文化年度工作總結(jié)六篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的文化年度工作總結(jié)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化年度工作總結(jié) 篇1
在縣教科局教研室的指導(dǎo)下，本學(xué)期我校教研工作以大力推進(jìn)課程改革、生本教學(xué)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以課程改革為核心，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高教師課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)教研處的職責(zé)，開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教師培訓(xùn)等有關(guān)工作，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)研究機(jī)制和工作方式，促進(jìn)全校各科教育教學(xué)、教育科研水平的全面提高，為學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、開展工作情況：
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)習(xí)通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)教研”、新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對(duì)接年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)座談、兼職教研員學(xué)科培訓(xùn)、生本教學(xué)觀摩研討培訓(xùn)等繼續(xù)強(qiáng)化了我校教師新課標(biāo)新教材、生本教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步研討和解決新課程及生本教學(xué)在實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑，推進(jìn)了我校的課程改革和生本教學(xué)實(shí)驗(yàn)的步伐。
2。充分發(fā)揮教研員教學(xué)研究與指導(dǎo)的作用 。本學(xué)期，我校共聘任了13名有一定教學(xué)研究和指導(dǎo)能力的教師擔(dān)任教研員。進(jìn)一步明確了兼職教研員職責(zé)，完善了考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)教研員深入班級(jí)通過(guò)聽、評(píng)、研、導(dǎo)以及示范課和學(xué)科培訓(xùn)等方式，提高薄弱學(xué)科及班級(jí)教師課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)定期召開例會(huì)、開展兼職教研員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為教研員互相交流學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，一定程度上積累和提高了教研員的教學(xué)研究和指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)與能力。
3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期，我校共確定了35對(duì)師徒開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了師傅與徒弟的職責(zé)，完善了考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)師傅嚴(yán)把徒弟備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和對(duì)徒弟的教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，互相聽評(píng)課活動(dòng)、徒弟匯報(bào)課練兵活動(dòng)，在一定程度上提高了青年教師教育教學(xué)水平。
4、開展各類教學(xué)比賽、技能比武活動(dòng)。本學(xué)期，我校通過(guò)開展雙語(yǔ)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)大賽、全校音、體、美教師“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比武、河?xùn)|學(xué)點(diǎn)課堂教學(xué)大賽、生本教學(xué)達(dá)標(biāo)課、生本教學(xué)觀摩研討會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)了教師深入鉆研教材、教法，為教師間的相互學(xué)習(xí)與交流搭建更廣闊的平臺(tái)、一定程度上提高了我校的課堂教學(xué)質(zhì)量。
5。本學(xué)期，我校按學(xué)科分年級(jí)組建了39個(gè)教研組，成立了教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了教研活動(dòng)考核方案及教研活動(dòng)指導(dǎo)意見。明確了教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目標(biāo)任務(wù)、具體要求。實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督、學(xué)期考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過(guò)對(duì)教研活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查，保障了教研活動(dòng)的有效開展。
6。積極組織教師參加自治區(qū)、自治州、縣教育行政部門或教研機(jī)構(gòu)開展各類比賽競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，我校選派了一名教師參加自治州小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)課比賽活動(dòng)，選派了兩名教師參加庫(kù)爾勒實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教學(xué)觀摩課活動(dòng)。有三名教師參加了自治州課件制作大賽并且取得了較好的成績(jī)。有50余篇教學(xué)隨筆參加了教科局組織的教學(xué)隨筆評(píng)選活動(dòng)，其中10篇在教科局教學(xué)隨筆文選上刊登。
7、積極推進(jìn)我校生本教育教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、匯報(bào)等方式使我校生本教育教學(xué)有效開展。本學(xué)期，本學(xué)期我校先后選派了10名教師到州石油一中觀摩學(xué)習(xí)生本教學(xué)、選派6名教師到庫(kù)爾勒實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加生本教學(xué)觀摩研討、選派了5名教師參加“郭思樂(lè)”生本教育研習(xí)班培訓(xùn)。教研處共組織實(shí)驗(yàn)生本教學(xué)的漢語(yǔ)2—5年級(jí)的28名語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師進(jìn)行生本達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，組織我校兩名教師參加XX市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生本觀摩研討課活動(dòng)，組織了一次由教科局教研室、全校老師、兩個(gè)教學(xué)班及部分家長(zhǎng)參加的生本觀摩研討活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展為推進(jìn)我校生本教育教學(xué)起到了一定的推進(jìn)作用。
�。�、積極創(chuàng)造條件，通過(guò)校內(nèi)及外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課等多種渠道、多種方式加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)、生本教學(xué)的學(xué)習(xí)與提高，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期我校選派10名教師到州石油中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)生本教學(xué)、選派6名教師到庫(kù)爾勒實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加生本教學(xué)觀摩研討、5名教師參加“郭思樂(lè)”生本教育研習(xí)班培訓(xùn)。選派了部分學(xué)科骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”中長(zhǎng)期學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。
�。�、做好自治區(qū)基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)的應(yīng)用、管理與培訓(xùn)工作。為切實(shí)發(fā)揮“新疆基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。本學(xué)期我校根據(jù)相關(guān)文件要求共建立了兩間網(wǎng)絡(luò)教室，40臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教研專用電腦，為138名各學(xué)科教師設(shè)置了賬戶，對(duì)各教師的課表進(jìn)行了調(diào)整，保障了活動(dòng)的順利、有效開展。
10、加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)建寬松和諧的教研集體。學(xué)期初，通過(guò)討論，明確了教研處的職責(zé)、教研處人員分工、教研處周報(bào)上報(bào)安排、教研處衛(wèi)生制度、檔案整理等制度，保障了辦公室內(nèi)各項(xiàng)工作正常有效開展。
11、鼓勵(lì)教研員在各級(jí)各類報(bào)刊雜志、教育網(wǎng)站等信息媒體上發(fā)表更多的學(xué)術(shù)論文和經(jīng)驗(yàn)文章。本學(xué)期開展第三屆教學(xué)隨筆（教學(xué)反思、教育案例和學(xué)科教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得等）的征集、評(píng)選及推選活動(dòng)，有50多名教師的作品參加的評(píng)選，其中有6篇報(bào)送自治區(qū)參加課改及教研成果評(píng)比。
12、本學(xué)期，我校繼續(xù)堅(jiān)持送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，在4月至5月，我校分別選送了4節(jié)語(yǔ)文和4節(jié)數(shù)學(xué)課至塔校和闊校，為農(nóng)村學(xué)校送去了我校交心的課堂教學(xué)理念及生本教學(xué)。為我縣縮小城鄉(xiāng)間教學(xué)理念、教學(xué)行為等差距，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和城鄉(xiāng)教育資源共享，推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高全縣教育教學(xué)的整體水平服務(wù)。
13、加強(qiáng)集體備課的組織與管理，提高備課質(zhì)量。本學(xué)期，我校共組建了12個(gè)集體備課組。由教師個(gè)人一次備課后，再集中集體進(jìn)行二次備課，這樣把各備課組教師的智慧集于一體，很大程度上提高了40分鐘課堂教學(xué)的有效性。
14、加強(qiáng)隨堂聽課。本學(xué)期，教研處組織了一次全校性的生本推門課活動(dòng)，對(duì)28名教師生本教學(xué)實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了檢查。平時(shí)教研處的工作人員對(duì)部分任課教師進(jìn)行了隨堂聽課、跟蹤指導(dǎo)。督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。
二、工作存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
本學(xué)期的教研工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、教師對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學(xué)習(xí)，但少部分教師的學(xué)習(xí)還只是放在表面的學(xué)習(xí)上，并未對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的反思和應(yīng)用，未能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在今后的學(xué)習(xí)方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平，從認(rèn)識(shí)上提高，讓教師真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
2、實(shí)驗(yàn)生本教學(xué)還有走表面現(xiàn)象，未落到實(shí)處。在課堂上，合作學(xué)習(xí)有重形式、輕效益，匆匆展開、草草收?qǐng)龅默F(xiàn)象，合作完成的任務(wù)量和度的把握不夠科學(xué)，對(duì)后進(jìn)生的參與學(xué)習(xí)關(guān)注不夠、照顧不周，分工不夠明確、不夠具體。
3、抓落實(shí)，重效果。嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)研究，求真務(wù)實(shí)。要進(jìn)一步實(shí)施好教研工作計(jì)劃，建立和完善有關(guān)制度，重落實(shí)檢查和考核。 在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細(xì)致、更完美。
總之，我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營(yíng)造明天，使學(xué)校的教學(xué)教研工作邁上新的臺(tái)階。
文化年度工作總結(jié) 篇2
小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校在20xx年教育教學(xué)各種中，認(rèn)真開展教育質(zhì)量推進(jìn)年、深化年活動(dòng)，緊扣“三個(gè)任務(wù)”、鎖定“三個(gè)目標(biāo)”，大力度、強(qiáng)措施、狠抓教育質(zhì)量建設(shè)，成效明顯。
一、取得的成績(jī)：
1、全鎮(zhèn)上下抓教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)明顯增強(qiáng)。20xx年全鎮(zhèn)各中小學(xué)校積極響縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的號(hào)召，根據(jù)本校實(shí)際制定“教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”“深化年”活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，開展教育質(zhì)量大討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，質(zhì)量意識(shí)越來(lái)越深入人心，教學(xué)的中心地位得到加強(qiáng)，形成了一把手親自掛帥，各部門共同抓教學(xué)的局面，全鎮(zhèn)33所中小學(xué)都牢固確立了教學(xué)工作的中心地位，建立了提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制。各學(xué)校從狠抓教學(xué)常規(guī)入手，規(guī)范教學(xué)行為，經(jīng)常開展教學(xué)研討活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，校長(zhǎng)經(jīng)常推門聽課，學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍有了明顯的增強(qiáng)。鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)“教育質(zhì)量建設(shè)年”、“深化年”活動(dòng)高度重視，定期召開““教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)工作調(diào)度會(huì)，總結(jié)推廣在“教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)中的好做法和典型經(jīng)驗(yàn)，部署下一步工作，教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)開展得扎實(shí)有效�？h教體局曾多次到我鎮(zhèn)對(duì)落實(shí)新課程計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)及“教育質(zhì)量建設(shè)年”、“深化年”活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行了隨機(jī)抽查，總體情況良好。
2、教學(xué)工作中心地位得到確立，學(xué)校管理規(guī)范。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校都能夠以教育質(zhì)量建設(shè)為中心，完善了各項(xiàng)工作制度，圍繞教學(xué)抓管理，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，各中小學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改進(jìn)。大部分學(xué)校校長(zhǎng)都能夠深入課堂、關(guān)注教師，積極參加教師的教學(xué)活動(dòng)。小史店鎮(zhèn)二初中校長(zhǎng)丁小民兩年聽課600余節(jié)，為教學(xué)工作決策掌握了一手信息。廣大教職員工嚴(yán)格落實(shí)備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作要求，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極開展課程研究，努力探索教育規(guī)律，改革教學(xué)方法，大幅度提高了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。各學(xué)校規(guī)章制度健全，工作計(jì)劃內(nèi)容翔實(shí)，安排合理。
3、教育質(zhì)量建設(shè)氣氛濃厚，廣大教職工工作積極性高漲 全鎮(zhèn)33所學(xué)校都根據(jù)“教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)安排和考評(píng)辦法，研究制訂了提高教育質(zhì)量的過(guò)硬措施和翔實(shí)可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃，修訂完善健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和細(xì)化了考評(píng)辦法，量化了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，制訂了獎(jiǎng)懲措施，具有很強(qiáng)的.可操作性，從管理層到教師都有高度的危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，人人思奮進(jìn)，人人講質(zhì)量，在思想上有壓力，在工作上有動(dòng)力，體現(xiàn)了積極向上，求真務(wù)實(shí)的良好精神面貌和工作狀態(tài)。如今，我鎮(zhèn)整個(gè)教師隊(duì)伍正氣得到弘揚(yáng)，廣大教師求知欲不斷增強(qiáng)，要求學(xué)習(xí)、提高、充電，要求業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)給予專業(yè)指導(dǎo)。全鎮(zhèn)從中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各校校長(zhǎng)到每位教師都在研究教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，圍繞質(zhì)量建設(shè)抓管理，形成了凝心聚力抓質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。
4、常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范，積極推進(jìn)了教育教學(xué)的改革創(chuàng)新。我鎮(zhèn)大部分中小學(xué)校都能夠全面開設(shè)課程，開足課時(shí)，能夠按照教學(xué)規(guī)范要求指導(dǎo)和監(jiān)督教師的教育教學(xué)工作，對(duì)平常業(yè)務(wù)檢查作了詳細(xì)記錄。廣大教師教學(xué)工作扎實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格教育和管理學(xué)生，認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)把握和使用教材，教法靈活，教案撰寫、備課和授課能夠同步進(jìn)行，對(duì)學(xué)生作業(yè)做到全批全改，做出激勵(lì)性和啟發(fā)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給予科學(xué)指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心小學(xué)努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，推行“五種模式”教學(xué)，即接受式、主體式、活動(dòng)式、探究式、互動(dòng)式多種教學(xué)模式相互滲透，努力推進(jìn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從主智教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槿娼虒W(xué)，從注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿魇浇虒W(xué)，從封閉式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放式教學(xué)，從靜態(tài)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)教學(xué)，從專制式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰魇浇虒W(xué)，從單一化教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣虒W(xué)。二初中堅(jiān)持集體備課，分學(xué)科集體研究教材，進(jìn)行逐單元、逐課節(jié)分析，每人分工撰寫2—3節(jié)教案，供同頭課教師靈活使用，并在課后反思，進(jìn)行總結(jié)。一初中設(shè)立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，將教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比考核結(jié)果記錄在案，為質(zhì)量建設(shè)最終評(píng)比提供了可靠數(shù)據(jù)。二初中自創(chuàng)自編《晨星報(bào)》，已發(fā)學(xué)生作文、教師范文130多篇，其作文評(píng)價(jià)教學(xué)法正在研究和推行。二初中在學(xué)習(xí)借鑒“杜郎口教學(xué)法”、一初中在學(xué)習(xí)借鑒“洋思教學(xué)法”上均取得階段性成果。二初中徐青峰同志的情景再現(xiàn)作文效果明顯，張軍見的思想品德課與語(yǔ)文課的結(jié)合體現(xiàn)了學(xué)科兼融。一初中付書紅、今秋新分特崗教師馬蘭坤、高揚(yáng)、蔡建麗等同志的教案撰寫、作業(yè)布置、課后反思特別優(yōu)秀，很有指導(dǎo)和借鑒意義，二中郭曉紅、郭紅同志的教案內(nèi)容詳實(shí)，思想創(chuàng)新，操作性很強(qiáng)。全鎮(zhèn)相當(dāng)一部分教師掌握了課件制作技術(shù)，有能力運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
二、典型經(jīng)驗(yàn)及做法
（一）、配合縣教體局“學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)”，我中心學(xué)校與20xx年春組織全鎮(zhèn)33所中小學(xué)校長(zhǎng)，分成兩個(gè)組，乘兩輛班車，對(duì)每所學(xué)校的校容校貌、基礎(chǔ)建設(shè)、校園綠化、美化、校園文化等進(jìn)行了參觀評(píng)估，極大推進(jìn)了各校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）、狠抓新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變
課程標(biāo)準(zhǔn)的改革是實(shí)施素質(zhì)教育的一切攻堅(jiān)點(diǎn)，新課程標(biāo)準(zhǔn)是教師確立新的教育理念的指導(dǎo)與遵循。為促進(jìn)我鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育理念，我們狠抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。第一，中心學(xué)校翻印了初中、小學(xué)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到每位教師人手一冊(cè)。第二，召開校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任連席會(huì)議，全面部署新課標(biāo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐事宜。第三，安排專題學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求在集中學(xué)習(xí)中，人人參與討論，人人發(fā)言，人人撰寫學(xué)習(xí)心得。第四，中心學(xué)校成立新課標(biāo)學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)小組，對(duì)每位教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，不過(guò)關(guān)者繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至過(guò)關(guān)，否則不允許上講臺(tái)。從而大大促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ�(qiáng)力推進(jìn)集體備課，積累了一定經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)施新課程的今天，集體備課成了我鎮(zhèn)校本教研的一種重要形式。根據(jù)縣教體局集體備課的有關(guān)要求，我中心學(xué)校建立了金字塔式的集體備課組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了全鎮(zhèn)集體備課的各項(xiàng)制度。
建立了金字塔式的集體備課組織機(jī)構(gòu)：鎮(zhèn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組———一、二初中、鎮(zhèn)小、小學(xué)四個(gè)學(xué)片備課領(lǐng)導(dǎo)小組；鎮(zhèn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組派出督導(dǎo)員————一、二初中、鎮(zhèn)小各學(xué)科備課小組、四個(gè)學(xué)片各級(jí)段語(yǔ)數(shù)備課小組；各小學(xué)校長(zhǎng)分包各學(xué)科備課小組。
我鎮(zhèn)集體備課的具體做法和要求：
�。�1）每學(xué)期開學(xué)前，各備課組制訂出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃，安排到周，一式兩份，一份交教導(dǎo)處，一份由備課組自存，以備教導(dǎo)處隨時(shí)檢查。
（2）集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各備課組每周一次（一節(jié)課）集體備課。
�。�3）每次集體備課，各位老師按周集體備課計(jì)劃安排的課題認(rèn)真研讀教材、大綱，吃透教材，提前寫好“備課活頁(yè)”。 “備課活頁(yè)”包括兩大部分：一是教材分析，二是教法分析（教法、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法等）。
（4）備課會(huì)上先由中心發(fā)言人發(fā)言，提出自己的授課思路，本章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的措施，采用的教具、教法等，然后全體成員發(fā)表自己的看法，大家討論，統(tǒng)一觀點(diǎn)。
�。�5）各成員積極參與、暢所欲言，避免了中心發(fā)言人獨(dú)言或經(jīng)驗(yàn)權(quán)威。
�。�6）集體備課結(jié)束后，各位老師根據(jù)討論修訂后的備課提綱和各班的學(xué)情，認(rèn)真寫好教案，靈活授課。
（7）集體備課與優(yōu)秀課例評(píng)選相結(jié)合，本周中心發(fā)言人亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。
�。�8）各位老師填寫的備課活頁(yè)要上交備課小組長(zhǎng)，由分管各組的行政每月檢查一次。
�。�9）每次集體備課，各小組要認(rèn)真做好集體備課記錄并每月上交一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處存檔。
�。�10）集體備課時(shí)，全科組人員必須到位，不得無(wú)故缺席。如有特殊情況，必須向備課組長(zhǎng)和教導(dǎo)處請(qǐng)假。
（11）各備課小組在每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)要上交一份集體備課總結(jié)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔。
（四）、以縣教育體育局課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，深入開展“課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)”活動(dòng)
一年來(lái)，我小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合縣教育體育局課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在鎮(zhèn)積極開展“課堂教學(xué)效果測(cè)試”活動(dòng)，并通過(guò)有序恒定的月考進(jìn)行驗(yàn)收，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，收到了很好效果。
�。�1）、統(tǒng)一思想，營(yíng)造“課堂效果評(píng)價(jià)”的良好氛圍
中心學(xué)校在教育質(zhì)量建設(shè)年活動(dòng)初對(duì)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研時(shí)，通過(guò)教學(xué)工作視導(dǎo)和其它教學(xué)活動(dòng)檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校平時(shí)的課堂教學(xué)中還存在不少問(wèn)題，有的教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，有的教師角色定位沒有轉(zhuǎn)變，有的課堂教學(xué)針對(duì)性較差，學(xué)情研究不透，有的教師教學(xué)基本功差，少數(shù)教師工作馬虎不認(rèn)真，凡此種種，導(dǎo)致課堂教學(xué)效益不高，這已成為制約教育發(fā)展的“瓶頸”。為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效果，從20xx年10月開始，我們?cè)谌?zhèn)中小學(xué)中廣泛開展“課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)”活動(dòng)。
20xx年3月上旬，中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于開展課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)的通知》和《小史店鎮(zhèn)課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)方案》，召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，布置開展“課堂教學(xué)效果測(cè)試”活動(dòng)的有關(guān)工作，明確了活動(dòng)開展的必要性和緊迫性，中心學(xué)校校長(zhǎng)王貴科在會(huì)上作了動(dòng)員講話。當(dāng)月中旬，中心學(xué)校召開了分管教學(xué)校長(zhǎng)和教務(wù)主任會(huì)議，就課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)開展的目的、具體做法、處理辦法等作了說(shuō)明。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分成四個(gè)小組深入中小學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了課堂效果測(cè)試的濃厚氛圍。
文化年度工作總結(jié) 篇3
在這學(xué)期中，文化娛樂(lè)部充分總結(jié)并吸取以往工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，一步一腳印，在學(xué)習(xí)與工作中發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，努力創(chuàng)新，積極完善自我，取得了很好的工作成績(jī)。我部門充分以“服務(wù)社團(tuán)，管理社團(tuán)”為宗旨，放低姿態(tài)，切身為社團(tuán)發(fā)展及利益著想，努力為社團(tuán)解決所辦活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，并積極幫助社團(tuán)解決在申請(qǐng)活動(dòng)等過(guò)程中的繁瑣程序問(wèn)題，在長(zhǎng)期的工作中得到大部分文化娛樂(lè)類社團(tuán)的好評(píng)。另外，文化娛樂(lè)部所屬社團(tuán)在這學(xué)期的活動(dòng)開展中也取得了良好成績(jī)，與以往相比有了很大的進(jìn)步，充分體現(xiàn)了一個(gè)校園文化娛樂(lè)類社團(tuán)存在的價(jià)值與意義。當(dāng)然，我部在開展工作中也發(fā)現(xiàn)自身存在很多不良問(wèn)題需要及時(shí)解決，為以后工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。以下是我部在本學(xué)期內(nèi)的詳細(xì)工作情況：
一、部門內(nèi)部工作程序的改進(jìn)
自社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆以來(lái)，我作為文化娛樂(lè)部部長(zhǎng)，協(xié)同兩名副部長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校社團(tuán)發(fā)展情況做了簡(jiǎn)單的分析，發(fā)現(xiàn)以往社聯(lián)及社團(tuán)的工作都有很大的不足，社聯(lián)的不足體現(xiàn)在對(duì)社團(tuán)的管理方式及溝通上，導(dǎo)致社團(tuán)體會(huì)不到社聯(lián)為他們做的諸多事情的難度，從而不夠理解不配合社聯(lián)的工作。社團(tuán)的不足則體現(xiàn)在有的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人起不到良好的領(lǐng)導(dǎo)作用，積極性不高，開展工作時(shí)一味走老路，走不出屬于自己的新路線。因此，我在文化娛樂(lè)部?jī)?nèi)部進(jìn)行了一次小小的改改進(jìn)。
1、沿襲以往責(zé)任到人制度
社聯(lián)文化娛樂(lè)部所有成員入住社團(tuán)，即部門干事分別負(fù)責(zé)管理服務(wù)于對(duì)應(yīng)社團(tuán)，把自己作為社團(tuán)一員看待，及時(shí)了解掌握社團(tuán)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并及時(shí)將社團(tuán)發(fā)展情況匯報(bào)給部長(zhǎng)。
2、活動(dòng)考核強(qiáng)化大一部門干事的責(zé)任感及使命感
活動(dòng)考核基本采用干事責(zé)任到人，部長(zhǎng)總體把關(guān)的方法。部門干事積極掌握社團(tuán)所辦活動(dòng)情況，主動(dòng)和社團(tuán)聯(lián)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)，客觀公平的對(duì)社團(tuán)活動(dòng)及發(fā)展做出考核，部長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，以方便以后社聯(lián)公平公正的“評(píng)選五星級(jí)社團(tuán)”、“十佳社團(tuán)”“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”等榮譽(yù)，同時(shí)部長(zhǎng)時(shí)刻給干事講解并解決考核過(guò)長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、活動(dòng)申請(qǐng)盡量減輕社團(tuán)的繁瑣途徑
要求大一干事時(shí)刻留心，從小事做起，凡是社團(tuán)有策劃書或申請(qǐng)表交到社聯(lián)辦公室，部門干事應(yīng)及時(shí)通知部長(zhǎng)，部長(zhǎng)及時(shí)做出正確審批并交由團(tuán)委老師把關(guān)審批，然后放于社聯(lián)辦公室，對(duì)應(yīng)部門干事及時(shí)通知社團(tuán)負(fù)責(zé)人讓其知曉活動(dòng)審批情況。避免社團(tuán)負(fù)責(zé)人多次去辦公室但沒得到審批或者活動(dòng)審批好負(fù)責(zé)人不知道的情況。
4、采用小心謹(jǐn)慎的嚴(yán)密工作思路
凡是社聯(lián)有事情需通知社團(tuán)負(fù)責(zé)人時(shí)，文化娛樂(lè)部成員必須電話通知到人，確保對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人知曉，切不可出現(xiàn)短信通知，導(dǎo)致有的負(fù)責(zé)人因關(guān)機(jī)等原因收不到信息而影響工作進(jìn)程的情況。
5、放低姿態(tài)，加強(qiáng)溝通
與社團(tuán)交往時(shí)總結(jié)出“情權(quán)”并用的思想，工作一定要嚴(yán)厲對(duì)待，嚴(yán)格把關(guān)，但切不可刻意擺官架子，不能有嚴(yán)重的高人一等的思想，工作之余可與社團(tuán)人員隨便聊聊，增進(jìn)彼此了解，加強(qiáng)溝通。讓社團(tuán)也更了解社聯(lián)內(nèi)部工作。
6、積極為社團(tuán)解決困難問(wèn)題
社團(tuán)所辦活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題或缺少設(shè)備時(shí)，積極為社團(tuán)協(xié)調(diào)解決，為社團(tuán)辦實(shí)事，避免說(shuō)空話的現(xiàn)象，方便更好的管理社團(tuán)。
二、內(nèi)部工作情況
1、本學(xué)期初，文化娛樂(lè)部部長(zhǎng)協(xié)同社聯(lián)其他所有骨干人員積極努力開展內(nèi)部招新工作，并組織所有協(xié)會(huì)招新，在廣大學(xué)生中招得大量?jī)?yōu)秀成員，為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所屬社團(tuán)注入了新鮮血液。
2、在大一干事的試用期期間，積極對(duì)新成員進(jìn)行理論實(shí)踐培訓(xùn)，為以后各項(xiàng)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、協(xié)調(diào)管理文化娛樂(lè)部所屬社團(tuán)的各項(xiàng)工作，確保了本學(xué)期社團(tuán)工作的順利進(jìn)行。
4、文化娛樂(lè)部積極配合其他部門開展內(nèi)部工作及大型活動(dòng)，如“社團(tuán)杯”籃球比賽、書法篆刻動(dòng)漫大賽、第一屆社團(tuán)元旦聯(lián)歡晚會(huì)等等。尤其社團(tuán)元旦聯(lián)歡晚會(huì)，在前期的節(jié)目準(zhǔn)備階段，文化娛樂(lè)部起到了相當(dāng)大的作用。
三、社團(tuán)活動(dòng)開展活動(dòng)
本學(xué)期，文化娛樂(lè)部所屬社團(tuán)各種活動(dòng)的開展總體不錯(cuò)。與過(guò)去相比有了很大的進(jìn)步，各種活動(dòng)的開展很大的活躍了校園的文化娛樂(lè)氛圍。各種活動(dòng)包括詩(shī)詞朗誦大賽、英語(yǔ)角、英語(yǔ)話劇大賽話劇、各種晚會(huì)及素質(zhì)拓展等，其中最具代表性的當(dāng)屬”英語(yǔ)角”和“龍湖杯”話劇大賽,為廣大學(xué)生提供了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好去處，還與其他高校聯(lián)誼，走出了校外，打造出了品牌。
另外，文化娛樂(lè)部所屬社團(tuán)積極參加由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“社團(tuán)杯’籃球聯(lián)賽和第一屆社團(tuán)元旦聯(lián)歡晚會(huì)，相當(dāng)大的配合了社聯(lián)的工作。
四、總體分析
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期文化娛樂(lè)部的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，工作效果基本可以，但還有些不足，例如大一干事整體辦事效率還有所不足，獨(dú)立處理問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)，還沒有鍛煉出獨(dú)擋一面的綜合能力等等。這些都是以后文化娛樂(lè)部工作中所需要提高的地方，但我相信這些問(wèn)題都會(huì)的到解決。
以上便是文化娛樂(lè)部本年度的大體情況，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但我們會(huì)不斷改進(jìn)不斷提高，相信社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)越來(lái)越好。
文化年度工作總結(jié) 篇4
今年，我局按照縣委、縣政府全年工作部署，以“管理水平提升年”活動(dòng)為抓手，積極推進(jìn)規(guī)范化精細(xì)化管理、認(rèn)真落實(shí)今年教育工作任務(wù)，扎實(shí)安排，認(rèn)真實(shí)施，各項(xiàng)教育工作取得顯著成效。
一、教育基本建設(shè)進(jìn)展順利
（一）全面推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)。完成堯山初中學(xué)生宿舍、食堂項(xiàng)目的主體施工驗(yàn)收及裝飾裝修工作，完成華胥中心學(xué)校教學(xué)樓的竣工驗(yàn)收工作，完成焦岱鎮(zhèn)中心學(xué)校遷建工程的招標(biāo)及教學(xué)綜合樓項(xiàng)目的基礎(chǔ)施工工作，完成焦岱初中室外工程的設(shè)計(jì)工作，完成前衛(wèi)鎮(zhèn)鞏村小學(xué)、焦岱鎮(zhèn)榮家溝小學(xué)教學(xué)樓加固設(shè)計(jì)工作。安村鎮(zhèn)白村初中師生廁所已建成使用，教學(xué)樓和師生食堂已竣工驗(yàn)收，教工宿舍、學(xué)生公寓改造及室外整體改造工程已經(jīng)完工。南區(qū)初中建設(shè)項(xiàng)目正在進(jìn)行主體施工。農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造9校18個(gè)項(xiàng)目中的史家寨初中、湯峪鎮(zhèn)中心學(xué)校廁所建設(shè)工作通過(guò)竣工驗(yàn)收，其余16個(gè)項(xiàng)目已完成設(shè)計(jì)、報(bào)建等工作，即將進(jìn)入招標(biāo)階段。
�。ǘ┤ν七M(jìn)學(xué)前教育建設(shè)。今年建鎮(zhèn)中心園7所，目前，7所項(xiàng)目園工程基本完成，其中4所幼兒園（普化鎮(zhèn)中心幼兒園、厚鎮(zhèn)中心幼兒園、三里鎮(zhèn)中心幼兒園、洩湖鎮(zhèn)中心幼兒園）已經(jīng)竣工驗(yàn)收，1所幼兒園（灞源鎮(zhèn)中心幼兒園）工程已經(jīng)完工、正在組織竣工驗(yàn)收，2所幼兒園（焦岱鎮(zhèn)中心幼兒園、孟村鎮(zhèn)中心幼兒園）11月底竣工驗(yàn)收。7所幼兒園明年春季開學(xué)全面投入使用。
�。ㄈ┓e極推進(jìn)職教中心教學(xué)樓建設(shè)。已完成職教中心綜合教學(xué)樓主體工程建設(shè)，完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓及辦公樓招投標(biāo)工作及基礎(chǔ)工程建設(shè)，用地手續(xù)相關(guān)資料已上報(bào)省土地廳審批。申請(qǐng)工程用電的變壓器架設(shè)、安裝工作已經(jīng)結(jié)束，工程建設(shè)用電已輸送到工地。
�。ㄋ模┘辛α孔ズ眯＼嚬こ獭Ｅ浜峡h交運(yùn)局、公安交警大隊(duì)等對(duì)線路進(jìn)行實(shí)地勘查，確定12所學(xué)校首批實(shí)施校車工程，已于9月6日正式運(yùn)營(yíng)，惠及學(xué)生1159名。繪制了接送學(xué)生路線圖、站點(diǎn)圖；分校制定學(xué)生花名冊(cè)，編制乘座車輛；確定各校隨車照管人員，制定乘校車學(xué)生規(guī)范要求、校車安全事故應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)管理制度，聘請(qǐng)XX市公交公司專家對(duì)隨車照管人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，召開乘坐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，同家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，全力確保校車安全、順利運(yùn)營(yíng)。
�。ㄎ澹┯胁襟E地推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂建設(shè)。按照市教育局、市財(cái)政局下達(dá)的第一、二批食堂建設(shè)計(jì)劃，我縣今年食堂改、擴(kuò)建項(xiàng)目共91個(gè)，目前，86個(gè)改建項(xiàng)目已全部于暑假實(shí)施完畢，均已竣工驗(yàn)收；5個(gè)擴(kuò)建項(xiàng)目中，4個(gè)已竣工驗(yàn)收（厚鎮(zhèn)初中、三官?gòu)R鎮(zhèn)中心小學(xué)、安村鎮(zhèn)中心小學(xué)、玉山鎮(zhèn)腰祝小學(xué)），1個(gè)正在招標(biāo)（小寨鎮(zhèn)小寨小學(xué)）；52個(gè)新建項(xiàng)目已完成勘察、設(shè)計(jì)工作，目前正在進(jìn)行審圖、建審手續(xù)，即將進(jìn)入招標(biāo)程序。
二、教育教學(xué)工作扎實(shí)有效
�。ㄒ唬┝x務(wù)教育穩(wěn)步推進(jìn)。舉辦“XX縣中小學(xué)教導(dǎo)主任論壇”，57位教導(dǎo)主任走上論壇一展風(fēng)采，深入探討管理策略。中考前夕組織四次全縣規(guī)模的模擬考試，召開�？假|(zhì)量分析會(huì)，有效提高全縣中考復(fù)課的針對(duì)性和實(shí)效性。組織全縣小學(xué)四年級(jí)及六年級(jí)部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生的體質(zhì)健康水平得到全面提升。積極實(shí)施“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，全面落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。舉辦“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”紅五月藝術(shù)展演，集中展現(xiàn)我縣中小學(xué)藝術(shù)教育豐碩成果。成立“大學(xué)區(qū)管理制”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《XX縣教育局推行“大學(xué)區(qū)管理制”實(shí)施方案》，舉行“大學(xué)區(qū)管理制”啟動(dòng)儀式，全縣中小學(xué)共組建15個(gè)大學(xué)區(qū)，各鎮(zhèn)中心學(xué)校又組建了若干小學(xué)區(qū)。先后舉行“大學(xué)區(qū)管理制”啟動(dòng)儀式，召開大學(xué)區(qū)管理階段推進(jìn)會(huì)。藍(lán)田初中大學(xué)區(qū)召開了畢業(yè)班模考質(zhì)量分析會(huì)，華胥初中大學(xué)區(qū)開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，文姬初中大學(xué)區(qū)開展“一課兩磨”“三研兩上”活動(dòng)，北關(guān)小學(xué)大學(xué)區(qū)開展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，田家炳中學(xué)大學(xué)區(qū)舉辦文藝展演和運(yùn)動(dòng)會(huì)。15個(gè)大學(xué)區(qū)教師交流共300人，將我縣大學(xué)區(qū)管理工作推向新的階段。
（二）高中教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的提升。落實(shí)《XX市普通高中教育質(zhì)量提升工程三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》，制訂XX縣普通高中教育改革和發(fā)展思路。今年?duì)幦∈〖?jí)示范高中整改提升項(xiàng)目、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中整改提升項(xiàng)目、創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中項(xiàng)目資金1125.6萬(wàn)元；指導(dǎo)田家炳中學(xué)順利通過(guò)省級(jí)示范高中復(fù)驗(yàn)評(píng)估。啟動(dòng)省實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建工作。落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化高考質(zhì)量管理，印發(fā)《XX縣今年高考復(fù)課指導(dǎo)意見 》，召開高考復(fù)課工作會(huì)、高考考綱解讀報(bào)告會(huì)，開展高考模擬測(cè)試。今年高考上線率97.24%，上線人數(shù)較去年增加243人。其中二本上線2397人，較去年增加202人。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高中階段招生模式改革，制定并印發(fā)今年高、職中招生錄取工作方案及實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范高中階段的招生管理。
�。ㄈ⿲W(xué)前教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。嚴(yán)格幼兒園審批和年檢工作，強(qiáng)化部門協(xié)作，通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法，加大對(duì)無(wú)證辦園的整治力度，消除無(wú)證園10所，其中整改達(dá)標(biāo)審批3所，合并取締7所；整理編印《XX縣幼兒園管理工作手冊(cè)》，聘請(qǐng)市幼教專家對(duì)9所公辦園園長(zhǎng)和75名教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，組織9所公辦幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)赴XX市幼兒園參觀學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展等級(jí)園創(chuàng)建和考核評(píng)估工作。申報(bào)創(chuàng)建市等級(jí)園14所，三官?gòu)R鎮(zhèn)、史家寨鎮(zhèn)中心幼兒園通過(guò)市二級(jí)園驗(yàn)收；XX縣愛兒堡幼兒園等10所園通過(guò)市三級(jí)園驗(yàn)收。對(duì)全縣今年考核評(píng)估的66所幼兒園進(jìn)行縣級(jí)初查并上報(bào)檢查結(jié)果，經(jīng)市局專家檢查驗(yàn)收，九間房鎮(zhèn)中心幼兒園等13所園考核為優(yōu)秀等次，普化鎮(zhèn)胭粉臺(tái)幼兒園等14所園考核為良好等次。本年度幼兒園等級(jí)創(chuàng)建、考核評(píng)估共爭(zhēng)取上級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金435萬(wàn)元，有力促進(jìn)了我縣幼兒園辦園條件的改善和辦園水平的提升。制定下發(fā)《關(guān)于20xx至20xx學(xué)年度縣級(jí)教育科研小課題申報(bào)工作的通知》，制定《XX縣學(xué)前教育階段大學(xué)區(qū)管理制改革工作實(shí)施方案》，組織70名幼兒園園長(zhǎng)、教師赴西安空軍工程電信學(xué)院幼兒園參觀陜西省幼兒園玩教具評(píng)選展示活動(dòng)。順利完成學(xué)前教育綜合管理系統(tǒng)信息錄入工作，提升幼兒園現(xiàn)代化管理水平。
�。ㄋ模┞毘山逃粩喟l(fā)展
完成五所民辦非學(xué)歷培訓(xùn)中心的考察，對(duì)四所培訓(xùn)中心頒發(fā)《辦學(xué)許可證》；完成盲啞學(xué)校土建工程；同七所民辦非學(xué)歷培訓(xùn)中心簽訂防范非學(xué)歷集資《承諾書》；完成四名國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)任務(wù)，完成1000名職教招生任務(wù)，完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.3萬(wàn)元，完成實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2.1萬(wàn)人，完成“人人技能”培訓(xùn)工程505人，完成職校信息化建設(shè)工程投資106萬(wàn)元，完成省市職校教師培訓(xùn)7人，對(duì)持有《許可證》的民辦非學(xué)歷培訓(xùn)中心進(jìn)行年檢。
文化年度工作總結(jié) 篇5
本年度，我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！
1、思想上高度重視。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
�、俳虒�(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高教學(xué)水平。
�、趪�(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度，要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié)。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。
�、壅J(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束，教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
�、倮^續(xù)開展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過(guò)聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
�、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，一年來(lái)有3位教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
三、堅(jiān)持以德育為首位，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)
�。�1）堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。
�。�2）開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)、拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。
�。�3）堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比，繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己。
�。�4）注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng)。
2、發(fā)揮“家�；�(dòng)”的職能
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流；采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。并結(jié)合上級(jí)安排開展了“小手拉大手”活動(dòng)。
3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)施；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。
�、趯�(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
�、勖吭逻M(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。
�、匍_學(xué)初，向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。
�、谶M(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。
�、蹖�(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
�、芗訌�(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，把教師輪班制度落到實(shí)處，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過(guò)程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。對(duì)學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理，力爭(zhēng)20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
文化年度工作總結(jié) 篇6
20xx年以來(lái)，市文化局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市中心工作，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)，為在全省率先建成全面小康社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬╆�(duì)伍綜合素質(zhì)得到提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)開展書記講授黨課、認(rèn)真研讀原文、組織交流討論和觀看警示教育片等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，將守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心，外化于行，自覺做政治上的明白人。二是立足本職工作，提升服務(wù)效能，努力把守紀(jì)律講規(guī)矩落實(shí)到文化惠民、創(chuàng)新文化市場(chǎng)監(jiān)管方式和推進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展繁榮上。三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)主體責(zé)任。強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，持續(xù)糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)行為，做到有令必行、有禁必止，實(shí)把守紀(jì)律講規(guī)矩落到實(shí)處。
（二）文化惠民活動(dòng)深入開展。不斷強(qiáng)化文化單位的服務(wù)功能，切實(shí)保障基層群眾文化權(quán)益。市博物館、圖書館、文化館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站全部實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放，無(wú)障礙、零門檻進(jìn)入。市博物館在辦好基本陳列展覽的同時(shí)，積極走進(jìn)社會(huì)，開展“展覽進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，舉辦了《“楊守敬杯”法治書法展》、“5.18國(guó)際博物館日”、“中國(guó)文化遺產(chǎn)日”等大型文物宣傳咨詢紀(jì)念活動(dòng)；市文化館免費(fèi)開展文藝輔導(dǎo)，重點(diǎn)推廣廣場(chǎng)舞《打蓮茄》；市歌舞劇團(tuán)免費(fèi)送戲進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)150場(chǎng)；市新華書店積極參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，先后為吳家崗村圖書室、名都社區(qū)捐贈(zèng)近萬(wàn)元的圖書；市圖書館扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀。今年新書入藏4654種、6478冊(cè)。窗口流通讀者11.5萬(wàn)人次，外借9.6萬(wàn)冊(cè)次，館內(nèi)借閱7.9萬(wàn)冊(cè)次。新發(fā)展持證讀者近1400人。圖書館微信的公眾號(hào)訂閱量突破900人。積極推廣“掌上宜圖”閱讀平臺(tái)。20xx年，宜圖電子書“閱知”觸摸屏綜合展示系統(tǒng)累計(jì)下載圖書超過(guò)三萬(wàn)余冊(cè)，在線試讀人數(shù)突破七千人。今年11月,還將承辦首屆湖北省“書香門第、耕讀人家”農(nóng)民讀書節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
�。ㄈ┪乃嚲吠七M(jìn)文化繁榮。緊扣時(shí)代主題，搞好文藝創(chuàng)作生產(chǎn)，開展系列群眾文化活動(dòng)，使文化活動(dòng)植根基層，遍地開花。春晚“激情飛揚(yáng)”、楊守敬書院開園演出、枝城桃花節(jié)、潘家灣女兒會(huì)等文化活動(dòng)均以突出的主題性、鮮明的思想性、較高的藝術(shù)性受到好評(píng)。市文化館組織創(chuàng)作的《連枷舞》參加全國(guó)農(nóng)民春晚；市歌舞劇團(tuán)新創(chuàng)作作品8個(gè)（舞蹈節(jié)目6個(gè)，小品2個(gè)）。我們以參加湖北省第二屆藝術(shù)節(jié)和第十三屆湖北曲藝“百花書會(huì)”活動(dòng)為契機(jī)，組織精干力量創(chuàng)作精品節(jié)目梆鼓《謎中情》、楠管《守望》。在9月13日舉行的第十三屆湖北曲藝“百花書會(huì)”上，梆鼓《謎中情》獲得創(chuàng)作一等獎(jiǎng)、表演二等獎(jiǎng)，楠管《守望》獲得創(chuàng)作二等獎(jiǎng)、表演三等獎(jiǎng)�！吨i中情》在10月20日舉行的第二屆湖北省藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)，并取得明年參加第11屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)、角逐全國(guó)“群星獎(jiǎng)”的入場(chǎng)券。
（四）文化遺產(chǎn)保護(hù)進(jìn)一步夯實(shí)。完善文物保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)文物保護(hù)市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）和文物保護(hù)員四級(jí)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。完成第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查野外普查、重點(diǎn)核查和網(wǎng)上數(shù)據(jù)錄入工作，上傳數(shù)據(jù)10000余條，上報(bào)數(shù)據(jù)工作位于XX市可移動(dòng)文物普查前列，被XX市文物局評(píng)為先進(jìn)集體；完成年度館藏文物藏品清查任務(wù)；完成紅花套遺址出土文物移交工作，按規(guī)范清點(diǎn)、登記及核對(duì)后收藏入庫(kù)，新增藏品1.7萬(wàn)件；完成申報(bào)我市第三次全國(guó)文物普查不可移動(dòng)文物名錄；申報(bào)永興橋?yàn)閄X市第五批文物保護(hù)單位�！兑思t茶制作技藝》被納入宜昌第五批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。青林寺謎語(yǔ)進(jìn)課堂列入全省十佳非遺保護(hù)行動(dòng)；高壩洲中心小學(xué)榮獲XX市首批非遺傳習(xí)示范基地稱號(hào)；潘家灣民俗博物館榮獲XX市民風(fēng)民俗傳習(xí)所稱號(hào)。全市開展非遺展演活動(dòng)12次。
�。ㄎ澹┪幕袌�(chǎng)監(jiān)管不斷加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)中央、湖北省、XX市“掃黃打非”工作的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格封堵查繳政治性非法出版物，組織開展開展了“打擊政治性非法出版物專項(xiàng)行動(dòng)”、印刷企業(yè)專項(xiàng)整治行動(dòng)、署期集中行動(dòng)、凈化校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。全年累計(jì)出動(dòng)“掃黃打非”檢查人員480余人次，檢查印刷復(fù)制企業(yè)82余家次，圖書報(bào)刊、音像制品經(jīng)營(yíng)點(diǎn)50余家次。始終堅(jiān)持把網(wǎng)吧管理作為文化市場(chǎng)管理的重中之重來(lái)抓，以日常監(jiān)管為主要手段，適時(shí)開展專項(xiàng)治理和集中行動(dòng)。重點(diǎn)查處網(wǎng)吧接納未成年人、未按規(guī)定進(jìn)行實(shí)名登記等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，不斷完善網(wǎng)吧長(zhǎng)效管理機(jī)制。受理網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為的舉報(bào)投訴1起，立案查處11起。
�。┪幕a(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)型升級(jí)。以“建設(shè)文化強(qiáng)市”為目標(biāo)，立足區(qū)位、歷史、文化、旅游等資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源的原則，積極推進(jìn)名人文化、民俗文化、創(chuàng)意文化和生態(tài)旅游文化等文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。紅春民俗文化村、楊守敬書院、三峽九鳳谷、清江古鎮(zhèn)等項(xiàng)目相繼建成，正式開園迎客。青林古鎮(zhèn)、荊門山文化旅游城、江南創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目正在順利建設(shè)中。引進(jìn)由宜昌嘉木醇文化傳播有限公司投資過(guò)億的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目1個(gè),新增文化產(chǎn)業(yè)四上企業(yè)3家。
20xx年，市文化局將緊緊圍繞全市中心工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展推動(dòng)文化創(chuàng)新，繼續(xù)打造特色文化品牌，充分彰顯文化引領(lǐng)魅力，全力建設(shè)文化強(qiáng)市。
一、健全完善公共文化服務(wù)體系
根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)規(guī)劃制定具體實(shí)施細(xì)則并抓好落實(shí)。按照《公共文化服務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》建設(shè)、評(píng)選命名10個(gè)特色文化村（社區(qū)）。加快推進(jìn)重點(diǎn)文化公共設(shè)施建設(shè)，市民活動(dòng)中心工程正式動(dòng)工。做好“三館一站”免費(fèi)開放工作。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）抓好文化活動(dòng)陣地建設(shè)，進(jìn)一步健全市、鄉(xiāng)、村保護(hù)站文物保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。完善“文化”數(shù)字資源平臺(tái)建設(shè)。
二、進(jìn)一步抓好文藝精品創(chuàng)作
將實(shí)施精品戰(zhàn)略作為“一把手工程”，明確主要目標(biāo)、責(zé)任主體、工作進(jìn)度和考核辦法。建立健全精品創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制，對(duì)獲國(guó)家、省級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)的作品和個(gè)人予以重獎(jiǎng)。深入發(fā)掘地方特色文化資源，建立重點(diǎn)文藝作品項(xiàng)目庫(kù)。重點(diǎn)支持文化館、歌舞劇團(tuán)等創(chuàng)作主體，抓好文學(xué)、戲曲、音樂(lè)、美術(shù)、故事等精品生產(chǎn)，力爭(zhēng)在20xx年各級(jí)各項(xiàng)藝術(shù)賽事中出新出彩。打磨本土文藝力作，梆鼓《謎中情》沖刺第十一屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)。
三、繼續(xù)辦好品牌文化活動(dòng)
精心組織開展好送戲下鄉(xiāng)、舞到山鄉(xiāng)、春晚、第十屆農(nóng)民讀書節(jié)、第三十六屆全市少兒文藝作品評(píng)獎(jiǎng)等品牌文化活動(dòng)。積極組織開展群眾文化活動(dòng)，完成《連枷舞》健身版的推廣普及教學(xué)，舉辦全市健身版《連枷舞》比賽。全年開展大型群眾性文化活動(dòng)不少于3次；每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）組織開展特色文化活動(dòng)不少于5場(chǎng)次；每個(gè)行政村（社區(qū)）開展群眾性廣場(chǎng)文化活動(dòng)不少于10次。
四、切實(shí)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)
抓好全市文物保護(hù)工作，完善文物保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制，健全市、鄉(xiāng)、村保護(hù)站文物保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，簽訂市、鄉(xiāng)、村和保護(hù)員文保責(zé)任狀；動(dòng)土工程及地下文保服務(wù)不出人為事故。完成可移動(dòng)文物普查階段性工作。認(rèn)真抓好市博物館楊守敬紀(jì)念館免費(fèi)開放，接待觀眾達(dá)13萬(wàn)人（次）；調(diào)整提升楊守敬紀(jì)念館（故居）展覽，舉辦《楊守敬紀(jì)念展》等基本陳列展覽及臨時(shí)展覽3個(gè)；完成《文物法》、可移動(dòng)文物普查、博物館日等宣傳、展示活動(dòng)1-2次。積極申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)非遺名錄或傳承人；建設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，全年開展非遺展演活動(dòng)12次以上。
五、全力抓好文化市場(chǎng)監(jiān)管
切實(shí)封堵查繳政治性非法出版物，保持“掃黃打非”的高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持查處“網(wǎng)吧接納未成年人、超時(shí)營(yíng)業(yè)”和“電子游藝娛樂(lè)場(chǎng)所利用電子游戲機(jī)進(jìn)行賭博”等行為，堅(jiān)決打擊取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)、非法經(jīng)營(yíng)等行為，嚴(yán)格執(zhí)法；每月對(duì)文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所檢查不少于5次，文化市場(chǎng)管理規(guī)范有序，全年無(wú)重大、惡性案件。加強(qiáng)與公安、工商等部門間的聯(lián)系配合和信息通報(bào)，積極開展日常巡查、部門聯(lián)查、突擊檢查，充分發(fā)揮網(wǎng)吧監(jiān)督員和協(xié)管員的作用，形成通力合作、齊抓共管的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
六、大力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
爭(zhēng)取政策扶持力度，推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。完成招商引資工作任務(wù)，推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。進(jìn)一步挖掘楊守敬文化藝術(shù)傳媒有限公司創(chuàng)收潛力。積極支持青林古鎮(zhèn)、荊門山文化旅游城、江南創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)園、潘家灣土家山寨等文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)，形成具有地域和民族特色的文化產(chǎn)業(yè)集群。文化產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的比重較上一年度有所提高，文化產(chǎn)業(yè)增加值增幅不低于15%。
七、不斷加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)
重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)扎根基層的民間文化人才特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人，給予扶持，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，發(fā)揮作用。重視基層文化隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長(zhǎng)素質(zhì)提升。鼓勵(lì)專業(yè)文化工作者和社會(huì)各界人士參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動(dòng)，形成專兼結(jié)合的基層文化工作隊(duì)伍。抓好文化工作者職業(yè)操守和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。抓好文化人才引進(jìn)工作。抓好文化名人、名家培養(yǎng)。進(jìn)一步壯大文化志愿者隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道全覆蓋，并逐步向企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校拓展。
八、繼續(xù)深化文化體制改革
按照中央、省委、市委的統(tǒng)一部署和要求，積極穩(wěn)妥地深化文化體制改革。通過(guò)改革解決遺留問(wèn)題和發(fā)展中的各類問(wèn)題，促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
九、繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政、精準(zhǔn)扶貧、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育、社會(huì)管理綜合治理等工作，完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。
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