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年度考核登記表工作總結(jié)

時間:2023-04-29 01:22:17 年度工作總結(jié) 我要投稿

年度考核登記表工作總結(jié)(通用6篇)

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的年度考核登記表工作總結(jié)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

年度考核登記表工作總結(jié)(通用6篇)

  年度考核登記表工作總結(jié)1

  一年來,本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、教學(xué)方面:

  積極參加教研活動,嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

  二、學(xué)生工作:

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的'工作,團委在這學(xué)期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在南通市和海門的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作:

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時,把這些工作做好。

  年度考核登記表工作總結(jié)2

  時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,職高時間已經(jīng)過去了一半。在這段時間里,我對自己各方面都很嚴格,一直保持著積極的態(tài)度。以下是我對高二學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。

  在思想政治方面,我是積極向上的,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守法律,遵守中學(xué)生的規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊重老師,團結(jié)學(xué)生。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高思想政治覺悟。

  在學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí),取得了積極的進步。鑒于我高二的優(yōu)異學(xué)習(xí)成績,在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助下,取得了理想的成績:在此學(xué)習(xí)期間獲得了NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示四項證書,并從20 x x-20 x x、20 x x-20在學(xué)校獲得“三好學(xué)生”。看到成績的進步,感覺自己的.努力有了回報,但是學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題。面對已經(jīng)取得的成績,我并不驕傲,充分意識到自己的不足,始終努力不斷進步。我合理安排業(yè)余時間,自學(xué)相關(guān)課程,努力工作,努力學(xué)習(xí),問自己聽不懂。在同學(xué)和老師的幫助下,終于有了回報,期末考試成績不錯。

  在我的生活中,我簡單、節(jié)儉、開朗。我平時善于和同學(xué)交流,愿意幫助他們。高二那年,在09: 02的大家庭里,我擔任了團支部書記,積極參加班級組織的一些活動,建立了良好的人際關(guān)系,贏得了大家的尊重和支持。

  在努力學(xué)習(xí)的同時,我加入了團委。在工作中,我認真勤奮地做好自己的工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以熱情、真誠、樂觀的態(tài)度認真做好每一項工作。學(xué)校組織的志愿服務(wù)。我積極引導(dǎo)會員參與。那段時間大家都很努力,但是我們的努力也贏得了老師的肯定。并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。我在工作中學(xué)到了很多,工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)是我的收獲,不是因為工作影響學(xué)習(xí)。

  我沒有忘記在業(yè)余時間進行道德、智力和身體的發(fā)展。我很重視體育課,做好每一節(jié)體育課。課后,我積極參加學(xué)校組織的各種體育活動和比賽,與同學(xué)一起開展戶外運動,增強體質(zhì)。參加過學(xué)校運動會,獲得過跑步、跳繩等體育獎項。除此之外,我每天堅持在業(yè)余時間做志愿工作,以此不斷提高自己的身體素質(zhì),鍛煉自己的堅強意志,明白勞動可以創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。

  在過去的學(xué)習(xí)中,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質(zhì)也有了很大的提高。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),感謝老師們在專業(yè)領(lǐng)域的深入指導(dǎo),感謝同學(xué)們對我工作和生活的支持和幫助。在未來的生活中,我會更加嚴格要求自己,把握今天,在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷提升自己,充分發(fā)揮自己的長處,正視和克服自己的不足,以百倍的信心和巨大的努力迎接更大的挑戰(zhàn),在激烈的社會競爭中不斷進步和成功。

  年度考核登記表工作總結(jié)3

  在單位工作了一年又一年,自己逐漸從一個青澀的小女孩成為了一個成熟的員工,這一路上走來,需要感謝的人有很多,能夠肯定的地方有很多,需要檢討的地方也有很多,今年又在各項忙碌之中度過了,其實真的很不舍歲月的流逝,但是人是在不斷長大的,我學(xué)會接納一切的逝去和重啟。在此我對過去一年的工作進行一項總結(jié)。

  一、個人的成長

  這一年,我遇到了自己的低谷期。一是生活中巨大的改變,二是自己沒有抓住很好的機遇,這讓我感到非常遺憾和沮喪。這段低谷期大概維持了三個月,這三個月過去了之后,我就想開了,也有了一些思想上的進步。其實每個人的成長都是基于一些事物上面的,這次我能夠迅速的成長起來,也是因為自己經(jīng)歷了很多,開拓了自己的視野,不辜負單位這些年對我的培養(yǎng)。

  二、工作的成績

  在單位里,我一直都是一個比較沉默寡言的人,所以平時我的存在感并不是很強,但是今年我還是改變了一些。我逐漸去學(xué)習(xí)開朗的和他人交流溝通,頁改變了自己的.心態(tài),不要總是喪喪的,要積極向上一些。這些方面的改變給我的工作帶來了一些巨大的改善,我的表現(xiàn)比以前更好了,工作成績也得到了很大的提升,不僅受到了身邊同事們的表揚,也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)各方面的肯定和鼓勵。

  三、不足之處

  這一年下來,其實我不足的地方還是有的。首先就是自己的性格方面還是要多去調(diào)整一下,有時候開朗一點,積極一點去對待每件事情,結(jié)果會更好,這是一個永恒的定律。保持一個樂觀的心態(tài)去生活,也是能夠給予我們幸福感的。還有一點就是膽子還是太小了,有時候能夠爭取的機會就要去爭取,不要畏畏縮縮,這不會給我?guī)砀玫奈磥,所以未來,我會保持這樣的一個態(tài)度,努力進取的。

  四、未來計劃

  明年,我想會是更好的一場經(jīng)歷。對于明年的計劃,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去實現(xiàn)自己的目標。先打基礎(chǔ),然后再去闖關(guān),這樣會讓我們更加順利的去得到自己想要的東西。接下來的一年,我會保持一個更加穩(wěn)定的、積極地心態(tài)去面對每一件工作、每一天和每一次機遇。時光雖然迅速,但是每一個明天都值得期待,都值得去盼望!

  年度考核登記表工作總結(jié)4

  本學(xué)年度我擔任高一1部3、4班的化學(xué)課。高一1部四個班是xx實驗高中初中部直升班。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)狀態(tài)比之以往都有較大改變。是學(xué)校的希望所在,因此擔任這個學(xué)部的教學(xué)工作備感責任與壓力重大。

  我與井老師自擔任這個學(xué)部的化學(xué)老師以來,精誠團結(jié)、精心安排、精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測試,盡心盡力、盡職盡責,全力以赴,全身心投入到這個學(xué)部中,與老師們、學(xué)生們打成一片,融為一體,與孩子們一塊學(xué)習(xí),一同成長,做孩子們的導(dǎo)師,也做學(xué)生們的益友?梢哉f,收獲頗多。

  一、樹立成就學(xué)生、成就自己的信念

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的心理狀態(tài),良好的個性品質(zhì),是這一批學(xué)生的優(yōu)勢一面;面對一批素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生群體,讓每一個有責任心的老師都不得不重新給自己定位,成就學(xué)生、成就自己。

  讓自己成為學(xué)生一生當中最好的老師,讓學(xué)生成為老師心中最好的學(xué)生。讓學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀隨著與自己接觸的時間的變化而變化,讓積極、快樂、健康、向上成為學(xué)生心中永遠的陽光。

  陽光少年、陽光學(xué)生、陽光教師,讓陽光伴隨著這一級的師生共同成長。讓老師的大愛成就每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在老師無私的幫助下能夠自信、理解、包容、堅持、堅毅、執(zhí)著又不失進取與拼搏。

  二、抓好常規(guī)教學(xué)的落實

  1。落實好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)

  教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。認真?zhèn)湔n,寫出切實可行的教案,學(xué)生要認真預(yù)習(xí),做到難點分明,聽講有重點,上課教師要組織學(xué)生進行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量。課后要留書面作業(yè),學(xué)生作業(yè)要注意整潔、美觀、正確、規(guī)范,堅決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣。

  對作業(yè)實行全收全改,精批細致,做到不錯批、漏批。對作業(yè)存在的問題要作好詳細記錄,并及時予以糾正。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法,重實效。將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,集體輔導(dǎo)、個人輔導(dǎo)相結(jié)合,有計劃、有步驟地提高學(xué)生的整素質(zhì)。

  2。落實好教學(xué)的各個細節(jié)

 。1)教師板演的規(guī)范性,學(xué)生書寫的規(guī)范性

  例如:化學(xué)用語、化學(xué)術(shù)語、元素符號的大小寫、等號、可逆號,反應(yīng)條件中的加熱、點燃、高溫、放電、通電、氣體符號、沉淀符號等。

 。2)回答問題的準確性、簡潔性

  回答本學(xué)科的問題要注意充分利用本學(xué)科的專用術(shù)語準確而不拖沓,簡潔而不失準確。

  (3)回答問題的邏輯性、條理性

  學(xué)生回答任何化學(xué)問題必須符合邏輯,必須條理。特別是在無機物的推斷題中當學(xué)生要善于從已知中找到未知的聯(lián)系,找到各相關(guān)物質(zhì)間的邏輯關(guān)系,進而形成知識鏈,推導(dǎo)出想要的任何一種物質(zhì)。在氣體的制備當中,一套完整的實驗裝置必須有發(fā)生裝置、凈化裝置、收集裝置和尾氣處理裝置,學(xué)生要明確這一思路,回答問題緊扣這一順序,方能不重不漏,條理有序。

  3。編寫好教學(xué)案、周末作業(yè)及周末測試題

  教學(xué)案的編寫要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)的重點難點。知識點的排列要與學(xué)生手頭的資料相一致,便于學(xué)生自學(xué)。知識點的預(yù)習(xí)緊跟針對性練習(xí),有利于學(xué)生對于預(yù)習(xí)知識的拓展與鞏固。

  周末作業(yè)的設(shè)計與當周學(xué)習(xí)內(nèi)容密切相關(guān),是對當周學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固。周末測試題要有時效性,便于學(xué)生把握重點,理順知識結(jié)構(gòu)與體系。

  4。尊重學(xué)生的個性差異

  老師的輔導(dǎo)與作業(yè)的檢查體現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則,針對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求。輔導(dǎo)要有耐心、要細心、要讓學(xué)生體會到老師的溫暖與關(guān)愛。相信老師,相信自己,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心與干勁,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣,讓不同層次的學(xué)生都能進步。

  5。突出教學(xué)的重點、難點與疑點

  對于教學(xué)中的重點、難點等知識,老師要善于發(fā)現(xiàn)其中的突破口,幫助學(xué)生理解與記憶,準確的記憶與提取,有利于學(xué)生對于知識的運用。如其中的氧化還原反應(yīng)。

  要求學(xué)生記住“化學(xué)價升高被氧化是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),得氧化產(chǎn)物;化合價降低被還原,發(fā)生還原反應(yīng),得還原產(chǎn)物。”“氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性!薄皬娧趸瘎┡c強還原劑反應(yīng),得弱氧化性物質(zhì)和弱還原性物質(zhì)!痹谖镔|(zhì)的量的教學(xué)中突出“在同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,等于微粒個數(shù)之比。”“密度之比等于摩爾質(zhì)量之比”,讓每一位同學(xué)能夠達到脫口而出,而不用再進行思維的換算。

  三、不忘教育科研

  1。專注力高效課堂的訓(xùn)練

  (1)傾聽音樂,展開想像的翅膀。播放一首輕音樂,與同學(xué)們一同閉上眼睛,在音樂中想像藍天、白云、飛鳥;高山、流水、草原、駿馬。

 。2)目光緊盯,回憶知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  老師在黑板上板書“化學(xué)”兩字,學(xué)生眼睛緊盯此二字,思考高中化學(xué)必修一共分四章,13節(jié);其中,第一章共分三節(jié);第二章三節(jié),第三章四節(jié),第四章三節(jié)。然后思考每節(jié)的知識點,每節(jié)的重難點,常見的命題形式,自己曾經(jīng)出現(xiàn)的失誤等等。如果黑板上板書“氧化還原反應(yīng)”,學(xué)生就要思考氧化還原反應(yīng)的特征、實質(zhì)、幾個相關(guān)概念的聯(lián)系,氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法,常見的氧化劑和還原劑等。

  2。小組合作學(xué)習(xí)的實施

  分組是前提,合作是關(guān)鍵。實行強強分組,強弱互助。杜絕強弱分組。同等情況的同學(xué)分為一組,才會有交流的共同語言,才會更容易達成共識。實行以強帶弱,而不能讓弱拖了強的后腿。合作小組內(nèi)定期實行試卷的互批,找到別人常犯的.錯誤,避免絆倒別人的石頭再絆倒自己。

  3;谡n堂教學(xué)研究的作業(yè)布置

  (1)要明確作業(yè)的目的是對課堂知識的鞏固與拓展,課上完不成的任務(wù),不能擠占學(xué)生課下的時間,加重學(xué)生的課業(yè)負擔。

  作業(yè)的布置要有利于學(xué)生的課后學(xué)習(xí),有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生在完成任務(wù)的興奮中不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的不滿足,從而激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  (2)作業(yè)的設(shè)置不在量,而在質(zhì)。

  有質(zhì)的作業(yè)才會給學(xué)生更多的時間,讓學(xué)生有足夠的時間進行深入的思考,完成對課堂知識的理解與拓展。

 。3)作業(yè)檢查的形式要靈活,不能占用公共時間。

  解決了少數(shù)人的問題,而浪費了大多數(shù)學(xué)生的時間。作業(yè)檢查可以是老師抽查,可以是學(xué)生遞紙條給老師,可以是學(xué)習(xí)小組內(nèi)互查;以便充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。

 。4)作業(yè)的類型分為鞏固型作業(yè)、拓展型作業(yè)、專題型作業(yè)

  鞏固型作業(yè)即對有利于學(xué)生加深對于某一知識點的認識與鞏固,納入學(xué)生自己的知識結(jié)構(gòu),如學(xué)生知識問答作業(yè)。

  拓展型作業(yè)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的作業(yè),如探究性實驗作業(yè)等。

  專題型作業(yè)是一種為鞏固某一知識點,或某一種題型訓(xùn)練而設(shè)置的作業(yè),如學(xué)生黑板報、每日一題等。

  四、還在思考的問題

  1。學(xué)生自我目標實現(xiàn)的問題

  部分學(xué)生未給自己的學(xué)習(xí)進行前途理想定位,或者對于自己的學(xué)習(xí)缺乏信心,課上聽講不認真,課下鞏固不及時,對于自己存在的問題聽之任之。

  2。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題

  預(yù)備鈴響,是學(xué)生課前的準備時間;是學(xué)生資料準備、思維準備的時間。但一學(xué)期下來,學(xué)生課前準備還未盡人意。如課前的教材、學(xué)案、筆記、草稿紙與紙準備,自第一節(jié)化學(xué)課開始,就強調(diào)是學(xué)生課前必須準備的內(nèi)容,一個學(xué)期結(jié)束,真正能夠課前準備好的,不到三分之一。要求規(guī)范性書面作業(yè)中間劃一條豎線,到現(xiàn)在為止還有不少同學(xué)未能落實,且部分同學(xué)劃線太隨意。

  3。卷面問題

  卷面問題反映的是一個學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力。對于知識的歸納、梳理、整合、運用的綜合能力。閱卷老師看到的是卷面,而卷面卻反映的是一個人的綜合素質(zhì)。

  我對于學(xué)生規(guī)范性作業(yè)的是要求是:①演草中間劃一豎線;②寫清第幾次作業(yè);③左邊必須對齊;④字體工整清晰;⑤用同一色筆書寫;⑥要有合適的行間距和字符間距。演草本最多書寫21行。⑦錯誤作業(yè)必須及時訂正。

  4。學(xué)生學(xué)習(xí)時間分配的問題

  學(xué)生一天上七節(jié)課,只有四節(jié)自習(xí)課。每一學(xué)科都有自己的課后作業(yè)及預(yù)習(xí)學(xué)案;年級、學(xué)校、班級還會有一些臨時性的工作。時間分配的合理與否,直接關(guān)系學(xué)生作業(yè)完成的情況。

  我的要求是:按自己學(xué)習(xí)的重點把作業(yè)從上到下排好,實行掛帳消號;或者強迫自己規(guī)定一個時間段必須完成那些作業(yè),完不成也要及時更換下一學(xué)科。

  5。課堂效率不高的問題

  “問題”課堂不少,但解決“問題”的課堂不多。一個教案是一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容;一個課件是一節(jié)課要完成的教學(xué)任務(wù)。為完成教學(xué)內(nèi)容而完成任務(wù),較少顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。解決了極少數(shù)尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙,忽略了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。結(jié)果是尖子不尖,尾巴更大。

  五、下一步努力的方向

  1。幫助學(xué)生給自己定位,確定自己的學(xué)習(xí)目標。

  2。督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:書寫的習(xí)慣、課前準備的習(xí)慣、回答問題的習(xí)慣、作息習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、及時復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、整理桌面的習(xí)慣、整理資料的習(xí)慣、科學(xué)分配時間的習(xí)慣、答卷的習(xí)慣等。

  3。分類對學(xué)生進行指導(dǎo),形成學(xué)生良好的卷面。答百分卷、答整潔卷。

  4。針對“問題”課堂,找到解決問題的辦法,抓好知識的落實,做知識落實的課堂,讓學(xué)生天天有進步的課堂;提高課堂效率。

  年度考核登記表工作總結(jié)5

  我現(xiàn)在被調(diào)到財務(wù)部出納了。在財務(wù)部的各個地方,我的職責是現(xiàn)金收付、現(xiàn)金簿登記和會計核對、手寫支票、工資和獎金的核對和支付;仡欉@幾個月的工作,虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,積極與同事合作,努力適應(yīng)新的工作,以最快的速度和新的狀態(tài)進入工作狀態(tài)。我的缺點無法掩飾。請評論我的述職報告,并歡迎您的寶貴意見。

  首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我了解了出納崗位的各種制度及其日常工作流程。在同事的指導(dǎo)和幫助下,我對工作有了很多了解,這讓我盡快熟悉了這份新工作。工作不分高低,一定要努力體現(xiàn)人生價值。同時,為了提高工作效率,我通常自學(xué)計算機知識和erp收銀知識和操作,并使用erp使工作更加準確和快速。

  其次,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面履行了自己應(yīng)盡的職責。在過去的幾個月里,在不斷改進工作方法的同時,我成功地完成了以下任務(wù):

  一、日常工作:

  1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金和賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時報告,及時處理。

  2、及時收回公司收入,開具收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、根據(jù)會計提供的`依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,有序完成工資等應(yīng)支付資金的支付。

  4、堅持財務(wù)程序,嚴格審核(憑證必須由經(jīng)手人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后才能支付),不支付不符合程序的憑證。

  二、其他工作

  1、歡迎對公司上市進行財務(wù)審計,并準備好所需的財務(wù)相關(guān)材料。為了迎接審計部門對我公司會計情況的檢查,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題進行統(tǒng)計,提交領(lǐng)導(dǎo)審核。在工作中,我忠于職守,盡力而為。領(lǐng)導(dǎo)和同事也給了我很大的幫助和鼓勵。

  2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  三、檢討和檢查自己的問題,我認為:

  1、學(xué)習(xí)不夠。目前,基于信息技術(shù)的會計軟件的應(yīng)用、理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和工作方法都不能完全適應(yīng)新的工作。

  2、針對上述問題,今后的努力方向是:

  加強理論學(xué)習(xí),進一步提高工作效率。要熟悉業(yè)務(wù),必須學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,虛心要求領(lǐng)導(dǎo)和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭取明年取得會計從業(yè)資格證書。

  總結(jié)一下。在過去的幾個月里,努力已經(jīng)得到了回報。人到中年,認真對待自己的工作,在工作中一絲不茍地執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要認真對待自己的工作,掌握財務(wù)人員在工作中應(yīng)該掌握的原則。作為一個財務(wù)人員,尤其需要把握好制度與人情的分寸感,既不違規(guī),也不人情世故。只有不斷提高專業(yè)水平,工作才能進行得更順利。在未來的20xx年里,我會揚長避短,更好地完成工作。

  年度考核登記表工作總結(jié)6

  過去的一年是不太平凡的一年,我得到了太多的收獲,工作讓我覺得很開心,這樣的一年,我覺得自己能力真的有很大提升,而且我也面臨更多的選擇,所以這一年對我而言是很幸運的一年。下面是我對這一年工作做的總結(jié):

  一、增強了能力

  這一年我跟著我的經(jīng)理工作,在他的帶領(lǐng)下,我有學(xué)到很多。首先是業(yè)務(wù)能力的提升,我是一個銷售員,我這一年銷售的業(yè)務(wù)能力特別強。畢竟自己是經(jīng)理帶的人。在銷售的時候我能很快地找準信息,把要出售的產(chǎn)品介紹給客戶,最大限度的獲得客戶的認可,因而這一年我的銷售成績比往年提升了好幾個百分比。其次是交流能力增強了,回想起以前自己在工作時面對客戶時,總是前言不搭后語,不能準確的把產(chǎn)品信息告訴客戶,即使是在我已經(jīng)很了解產(chǎn)品的情況下,我與客戶的交流往往都不能有很好的結(jié)束。而這一年,我面對客戶,說話不再緊張了,我能夠主動服務(wù)客戶,把客戶想要的產(chǎn)品介紹給他,交流也很自然。

  二、思想方面提高

  這一年隨著自己接觸和了解公司更多,我對公司的重視也變大了,更是弄懂了公司的.發(fā)展理念,把自己逐漸的融入到公司的里去,與大家團結(jié)起來。我不會把私人的情緒帶到工作上去,我努力的維護公司的名譽。在公司利益和自己利益之間,我也會比較傾向公司的集體利益,以大局為重。我努力的去提高個人的思想品德,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)。忠誠于公司,事事為公司著想,跟大家一起攜手把公司發(fā)展起來,把公司的產(chǎn)品努力的銷售出去。

  三、我的不足

  不過本年度,雖然自己銷售方面的能力上升了,但是在銷售這一塊,還是有一點不足的。我工作上不太能變通,領(lǐng)導(dǎo)讓我怎么做,我就怎么做,遇到不同的工作,我也還是用一種方法去做,這樣其實是不好的,即使工作并沒有出錯,但是方法運用的不一樣,得出的結(jié)果也是不一樣的,總是使用一種方法去做事,怎么可能會把工作給真正的做好呢?

  新年,我首先就是改變自己的工作方法,努力讓自己做事會變通。同時賦予新年期望,帶著滿滿的動力前進,努力成為一名好銷售員,為公司爭取更大的收益。

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