小學(xué)六年級后進(jìn)生評語(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標(biāo),評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級后進(jìn)生評語,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語1
1. 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
2. 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
3. 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
4. 回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
5. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
6. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
7. 好動的.你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
8. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
9. 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
10. 你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
11. 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
12. 詩畫同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
13. 你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
15. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
16. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
17. 你是個聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
18. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
19. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
20. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
21. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
22. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
23. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
24. 你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
25. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
26. 你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。
27. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
28. 活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實(shí)的“叻仔”。
29. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
30. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語2
1. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
2. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!
3. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
4. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!
5. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!
6. 其實(shí)你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,有的時候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。
7. 老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,當(dāng)你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀!
8. 你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,愛護(hù)妹妹……瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這你進(jìn)步不少,但這只是上半個學(xué)期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時時提醒自己。
9. 你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
10. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著
11. 你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當(dāng)老師不在時,總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
12. 你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
13. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
14. 想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
15. 你是個穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
16. 你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的`態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步。
17. 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
18. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
19. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
20. 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語3
1. 大家都喜歡你,因?yàn)槟闾煺妗⑸屏,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你?yán)肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。
2. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
3. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實(shí),你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。
4. 你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因?yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
5. 你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。
6. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進(jìn)步的。
7. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。
8. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非!翱蓯邸薄D闶且粋乖巧的'孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
9. 你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。
10. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會有進(jìn)步的。
11. 是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會有明顯進(jìn)步的。同時,老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對待朋友,你會享受到純真的友誼的。
12. 想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績,此時我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。
13. 你是個內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
14. 你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。
15. 你是個溫和的女孩子,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,也愛幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語4
1. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
2. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
3. 你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
4. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進(jìn)!
5. 你是位既聰明又可愛的女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的.字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
6. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
7. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。
8. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
9. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
10. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語5
1. 老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你!
2. 讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
3. 眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?
4. 勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
5. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快。
6. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
7. 誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
8. 課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。你是咱們班的運(yùn)動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的`高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
9. 你的自尊心很強(qiáng),這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。在籃球場訓(xùn)練時,你既投入,又認(rèn)真,深得同學(xué)的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。
10. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時。上課積極發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
11. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。
12. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
13. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
14. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
15. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語6
1. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
2. 該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛好學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!
3. 你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
4. 在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
5. 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。
6. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
8. 你以樂觀的`態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
9. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!
10. 你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語7
1. 習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
2. 你是一個平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!
3. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的.臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
4. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
5. 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
6. 你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
7. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
8. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
9. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
10. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
12. 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語8
1.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
2.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
3.你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
4.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5.你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
6.很多老師都跟我說:“鄭這學(xué)期進(jìn)步多了!”我聽了由衷地為你高興!是啊,你樂于幫助人,樂意為班級做事,多好!學(xué)習(xí)上還需努力哦!
7.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
8.李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績優(yōu)秀,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
9.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
10.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。
11.你是一個聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
12.汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因?yàn)槟憧偸悄模呛髞砝蠋煱l(fā)現(xiàn)你是一個很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的。
13.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
14.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
15.劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
16.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
17.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
18.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
19.你是我們班的運(yùn)動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進(jìn)步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
20.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
21.余漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀(jì)律委員,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!
22.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
23.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
24.余漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀(jì)律委員,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!
25.李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績優(yōu)秀,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上(評語)會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
26.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
27.吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡?墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
28.你在老師的'心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
29.愛笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
30.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
31.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
32.周亞玲,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運(yùn)動場的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
33.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
34.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常 常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
35.學(xué)習(xí)上幾乎完全放棄了,我希望,你要管好自己的作息時間,要積極健康地成長,不要過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦!
36.你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
37.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
38.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
39.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
40.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
41.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
42.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
43.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實(shí)不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
44.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
45.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
46.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
47.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
48.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
49.周亞玲,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運(yùn)動場的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
50.你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
51.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
52.宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
53.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
54.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
55.學(xué)習(xí)還要注意方法,你每天獨(dú)立思考了嗎?你每天有不懂的都問了嗎?答案是沒有,是吧,初三了,時間不等人,努力吧!
56.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
57.心想不一定事成,特別是不付諸行動的人!你有學(xué)習(xí)的能力,但缺少學(xué)習(xí)的耐力,鼓勵的話說過很多次了,就看你的行動了!“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
58.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
59.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
60.你與同學(xué)相處得挺好,有義氣!可是,在學(xué)習(xí)上,不是講義氣就行了,還要自己獨(dú)立思考,認(rèn)真努力的哦,OK?
61.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
62.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
63.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
64.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
65.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
66.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
67.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
68.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
69.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
70.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學(xué)生!
71.周穎,你善良懂事,誠實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
72.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
73.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
74.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
75.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
76.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
77.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
78.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
79.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
80.張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。
81.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。
82.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?
83.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
84.汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因?yàn)槟憧偸悄,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的。
85.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點(diǎn)書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!
86.宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
87.你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
88.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。
89.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
90.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
91.張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。
92.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
93.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興啊!
94.你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
95.你看上去是一個很講義氣的磊落的男子漢,心胸也很坦蕩,可惜你對學(xué)習(xí)缺少足夠的耐心與認(rèn)真,只有一年了,盡可能地努力爭取進(jìn)步吧!
96.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
97.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)!
98.兩年來,風(fēng)風(fēng)雨雨你都經(jīng)歷過,這學(xué)期,好像沒看到特別出色的表現(xiàn),我覺得,你流連于乒兵桌前的時間太多了,這樣一定會影響到學(xué)習(xí)的,初三了,更要好好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了!
99.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
100.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
101.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
102.你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進(jìn)步提高,也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?
103.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
104.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
105.你平時觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
106.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
107.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
108.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。
109.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。
110.吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
111.劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
112.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
113.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
114.這學(xué)期,你在語文這門功課上做得不錯,那么多那么長的文言文你都背下來,看來,只要功夫深,沒有什么做不成的,你說呢?
115.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
116.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實(shí)不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
117.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
118.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
119.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
120.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
121.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
122.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
123.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
124.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
125.周穎,你善良懂事,誠實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
126.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
127.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。
128.雖然你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),但我想,只要認(rèn)真努力,總會在自己原有的基礎(chǔ)上有所提升的,你說呢?只怕你不付出。
129.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
130.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
131.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
132.你真是個讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
133.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
134.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
135.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語9
徐帥:你是一位誠實(shí)、純真的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。如果你能嚴(yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!
楊柳:你是一個性格獨(dú)立堅強(qiáng)的孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進(jìn)步很快。上課積極舉手,回答問題聲音響亮,但不夠積極參加班級活動。老師希望以后能看到你和同學(xué)們歡快游戲的身影,學(xué)習(xí)再接再厲,爭取更好的表現(xiàn)!
莊雅潔同學(xué):你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有較強(qiáng)的邏輯思維能力和表達(dá)能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真做好本職工作,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
吳鵬飛:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn)。有時看到你用心聽課取得進(jìn)步時,老師感到由衷地高興?蛇@樣的機(jī)會并不多,你有時作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師很失望。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
韓如雪:你是一個非常可愛、禮貌、懂事的'女孩,對待他人總是坦率友好,你是同學(xué)們的好朋友,你在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,大膽展示自己,多與人交流,爭取再上一個臺階!
蔣黃玲:你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不是很優(yōu)秀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力追求進(jìn)步,這讓我很高興。望再接再厲,爭取更上一層樓!
周宇:你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的小女孩,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,學(xué)習(xí)也很勤奮,總是一絲不茍,認(rèn)真對待。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績一定會更好的!
朱易:你是個聰明的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,有時能主動發(fā)言,學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,但你平時學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎。愿你積極進(jìn)取,改正缺點(diǎn),鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
朱世鵬:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧,這學(xué)期你的作業(yè)進(jìn)步多大呀!要是你能加把勁,大膽地展示自己,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
陳琳:你是一個聽話的孩子,做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,上課也能獨(dú)立思考問題了,書寫美觀了,老師對你的進(jìn)步感到高興,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
朱亞婷:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),只是書寫還不夠工整美觀。老師希望你以后再接再厲,爭取更出色的表現(xiàn)!
楊倩:你是個可愛的女孩,性情溫和,言語不多。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),熱愛班級。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,能積極參加有益的活動。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年?duì)幦「蟮某煽? 羅子佳:你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,能積極參加有益的活動。能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)六年級后進(jìn)生評語10
1. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
2. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
3. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
4. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
5. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
6. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!
7. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
8. 你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
9. 在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
10. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的.在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點(diǎn)。
11. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
12. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!
14. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
16. 你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
17. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
18. 尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
19. 一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
20. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
21. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
22. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
23. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
24. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
25. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
26. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
27. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
28. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
29. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。
30. 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。
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