六年級畢業(yè)班學(xué)生評語大全
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六年級畢業(yè)班學(xué)生評語1
1、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
2、你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真地學(xué)習(xí),那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進步。
3、這學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師挺滿意的,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,遇到困難,用“天下無難事,只怕有心人”這句話激勵自己。這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得更優(yōu)異的成績,老師期待著你有更大的進步。
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
5、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6、“聰明+勤奮+踏實=成功!”這是老師送給你的新年禮物。努力吧,愿來年看到嶄新的你!
7、古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯(應(yīng)用題競賽取得的可喜進步足以說明),又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出更美好的未來呢?
8、在美國社會中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
9、你渴望做一個守紀(jì)律的`學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!
10、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語2
1、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
2、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
3、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
4、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
5、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
6、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
7、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的.好孩子。
8、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
9、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
10、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
11、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
12、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
13、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
15、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語3
1、你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?
2、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
3、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
4、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
5、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
6、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學(xué)期你的進步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的.發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
7、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
8、你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽講,沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
9、勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
10、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
11、你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
12、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
13、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
14、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
15、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
16、你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
17、學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
18、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
19、你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時你的成績也在不斷進步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。
20、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
21、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發(fā)言,老師為你進步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
22、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
23、你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時常回蕩著你開朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項工作!吧皆俑撸卟贿^一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。
24、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
25、所有人都說你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上;所有人都知道你是個要求上進的孩子,但不能只是嘴上說說而已,你要用實際行動證明自己的決心。
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語4
1、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔。學(xué)習(xí)上,上課能做到舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后上課能再大膽一點,讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著!
2、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,多多發(fā)言,多看課外書,拓寬自己的視野,那么相信你將是我們班最棒的!
3、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字用語言向同學(xué)們展示,好嗎?
4、你平常都是沉默寡言的,但我從你的周記中感受到,你是那樣渴望和老師同學(xué)交流,為什么不敞開心扉呢?當(dāng)然,在期末的這段時間里,你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看,真好,說明你已經(jīng)邁出了第一步,繼續(xù)努力吧,更多朋友能幫助你更快的成長。
5、你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發(fā)表自己獨特的見解,可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識,就像是鳥兒在練習(xí)飛翔,你連練習(xí)都不去做,將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話,好好反思。
6、這個學(xué)期,老師訝異你的懂事你的進步。我常常在想,這就是上個學(xué)期那個嬌氣愛耍性子學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多你的作文真情流露,常常令我很感動;你對自己的學(xué)習(xí)充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學(xué)期你還會犯些小錯誤,但相信你繼續(xù)下去,你的路會越走越寬廣。
7、一直以來,你都是老師喜歡的孩子,因為你誠實好學(xué)可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強。但是在學(xué)期期末的那段時間,你是怎么了?上課隨意講話,作業(yè)完成潦草,這使你的成績往后退了好幾步,你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步,好嗎?
8、“近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會被影響。你就是這樣,總是和一些品行不好的人一起,結(jié)果,誰也不喜歡你,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽寫成績越來越好,你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對你刮目相看,這樣多好!
9、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當(dāng)然,沒有一步登天的好事,只要你繼續(xù)加油,你將會很出色的!
10、你是個挺有才氣的孩子,你的畫足可以說明;你是個聰明的孩子,作文常常只用老師一點就通。可是為什么你就是成不了最好的呢?我?guī)湍阏伊艘幌略蜃鍪聸]有毅力,常常堅持不下去;不肯下苦功,不敢發(fā)表自己的看法,上課很少聽到你的'見解?旄恼@些缺點,讓自己變得更優(yōu)秀吧!
11、我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,用自己的筆表達出來,而且表達地那么貼切,那么自然。不得不使我常想,你以后將會是個了不起的作家。但是,未來的作家,你要知道,凡是好作家,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,你似乎還沒做到這一點哦!
12、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!
13、你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
14、愛笑,是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。
15、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
16、羅喜盈你真是個讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。
17、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
18、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
19、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
20、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
21、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
22、一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
23、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
24、你是個聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
25、你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
26、你是個調(diào)皮又可愛的男孩子,你會常常在課堂上插嘴,但是這個學(xué)期你進步了很多,這真令老師欣慰!這個學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好,上課也能常常舉手發(fā)言了,真棒!繼續(xù)下去吧,繼續(xù)這樣努力,相信在下個學(xué)期,你定能取得更大的進步更好的成績,老師相信你。加油吧!
27、好動貪玩不愛學(xué)習(xí),是你在這一年多給老師的印象,不管老師怎么軟硬皆施,你總是不見干政缺點。這真讓老師感到著急啊!但是在期末復(fù)習(xí)的這段時間,老師看到了在聽寫詞語時的認(rèn)真誠懇,真令人欣慰。孩子,不是你比別人差,而是你從沒認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力點,對自己負(fù)責(zé)一點,好嗎?
28、你有一副好嗓子,有很不錯的語感,讀起文章來,頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練,爭取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手?赡銓τ趯W(xué)習(xí)常常是一會兒松,一會兒緊,成績也會搖擺不定,這樣可不行。鍛煉自己的意志,學(xué)會時刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識。
29、你是個很有人緣的孩子,同學(xué)們都喜歡和你一起玩,因為你正直誠實還有強烈的責(zé)任感。記得期末的時候,作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件,那樣的鐵面無私。這是一個男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎?
30、老師一直很佩服你,父母不在身邊,你能那樣堅強那樣樂觀,學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起啊!但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)如同登山,有時候你以為自己登在了別人的前面,卻不知道自己還只在這座大山的山腳,目標(biāo)遠遠在前面。說這些只想告訴你,在“百尺竿頭,更進一步”。多積累多運用,才能多成長。
31、你聰慧思維敏捷是每個老師稱贊的。但是,和上學(xué)期相比,你的字寫得更潦草了,作文也應(yīng)付了事了,這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟,不進則退”的道理。好好反思自己,并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,爭取在下學(xué)期取得更大的進步吧!
32、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責(zé)任心,在這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)習(xí)也更主動了,你還積極參加學(xué)校的各項活動,你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長。繼續(xù)朝著這個方向努力吧!我期待你更大的進步。
33、你思維敏捷,接受新事物能力很強,那是因為你有個聰明的腦袋,可是,你沒有好好利用這個腦袋來好好學(xué)習(xí),而常常想著如何在老師眼皮底下,做小動作,偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績一直提不上去。新的一年已經(jīng)來到,你也又長大了一歲,你還想一直這樣下去嗎?
34、你是個很有靈氣的女孩子,你對文科有著獨特的興趣,這也使你能在語文英語課上,大顯身手。但是,你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上,你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對待,容不得半點馬虎。希望你在新的一年中,有更大的進步,不要再偏科了。
35、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
36、你是善良樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂!
37、你是善良樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
38、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!
39、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!
40、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!
41、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,有的時候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。
42、老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,當(dāng)你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!
43、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,愛護妹妹……瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這你進步不少,但這只是上半個學(xué)期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時時提醒自己。
44、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
45、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著
46、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當(dāng)老師不在時,總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
47、你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
48、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
49、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
50、想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語5
1、該生嚴(yán)于律己,贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實,得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,成績穩(wěn)定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說敢為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色! 李海旭
2、該生在同學(xué)眼中,是個值得信任的好伙伴;在老師眼中,是個聰明靈巧的好孩子:思維活躍、感悟細膩、表達流暢、成績優(yōu)異。希望進入中學(xué)后,能再多些進取精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為一顆耀眼的明珠!
3、該生熱愛集體,能吃苦耐勞。上課聽講認(rèn)真,作業(yè)書寫漂亮,批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多讀課外書,提高理解及表達能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!
4、該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做;愛護公物,拾到東西能主動交公;遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上,有畏難情緒,平時作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油! 牟玉宇
5、該生熱愛勞動,樂于助人,知錯能改,學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語與數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。希望能緊握"勤奮"這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!
6、該生性情溫和,言語不多,待人誠懇,平時能嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動鉆研的精神,有惰性、畏難情緒,成績不夠理想。希望今后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水平,爭取提高學(xué)習(xí)成績。
7、該生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,值日生工作能認(rèn)真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進取精神,希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,努力提高學(xué)習(xí)成績。
8、該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠實正直,老師布置的各項工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
9、該生熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進心,上課聽講認(rèn)真,積極動腦,大膽發(fā)言,感悟表達能力較強,贏得了老師與同學(xué)們的一致好評。希望能嚴(yán)格要求自己,作業(yè)更細心認(rèn)真些,并加強課后復(fù)習(xí),不僅做言語的巨人,更要做行動的強者! 蔣亦翔
10、該生淳樸善良,總是默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,學(xué)有余力,有著較強的理解思辨能力。希望進入中學(xué)后,能提高對自身的要求,自覺預(yù)復(fù)習(xí),積極參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,爭取取得優(yōu)異的成績。
11、該生為人誠懇友善,學(xué)習(xí)上踏實刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進步,
12、令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,抵達成功的彼岸。
13、該生明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚長避短,在知識的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進,切記"逆水行舟,不進則退"的道理。
14、該生聰明活潑,勤學(xué)善思,在各方面的發(fā)展都很不錯。課堂上思維敏捷,常常妙語如珠,課后作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛閱讀和寫作,還積極參加各項活動。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫,爭取更大的進步!
15、該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立,平日里能主動為班級服務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師、同學(xué)一致好評。在學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,作業(yè)總是按時完成。希望進入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
16、該生思想上積極要求上進,為人誠懇,和同學(xué)能和睦相處,熱愛集體,積極參加學(xué)校舉行的各項活動,在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,爭取更上一層樓。
17、該生聰明可愛,尊敬師長,熱愛集體,在體育方面有特長,多次為校爭光。上課能認(rèn)真聽講,課外知識豐富,經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言。"志不強者智不達",希望該生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),能更踏實自覺一點,加強對知識的掌握,那一定會取得令大家滿意的成績! 丁燁
18、該生樂觀向上,尊敬師長,樂于助人;組織能力較強,積極參與學(xué)校的各項活動,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高,能靈活運用各種方法,成績優(yōu)異,熱愛讀書,擅長創(chuàng)編,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。
19、該生聰明好學(xué),踏實認(rèn)真,熱愛閱讀與寫作,對各科知識有著濃厚的興趣,課堂上常聽見該生滔滔不絕地發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學(xué)們眼里的好榜樣,老師心中的好學(xué)生。希望進入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
20、該生是一個思維敏捷、活潑好動的學(xué)生,集體榮譽感強,對各科知識有著濃厚的興趣,熱愛音樂和體育,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望今后能嚴(yán)于律己,戒驕戒躁,不斷充實和完善自己。
21、該生待人真誠、寬容,能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學(xué)習(xí)很用功,作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培養(yǎng)自己的獨立意識,鍛煉自己各方面的能力。
22、該生文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)W,動作較慢,學(xué)習(xí)效率不高。希望今后能腳踏實地地對待學(xué)習(xí)中遇到的問題,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識高峰。
23.
24、該生善良可愛,尊敬師長,能積極參加學(xué)校組織的各項活動。學(xué)習(xí)上有上進心,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),理解感悟與語言表達能力有了很大提高。希望能靈活運用各種學(xué)習(xí)方法,期待成績更上一層樓。
25.
26、該生講文明,懂禮貌,有較強的集體榮譽感,聰明而又有強烈的自尊心。作為課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。上課認(rèn)真聽講,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,作業(yè)按時完成,書寫工整。喜歡讀課外書,知識豐富,作文文筆流暢,是同學(xué)的楷模。
27、該生能遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,有心向上,但學(xué)習(xí)不刻苦,基礎(chǔ)知識掌握不牢固,遇到難題就打退堂鼓,所以學(xué)得比較吃力。希望進入中學(xué)后,能改正不良習(xí)慣,爭取取得進步!
28、該生性格溫和,待人真誠,有正義感。學(xué)習(xí)上有上進心,本學(xué)期經(jīng)過自身的努力,表達、思維能力提高了,書寫端正了,成績也有了一定的進步,!"人貴有志,學(xué)貴有恒",希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,勇攀學(xué)習(xí)新高峰!
29、該生關(guān)心集體,熱愛勞動,和同學(xué)能團結(jié)友愛,有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,理解能力強,口頭表達能力也很強,上課總能積極發(fā)言,發(fā)表個人觀點。若能在學(xué)習(xí)上再踏實、勤奮些,相信將更加出類拔萃。
30、該生在尊師愛友方面該生做得非常出色,待人真誠、寬容,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,所以成績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性,提高學(xué)習(xí)成績。
31、該生是個活潑大方、明辨是非、誠實正直的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項活動,關(guān)心集體,勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表自己的意見,作業(yè)較認(rèn)真。希今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
32、該生淳樸可愛,尊敬師長,待人熱情。有進取心,不懂就問,有錯就改。上課積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),閱讀分析與作文表達能力有了很大進步。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,做事細心些,多讀課外書,豐富課外知識,朝著自己的理想不斷努力。 曹詩輝
33、該生活潑好動,熱愛集體,愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂,勇于表達。希望今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上靜心傾聽老師的講課、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強時間觀念,加快作業(yè)速度,按時完成每一項作業(yè)。相信長此以往,成績一定會有很大的進步。 薛琦
34、該生活潑可愛,熱愛班級,對待同學(xué)熱情、真誠,積極參加學(xué)校開展的各項活動,課堂上也能大膽發(fā)表自己的見解,作業(yè)書寫端正清楚,希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點鉆勁,努力拼搏,爭取獲得更加理想的成績。
35、該生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進取精神。希謹(jǐn)記:成功的花朵只有在汗水的澆灌中才會更加鮮艷。
36、該生性格憨厚本分,品德優(yōu)良,熱愛勞動,關(guān)心班集體,能夠參加班級各項活動,與同學(xué)相處融洽,有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,有惰性,作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度。希今后多與書為伴,提高學(xué)習(xí)效率,早日實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。 聶宏通
37、該生自信、能干,具有較高的組織能力與管理能力,是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,刻苦努力:課堂上,專心致志,踴躍參與討論;課后合理安排時間,作業(yè)一絲不茍,善于思索,敢于置疑,是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。希望進入中學(xué)后,快馬揚鞭,開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍天空!
38、該生尊敬師長,和同學(xué)團結(jié)友愛,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,組織觀念和工作責(zé)任心都很強,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得同學(xué)們的一致好評。希望該生繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
39、該生誠實善良、熱愛勞動、關(guān)心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。但是,在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性,似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,取得更好的成績!
40、該生遵守紀(jì)律,尊敬老師,上課聽講認(rèn)真,本學(xué)期能與書相伴,表達感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,多與老師和同學(xué)交流,課后注重復(fù)習(xí),加快書寫速度,改進學(xué)習(xí)方法,那成績一定能提高。加油吧!
41、該生尊敬師長,和同學(xué)團結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動積極參加,熱心為他人獻愛心,上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問,發(fā)揚刻苦精神,爭取使成績更上一層樓。
42、該生尊敬師長,熱愛勞動,從不拖拉作業(yè),知錯能改,自從與書為友后,語言表達能力有了較大的提高。希望再接再厲,多動腦、勤思考,以取得更大的進步。 葉志成
43、該生活潑好動、思維敏捷、集體觀念較強,體育方面有天賦。作業(yè)能按時完成,但書寫不夠認(rèn)真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點細心和恒心,如柳條般積極主動地汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景。
44、我特別欣賞你具有男孩子的個性直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!雖說身兼數(shù)職最能鍛煉人,但絕對需要不懈地上進心和不屈的毅力,你能做到嗎?
45、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。望你在新的一年里以勤為友,以苦為伴,以恒為燈,以實為路,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,你會很棒的!
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語6
1、周維維同學(xué):一直以為你認(rèn)真、踏實,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。
2、劉鑫同學(xué):聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。
3、吳亮同學(xué):聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,你是如何打算呢?
4、徐健同學(xué):安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
5、李朝絡(luò)同學(xué):調(diào)皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!
6、張強同學(xué):與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導(dǎo)。孩子。∧愕牡却螘r是個盡頭呢?
7、劉夢潔同學(xué):愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
8、胡珍珍同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
9、吳清賢同學(xué):在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
10、王小艷同學(xué):文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊!按缬兴蹋哂兴L”。只要你持之以恒,多花功夫,你的'學(xué)習(xí)成績一定會大有進步的!
11、羅宏同學(xué):你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進。
12、陳小輝同學(xué):你是個活潑好動、調(diào)皮的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進行不懈的努力,相信你會有很大進步的。
13、余波同學(xué):你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。
14、焦婷婷同學(xué):你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
15、劉斌同學(xué):你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語7
1、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言踴躍些,提問大膽些,課后刻苦些,方法改進些,那你的成績一定會更上一層樓!
2、你的純樸寧靜給老師留下了美好的回憶。你待人真誠,字跟人一樣端正俊秀,作業(yè)完成得一絲不茍,你有妙筆生花的繪畫天賦。你是那樣求實進取,勤奮努力,倘若再熱情一些,奔放一些,敢于推銷自己,善于表達自己,那時你會更棒
3、你是一位憨厚老實純真可愛的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實。如果你能嚴(yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好印象。送你一句話有志者,事竟成!
4、“人貴有志!弊蛱斓哪愠聊蜒裕裉斓哪汩_朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。希望你對數(shù)學(xué)也越來越感興趣,用你的信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
5、你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力,成功一定還會屬于你。
6、記得那次家訪嗎?在媽媽面前,你是一位說話響亮調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位說一句話就會臉紅害羞的小男生。其實你挺不錯的,回答得也挺好,尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn),好好努力吧,你將會是優(yōu)秀的!
7、半年來,你給老師留下了深刻的記憶
8、活潑好動——每一位老師都第一個記住了你,總將你的名字掛在嘴邊,同學(xué)對你的“美言”也不少,因為你總喜歡去“打擾”他們。
9、聰明伶俐——講課內(nèi)容只要你稍一凝神定能將它牢牢記住,如果再多一份恒心多好啊!
10、熱心勤勞——分配勞動任務(wù)時你總把手兒舉得高高,而且任務(wù)完成很出色。
11、這就是老師眼中的你,一個讓老師又喜又愛的你。
12、你總是那么精神,仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體,幫助同學(xué)井井有條地管理了一學(xué)期的自行車。你樂于助人,看到同學(xué)有困難,總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考,課間能做好準(zhǔn)備工作,成績提高點,做一個讓家長歡心,讓老師放心的好學(xué)生。
13、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的'字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
14、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,看到你課堂反應(yīng)快了,老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫集體做點事鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
15、你是一個懂事孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,從不跟奶奶要這要那,生活非常儉樸,你是班級里自立自理能力最棒的學(xué)生,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時,你又是最負(fù)責(zé)的,無愧于“勞動委員”的稱號,如果你的成長足跡里再有“細心”這位朋友,學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”“鉆勁”,就會錦上添花。
六年級畢業(yè)班學(xué)生評語8
1、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
2、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
3、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的.優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
4、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
5、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
6、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
7、你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
8、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
9、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
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