為與舉止，在學(xué)生中、在家長(zhǎng)中引起相當(dāng)大的反響。當(dāng)布告貼出之后，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為，他們做得太露骨了，太肆無(wú)忌憚了，這樣的處理決定英明正確。
以上所說(shuō)的，是當(dāng)前高二年級(jí)的兩位“優(yōu)秀學(xué)生”的“事跡”，這不能不讓我們想起，我們這樣一個(gè)年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里？這是不是我們所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生？如果我們“優(yōu)秀學(xué)生”都是這樣的一種表現(xiàn)，這就是我們教育的一種悲哀。其實(shí)，這兩位學(xué)生，只是600多名學(xué)生思想中的一個(gè)縮影，這也反映了當(dāng)前學(xué)生的一種思想狀況，一種是自以為是，對(duì)規(guī)則任意地褻瀆；一種是吊兒郎當(dāng)，沒(méi)有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；一種是價(jià)值觀混淆，缺乏美丑、是非判斷的能力；一種是渾渾噩噩，自我沒(méi)有覺(jué)醒。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)規(guī)則懷疑和踐踏時(shí)，他就失去了規(guī)則的約束，他也就變得散漫和自由，缺乏對(duì)規(guī)則的一種敬畏，他就將在錯(cuò)誤的邊緣越滑越遠(yuǎn)、越陷越深，無(wú)知、無(wú)恥、無(wú)畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象，我們會(huì)遭遇�！坝行┦虑椴幌胱�，但必須做；有些事情想做，但不能做�！边@就是責(zé)任�！坝行┦虑楝F(xiàn)在做了，我們會(huì)后悔；有些事情現(xiàn)在沒(méi)做，我們會(huì)遺憾�！边@就是道德。異性學(xué)生的親密接觸，不能是一個(gè)時(shí)尚，更不能成為一個(gè)潮流，正如老人家曾經(jīng)說(shuō)的，“不以結(jié)婚為目的的談戀愛(ài)，就是耍流氓。”我不贊成你們這樣的做法，但是我理解這是你們?cè)诔砷L(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的，但是，這樣一種的經(jīng)歷所付出的成本和代價(jià)太大了。做一個(gè)清醒的省中人，將自己拯救于危機(jī)之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠�！�
今天，送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒”。今年這屆高三，有兩位學(xué)生，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或許我們能有所啟迪。第一位是高三（12）的蔣中天，他已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，但他還不滿足，因?yàn)樗兄叩囊环N期待：麻省理工。于是，他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書(shū)的同學(xué)不一樣，他又再一次走上的“美國(guó)高考”的征程，每天只睡4—5個(gè)小時(shí)，要將托福、SAT攻克下來(lái)。第二位是高三（13）班的楊寬，他是今年我校的“競(jìng)賽哥”，也是將要參加本年度“杰出學(xué)生”的評(píng)選，在他的高中生涯中，一共獲得的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，也不知其數(shù)，除了生物學(xué)科沒(méi)有參加外，其余學(xué)科都有涉及，且都能取得優(yōu)異的成績(jī)，其中：信息學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（保送）、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（保送）、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)有老師問(wèn)他，為什么要參加這么多的競(jìng)賽？且能獲得這么多的`獎(jiǎng)項(xiàng)？他靦腆的說(shuō)，我就是想證明自己能不能在多個(gè)學(xué)科獲得發(fā)展，想給自己一個(gè)壓力和挑戰(zhàn)。
他們說(shuō)的多好啊，每個(gè)人在不同的階段，有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義，發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo)，這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。在日常生活中，常常有這樣一種現(xiàn)象，當(dāng)我們對(duì)一件事有所期待和希望時(shí)，我們就開(kāi)始思考，尋找一切辦法為之奮斗，為之努力，事實(shí)上，最終出現(xiàn)了一種非常可喜的局面，這件事比我們期待的還要好。同樣，當(dāng)我們對(duì)一件事沒(méi)有期待和要求時(shí)，最終除此案的情況是，比我們預(yù)想的還要糟糕。是的，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。所以，我們不是在計(jì)劃成功，就是在計(jì)劃失敗。
做學(xué)生的本分是什么？是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門(mén)課程時(shí)，理應(yīng)對(duì)自己有一個(gè)交待。就正如，農(nóng)民種莊稼，應(yīng)該對(duì)自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)一個(gè)學(xué)生學(xué)完一門(mén)課程的時(shí)候，如果取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，這固然可喜；但如果在保持一點(diǎn)興趣，這就更難能可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí)，分?jǐn)?shù)越高，你就越接近理想；分?jǐn)?shù)越低，你就越背離理想。分?jǐn)?shù)，就是硬道理，這就猶如，農(nóng)民種莊稼一樣，好的收成才說(shuō)明一切。此時(shí)，套用一句話，如果你沒(méi)有了分?jǐn)?shù)，你還有什么？如果你離開(kāi)了分?jǐn)?shù)，你還缺少什么？分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì)，有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。獲得高分，取得4A，是每個(gè)人的愿望，所以，我送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒�！�
今天，我送給大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走�！�
有一次上完上午第四節(jié)課，到食堂排隊(duì)買(mǎi)飯�？吹角懊鎯晌慌�，一邊排隊(duì)，一邊看書(shū)。我當(dāng)時(shí)非常的驚訝和感觸，在排隊(duì)的100多人中，只有他們兩位一邊排隊(duì)一邊看書(shū)，如果我們的學(xué)生都能像這樣地?cái)D出時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象？今天早晨，我在廣場(chǎng)上，遇到一位學(xué)生，問(wèn)她，今天早上打掃衛(wèi)生，怎么來(lái)晚了？她說(shuō)，昨天，我到12點(diǎn)半之后才睡覺(jué)的。是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎？不是。哪是什么原因？主要是我要將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)寫(xiě)好以及下一學(xué)期的設(shè)想想好。
多么好的一些學(xué)生�。∑鋵�(shí)，省常中的學(xué)生中，大多數(shù)都是有正義感的，都是有自己的追求和目標(biāo)的，都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠(chéng)、能賤”的。但是，我們不能忘記，我們是省常中學(xué)生啊，校內(nèi)校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們，我們的任何一點(diǎn)差錯(cuò)，這時(shí)損失不是我們的學(xué)生，而是學(xué)校的形象。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀，這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求，這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂(lè)于從小事做起時(shí)、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時(shí)，我們這才是邁出人生的第一步。有位政治家曾說(shuō)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干救國(guó)。作為學(xué)生，不能緊緊停留在云端起舞，更為重要的是緊貼地面行走。所謂緊貼地面行走，就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，基礎(chǔ)的厚實(shí)程度，直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度�！凹�(xì)節(jié)，決定成敗”，一個(gè)好的習(xí)慣，是我們一聲享用不盡財(cái)富�！皯B(tài)度決定一切”，人和人的差別其實(shí)就在絲毫之間，這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。當(dāng)我們有了一個(gè)好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時(shí)候，我們也就有了一個(gè)好的人生。所以，今天要送給大家的第三句話是，“不在云端起舞，緊貼地面行走�！�
后記：每一次，從教室門(mén)前走過(guò)，我總想看看教室里標(biāo)語(yǔ)。那些哲理性的標(biāo)語(yǔ)，使人理性；那些激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)，催人奮進(jìn)；那些鞭策性的標(biāo)語(yǔ)，讓人清醒。班級(jí)文化，讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促進(jìn)我們自我的覺(jué)醒和精神的發(fā)育。
【新年班主任寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
班主任新年寄語(yǔ)02-14
班主任新年寄語(yǔ)12-15
新年班主任寄語(yǔ)11-04
班主任在新年的寄語(yǔ)02-28
班主任的新年寄語(yǔ)12-30
班主任給學(xué)生的新年寄語(yǔ)10-25
小學(xué)班主任新年寄語(yǔ)01-18
語(yǔ)文班主任新年寄語(yǔ)04-26
班主任新年寄語(yǔ)(精選15篇)10-29
班主任新年寄語(yǔ)220句07-10