關于老師對學校的意見和建議（精選6篇）
大家都對教師對學校的意見和建議特別關注，小編特別為大家整理了一些有關教師對學校的意見和建議的內(nèi)容，接下來就由小編帶來以下內(nèi)容，希望對你有所幫助！
老師對學校的意見和建議 篇1
一、 關于對全區(qū)及學校工作的滿意度
通過的收到的家長反饋意見來看，廣大家長對全區(qū)和學校教育工作的成績是肯定的，是滿意的，滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學校、理解教育的基礎提出來。
二、 關于實施素質(zhì)教育的的意見與建議
1、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學生的能力培養(yǎng);家長更加重視學生的身心健康和個性發(fā)展。
2、關注學生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，調(diào)整好學生的心態(tài)，不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質(zhì)量和教學成績?yōu)橹攸c。
3、加強畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學的門檻，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的'畢業(yè)班一樣，嚴格管理，提高升學率。
4、關于學生的學業(yè)成績(8條)。學生學業(yè)成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學生的學業(yè)成績。
三、關于學生的全面發(fā)展。
5、學生的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關心學生的全面發(fā)展，強調(diào)學生的心理健康教育、加強體育鍛煉，增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生，減少近視眼。
6、學生的思想道德教育(11條)。家長強烈指出“社會上好孩子太少了，壞孩子太多了”，要求學校強調(diào)學生的思想道德教育，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格。
7、學生的安全教育(9條)。建議學校加強學生安全教育，強調(diào)來回路上的乘車安全，教育學生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習。
四、關于學生的管理
8、加大教育力度，嚴格學生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴師出高徒”，希望學校嚴格管教學生的學習、道德、活動等各個方面。
9、合理布置學生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學生的課業(yè)負擔普遍過重。影響學生的休息和睡眠。建議合理布置學生的課下作業(yè)，布置適當?shù)淖鳂I(yè)。
10、關于家校溝通(10條)。建議加強學校與家長的溝通，形成合力，關心學生的學習、生活。
五、關于學生的學習環(huán)境
11、創(chuàng)造好的學習條件(7條)。建議加強農(nóng)村基礎力量建設，盡快完善餐廳的配套，能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。
12、關于學生住校(21條)。由于個別學生路途較遠，家長擔心學生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠的學生住校。
老師對學校的意見和建議 篇2
青島農(nóng)業(yè)大學作為一所全科性大學，又在地處重城青島的域內(nèi)，所以，不管是在管理上，還是在設施建設上，或?qū)φ猩捌渌矫娑加兄欢ǖ挠绊憽?/p>
在通過向同學們的了解、調(diào)查和統(tǒng)計，最后就以下幾個方面整理得出以下意見和建。（本意見僅代表個人意見，并不涉及對學校的任何詆毀以及不好的影響。）
1、在設施建設上
首先，一個學校能夠固基的源泉就是學習實踐、工作安排等設施的建設。在對學校的教學設施的意見，就是教室中的公物壞損的太多，并且不能夠在最短的時間內(nèi)修復。比如說有的教室椅子壞了，一直能持續(xù)好幾個月那個地沒人。建議學校安排人員定期檢查，或者設立一投稿箱，讓同學們發(fā)現(xiàn)者報上去。
教學設施也有點配備不齊，板擦、粉筆等基本的教學用具，(www.fwsir.com)有的損壞，有的沒有。像這種基本的應在定期時間里，進行替換和配置。
再者，學校對用電或者說燈的管理和建設力度不大。在有的地方，可以空開著燈，有的地方，連燈都沒有，給同學和他人帶來了不便。在教學區(qū)樓梯口那里，較為突出，有好幾處沒燈。還有校內(nèi)在路邊上的路燈，這無可置疑，學生的安全全在他手里掌著，尤其是大黑天的女生，怎么能安全起來呢？所以，應配置較長壽命的燈，讓工作人員定期檢舉查漏。
2、學生管理方面
這是一個較敏感的話題，學生管理。在這里，僅對一些較為客觀的問題展開討論。
首先，宿舍管理，是較為基礎的'，學生的底子全在宿舍，所以宿舍是學生的“辦公室”。在加強宿管上，尤其是對外來人員發(fā)廣告，和宿舍物品老是不翼而飛而感到頭疼。在樓層應讓專門人員進行檢查，讓同學們上課放心。
再跑操制和點操制的束縛下，同學們都做得挺好�？墒�，還有個別的同學無視這些，對他們的行為，只能是強制。
3、還有多個方面的考慮，以后會不斷的提出意見和建議的。
就以上幾個方面，也希望能帶點幫助。
老師對學校的意見和建議 篇3
通過我院同學對學校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我院同學對學校的意見和建議主要有以下幾點：
1、上學期以及這個學期學校經(jīng)常出現(xiàn)無故停水，尤其是早上和睡前洗漱時，可能會導致同學浪費時間而導致遲到。有的同學反映會洗臉洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的時間段內(nèi)停止供水，雖然這對于節(jié)水的意義可能并不是很大，但是，這可以讓我們有一種緊迫意識，警示我們“海大不等于水多”，我們正面臨著水危機。若是什么特殊情況導致停水可以提前在宿舍樓底貼告示通知。
2、海大校園中，隨處可見貓狗的影子，顯得太“農(nóng)場化”了，家長來校對學校的映像立刻就降了一個檔次。
3、學校食堂的菜的口味一直沒有換過，會讓同學吃膩味了。學校食堂應該定期換換菜譜。
4、周末七區(qū)的`會議室不開，開會占用很多教室，影響了很多人自習。周末會議室應該打開，因為那時會是各個社團開會的高峰期，也并不會對清潔工作造成什么影響。
5、學校的運動場上運動器材太少了，學生鍛煉沒有好的設施，影響學生身心發(fā)展。應該多配備一些運動設施，方便同學鍛煉身體。
6、第五教學區(qū)整棟樓沒有打開水的地方，導致學生課間打水極不方便，還得跑到6區(qū)打水。應該在5區(qū)也裝幾個打水點，服務同學。
7、北區(qū)3號樓4號樓之間的開水房門口，沒有固定的放暖瓶的區(qū)域，導致暖瓶亂放，影響學校整體形象，也容易弄丟。應該專門劃分一個區(qū)域供暖瓶放置。
8、北區(qū)3號樓4號樓門口的車棚沒有用，自行車都隨便放在草坪花臺里，既不美觀又特別雜亂。建議把宿舍樓兩邊的門都打開，這樣學生就不會因為不方便而隨便停車。
9、宿舍樓內(nèi)，教學區(qū)內(nèi)總張貼很多廣告，極不雅觀，曾看見清潔師傅用小刀蘸水蹲在地上刮廣告。
10、目前咱們學校的各種環(huán)保社團、志愿性質(zhì)的社團存在著管理混亂，各自為政的現(xiàn)象。大家辦活動有一絲敷衍了事的感覺，今天你辦一個活動，在某個地方，有那么一群人知道，明天我辦活動，在另一個地方，卻還是那一群人在關注，這不能說是我們社團的活動創(chuàng)新性不夠，很大的原因是受于重重限制我們的活動不夠大。
在全國比較出名的環(huán)保學生社團和志愿者組織中，如，廈門大學、中南大學、北京大學等，其背后都有學校以及學校允許的社會組織的支持，因此，他們可以大肆的收兵買馬，擴充社團，以全校的力量本省甚至全國打造出影響力。所以，我們完全可以以各社團的形式加入某一個組織，學校出一人負責這個組織和學校方面的溝通，這樣一來，有大型活動時我們可以進行明確分工，將活動肢解完成，而且我們的出現(xiàn)是以海洋大學學生團體的名義出現(xiàn)的，其意義于海大不言而喻。
老師對學校的意見和建議 篇4
一、教學方面
1、一年級學生入學時應嚴格控制學生年齡或?qū)W生進行入學考試。因為由于沒有控制，導致學生基礎整體較差，教師上起課來很吃力，教學質(zhì)量想提高很難很難。
2、多辦一個學前班，對學前班的教學應有具體要求。
3、領導要深入教學，切實了解教師的工作情況。要根據(jù)實際情況來開展活動，不要蠻目的給教師加壓。
4、學校領導在教學方面應加大資金投入，確保各項教學工作的順利進行。比如說每個辦公室應配置一臺電腦，方便教師盡快的掌握電子教學方法。
二、財經(jīng)方面
1、教師補貼應按時發(fā)放，獎懲機制要嚴格落實到位，積極調(diào)動教師的'工作熱情。
2、要求學校公開2010--2011年貧困生的發(fā)放表。
3、要求學校嚴格控制生活招待。
三、學生方面
1、關于早餐，每個星期的牛奶每人至少喝2至3次，并且早餐分量不能少。
四、日常工作
1、學校的花草樹木要加強管理，不要亂砍伐。要營造一個良好的學習環(huán)境。
2、學校應多設置幾個垃圾簍，確保學校的環(huán)境衛(wèi)生。比如說操場內(nèi)就可以放置幾個。
3、教師宿舍樓屋頂漏水，急需維修，希望學校能夠及時的處理。
4、教師宿舍樓后面的污水溝積水要及時排放。
少先大隊部辦公室
老師對學校的意見和建議 篇5
一、鼓勵和肯定：
1、學校的教育教學發(fā)展情況良好，切合實際，與時俱進，請繼續(xù)發(fā)展學校特色，培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展。
2、謝謝各位老師認真負責的教學和教育，是孩子到學校后有了很多進步，希望老師更加嚴格一點，學校家長共同教育處全面發(fā)展的學生。
3、對學校老師和教育教學改革非常滿意，希望你們再接再厲，我們也一起加油。
4、學校在教育教學上能結(jié)合小朋友的情況及時反饋，跟蹤，能扎實推進教學大綱要求，學校的老師工作相當務實，辛苦了，謝謝！
5、“都很好”！“滿分”！從孩子的口中聽到對自己的學校和老師的評價。我也很高興。這說明了孩子在這個大家庭中學習和生活得很好！只有孩子喜歡老師了才有興趣去學習和鉆研！
6、我家小孩是外省市務工子女，對貴校的各項工作都感到十分滿意，希望貴校再接再厲，取得優(yōu)異成績。
7、老師非常認真，對待孩子耐心，教學認真負責，一切能按學校規(guī)范辦事。老師辛苦了，再次感謝。
8、對學校總的辦學質(zhì)量還是很滿意的，特別是任課教師教學認真負責，及時與家長溝通聯(lián)系，使家長能及時了解孩子在校的表現(xiàn)，特別是校報手抄報辦得很好，希望繼續(xù)保持下去。
9、我孩子來到貴學校上學后，品德、智慧、體育這三方面已改好。學校也很清潔，在垃圾桶的周圍沒有一點垃圾，而且設備講究，結(jié)構科學。
10、金廠峪中小學是一所新學校，，軟件管理上比較突出，校風測評一直是挺好的，反正我們很相信老師的，也希望老師隨時和我們家長保持聯(lián)系。謝謝。
二、意見和建議：
家委會工作： 可以適當增加家委會成員的人數(shù)，，以便能夠更好的'交流、聯(lián)系并出謀劃策。
作為家委會應該更透明、更直接服務于廣大家長，家長接待日應及時反饋學校的最新情況，學生學習、生活動態(tài)。
教育方面：
1.希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進步�？梢缘脑�，家長會放在傍晚或者休息日。
2.望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法，使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。
4.希望學生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學生，及時與家長溝通，建立預警機制。
5.建議組織學生討論些有爭議的問題，如零花錢應如何用，作業(yè)應多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應能力。
6.強化學生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學生，使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動，讓學生自由活動的時間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，接著是坐下來上課，一冷一熱容易使學生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。
教學方面：
1、增加老師與家長的溝通，讓家長更了解孩子在學習中的優(yōu)缺點，加強輔導。
2、希望學校多開展些動手動腦類的興趣班，組織創(chuàng)新實踐活動，或開設游泳課，培養(yǎng)學生愛好特長。
3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習。孩子學習自覺性還不是很好，建議學校增加孩子的作業(yè)。
4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。
老師對學校的意見和建議 篇6
我非常有幸地作為青干班的一員參加了在武漢為期九天的培訓班的學習，學習中專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細致入微。既讓我們欣賞了名家的風采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐；讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。九天下來，感受頗豐，受益匪淺。這次培訓不僅讓我了解了許多教育教學新動態(tài)，真正學到了作為一名新時期校長應有的新理念、新思想，同時還對學校管理也有了許多新的體會和思考。
一、學校管理中要關心和信任教師
在學校管理中，把教師管理作為第一要素，樹立“以教師為本”、“教師發(fā)展第一”的管理思想，我認為，這是21世紀學校管理中應建立的最重要的也是最基本的理念。
教師是學校的主人，是學校興衰成敗的決定性力量。我覺得要教師用心教學，就要得到教師的“心”；要真正地得到教師的“心”，就要真心關心教師、愛護教師，特別是尊重和信任他們。
�。ㄒ唬╆P心教師的家庭與生活
我覺得關心教師就要關心教師的家庭與生活，把感動送給教師。比如我校在教師辦喜事、喪事時，學�？倳腿プ８Ｅc問候，讓教師感受到學校的溫暖；在過年過節(jié)，學校會請教師家屬到學校做客，感謝他們對教師工作的理解與支持，讓教師無后顧之憂，能安心的工作；在教師生活上學校食堂專門開設了教師窗口，方便教師就餐等等，這些都受到了教師的好評。當然也有不足的方面，在一些細節(jié)上如果學校想的更周到一些，我想會更貼近教師的心。比如我校教師由于工作關系很多教師就在食堂就餐，學校為了關心教師也專設了教工窗口，但很多教師仍感到不便，特別每到學生就餐時造成很多教師吃不好，很多教師下晚自習后才回家吃飯。我想學校能否單設一個教師小食堂改善伙食，讓教師吃的舒心，從而更好、安心的工作。
�。ǘ╆P心教師的成長
教學以學生為本，辦學以教師為本。要給教師實實在在的東西，要為教師成長做事。大學者，大師也，既要引進大師，也要生產(chǎn)大師。什么是好學校？好學
校就是學生在這里成長得快，教師在這里也發(fā)展得好，而且能產(chǎn)生為國家做出重大貢獻的人。我覺得關心教師的成長就要讓學校年輕教師的業(yè)務素質(zhì)能夠盡快得到提高。我校為了提高年輕教師的業(yè)務素質(zhì)，每年都搞一次青年教師拜師會，要求每一名年長的骨干老師帶一名新老師，老教師定期指導年輕教師備課、上課，定期互相聽課、評課，不定期進行學科講座。我覺得關心教師的成長就要不斷更新教師的教育觀念提升教師素質(zhì)，學校應把選派教師外出學習當成一項“福利”，經(jīng)常派教師到省內(nèi)外參加各級語文、數(shù)學、科學、課題研究、心理健康教育、少先隊工作、班主任工作等各類學習、培訓、觀摩。此舉，對提高學校教師積極性同時提升教師素質(zhì)起到了立竿見影的效果。學校的工作很大程度上是凝聚人心的工作。全體教師如果都能心系學校發(fā)展，對學校的前途都能用“心”關心，這樣的學校就一定能發(fā)展壯大。
�。ㄈ┬湃谓處煟w現(xiàn)教師主人翁地位
學校要讓每一位教師在學校事務中體現(xiàn)出主人翁的地位，通過各種方式和渠道參與學校的管理。我覺得我校在這方面就做的很好，總是堅持民主集中制，不搞校長一言堂，有事大家一起議，積極聽取教師好的建議。因為這樣一方面教師參與了管理決策，也就有了實現(xiàn)具體工作目標的承諾，可以激發(fā)其主人翁意識和工作責任感，激發(fā)其主動精神和創(chuàng)造意識，提高教師的自我價值感；另一方面由于教師參與學校管理，增加了管理的透明度與可信度，增強了教師對學校工作的認同，使全體教師對學校的管理更具信任感和歸屬感，使學校領導與教師形成一個整體，使每個教師認識到個人的成長、發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展是密切相關的，這樣就能激發(fā)教師的使命感。
二、學校教學工作要公平，要創(chuàng)新
1.學生受教育要公平化
通過培訓學習，使我明確了教育公平的含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機會和教育效果的權利�！苯逃降膬�(nèi)容簡單概括為以下五個方面：權利公平、機會公平、學業(yè)成就公平、學生成就機會公平、教育祈求公平。要樹立公平行為，就應該公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟狀況或背景的孩子，不放棄每一個孩子成功的機會；讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學目標。在現(xiàn)實生活中，人們往往用一把“尺子”量
不同的學生，而忽視了兒童的個體差異，比如學校把學生按成績分成兩類也就是實驗班與普通班或者一把“尺子”量，這些形式看似公平的東西，在實際上恰恰是不公平的，因為分實驗班與普通班對那些成績中等或差的學生不公平而把學生一把“尺子”量對成績好的學生又不公平.我覺得要解決這個問題何不采用多層次分班，也就是根據(jù)學生差異分成ABCDE班施行分層有針對性的教學，同時定班不定人也就是這些班級設定，但學生根據(jù)自己的情況可以從E到D，從D到C.真正獲得公平的教育。
2.教師備課集體化
備課是學校教學活動中的一個重要環(huán)節(jié)，所以現(xiàn)今大部分學校在這一環(huán)節(jié)抓的都比較嚴，要求教案設計中要保證有以下十個項目：一是日期、周次與課時；二是課題名稱；三是課型；四是三維目標；五是教學重難點；六是教具；七是教程。教程中要有“教學內(nèi)容、教師活動與學生活動”；八是分層作業(yè)布置；九是教學記；十是“板書設計”。有的學校還可以考慮增設“作業(yè)反饋”這個新欄目，用以記錄學生共同錯題及作業(yè)需要幫助與訂正的學生姓名等；還有的'學校可加入“主要教法”這個欄目，以增加教師的教法選擇意識。同時對教師備課周小查月大查等等.這些辦法看似很好但我覺得收效不大，大部分教師不是把時間用在教材的鉆研和創(chuàng)新上，而是用在了超(抄)備課和應付檢查上，這樣根本沒有達到備課的目的.所以我建議備課的集體化，具體做法是要求一周每個教師備一節(jié)課，學校統(tǒng)一安排各個教研組半天時間讓同組的每個教師展示自己備課，然后大家進行評課交流從而形成統(tǒng)一的教案簿.我覺得這樣做既可增進教師之間的交流，達到資源的共享，同時也可以減輕教師備課的負擔.
3.課堂教學公開化
課堂是教學工作的主戰(zhàn)場，我覺得課堂抓好了教學工作就成功了一大半.那么課堂教學怎么抓?我建議我們在平時抓課堂教學的基礎上不如推行課堂教學的全面公開化.全面公開化即把教室門打開，學生可以聽，教師可以聽，學生家長可以聽，把學校門打開，向社會敞開，讓關心教育的人士走進我們學校，走向我們的課堂教學。我覺得這樣做不僅對教師是一種監(jiān)督，對提高課堂效率有很好的促進作用，同時對社會人士家長了解我們學校，我們的教師，從而理解我們的學校我們的教師工作有重要的好處。
4.教學計劃按組制定
現(xiàn)在，有的學校的教學計劃都是以個人的名義制定的，這樣做相互之間沒有交流與學習。我想是否可以分小組制定計劃。我的設想如下：
�、偻荒昙壗M同一學科的老師坐下來經(jīng)過討論與交流后共同制定一份就可以了，這樣來的更實在。以前要求教師一人寫一份，很多教師就是隨便抄一份完事，根本達不到所需的目的。
�、诎嗉壡闆r分析和具體措施先年級主任、班主任、各班課任教師集體討論，總結(jié)出年級段的共性，再根據(jù)各班的個性特征，各執(zhí)教老師分別制定一份。
三、學校德育工作強化措施，多想點子，注意實效
我認為在德育工作中，我們應注重營造良好的環(huán)境，讓每一面墻壁，每一枝一葉一花一草都說話，突出環(huán)境育人；應避免我重“教”不重“育”，重“說”不重“活動”，知行脫節(jié)，枯燥說教。在德育工作中我們應該多以豐富多彩的活動為載體，讓學生在活動中受到教育，在活動中自然的內(nèi)化從而達到德育的理想效果，突出活動育人；應注重以“人”育人，首先應加強教師師風建設，發(fā)揮教師在德育工作中的榜樣示范作用。應經(jīng)常性的利用校廣播宣傳品學兼優(yōu)的學生事跡，比如我校一年一度的感動校園十大人物評選活動，就在我校掀起了德育教育的新高潮，使學生受到了深刻的教育，這就是以人育人。
“路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索”學校管理是一門藝術，要很好的掌握這門藝術，還需要我們?nèi)W習，在實踐中去摸索總結(jié).以上只是我在九天學習后的幾點思考與幾點不成熟的建議，若有不當之處還請各位校長或?qū)W校管理者多加指正.
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