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小學(xué)上冊期末評語

時間:2023-04-28 17:57:15 評語 我要投稿

小學(xué)上冊期末評語

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編收集整理的小學(xué)上冊期末評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)上冊期末評語

小學(xué)上冊期末評語1

  1、你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  2、愛迪生說過:天才=%的靈感+%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對待學(xué)習(xí)應(yīng)來不得半點馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹記“滴水穿石”的啟示。

  3、羅張淼:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著......

  4、愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

  5、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  6、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  7、懂事聽話的你,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  8、 xx這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

  9、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學(xué)期做事更快一點,以取得更大的進步。

  10、宋子訓(xùn),你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你那總是以自我為中心的個性。記住:班級不只是我們學(xué)習(xí)的地方,更是需要我們每一個成員維護的“家”,要學(xué)會用自己的言行為集體爭光;在集體中生活學(xué)習(xí),要學(xué)會謙讓與包容,拿出一個男子漢的心胸寬闊和責任心來吧,這是和學(xué)習(xí)一樣重要的`美德!

  11、你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  12、彭習(xí)乘:老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜、忍讓,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒有什么特別突出的優(yōu)點,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  13、關(guān)可為的優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長,謝謝!

  14、平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學(xué)都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!

  15、陳興松:作為一個班干部,你積極干好自己的本職工作,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。學(xué)習(xí)也踏踏實實,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時,多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在班級里,你也能“主持大局”,相信下一個學(xué)期你不會讓老師失望的。

小學(xué)上冊期末評語2

  1.你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  2.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正學(xué)習(xí)不認真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  3.你是一個善解人意樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻勇挑第一的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

  4.一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  5.在新的學(xué)年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!

  6.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  7.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作,勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。

  8.你一直相當一名優(yōu)秀少先隊,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的好學(xué)生。

  9.你是個勤奮好學(xué)懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的.好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進步!

  10.一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學(xué)生。

  11.你是一個聰明文靜的孩子。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

  12.在新的學(xué)年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時間學(xué)習(xí),更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!

  13.你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  14.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  15.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

小學(xué)上冊期末評語3

  1. 你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  2. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。

  3. 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  4. 你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  5. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  6. 悅升,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

  7. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  8. 你曾為班級取得的`的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  9. 踏實細致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!

  10. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀,團結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

  11. 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣。

  13. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  14. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

  15. 你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

小學(xué)上冊期末評語4

  寶貝:在老師眼里,你工作負責、樂于助人、學(xué)習(xí)認真、書畫出色、頗具文采,特別令老師欣慰的是,課堂上的你變得更為主動大膽了,你的發(fā)言也顯得更為自信了!萬事貴在堅持,希望下學(xué)期更加踴躍地發(fā)言,你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

  寶貝:陽光、自信的小女孩,你遵守紀律,熱愛勞動,堅持訓(xùn)練排球,真了不起!令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  寶貝:你是一個陽光、活潑、開朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色,學(xué)校組織的文娛活動和運動會你總是積極參加,并且都屢獲佳績。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,因此你的成績能在班上名列前茅。只是希望你能在上課時更專注一些,積極思考,踴躍發(fā)言,這樣你就是一個更加完美的女孩了!

  寶貝:在老師眼里,你懂事、踏實,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  寶貝:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課時,總能看到你端正的坐姿,聽到你清脆的嗓音。不管是學(xué)習(xí)還是工作,你總能帶著一股認真的勁兒。老師和同學(xué)們打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  寶貝:你是一個開朗的孩子,歡笑常常伴隨著你,你也是一個能吃苦的好干部,為班級默默地奉獻著。但是,你的書寫質(zhì)量卻不盡人意,看看你的作業(yè),老師常常愁眉緊鎖,望你在寒假里好好練字,爭取下學(xué)期讓我們看到你工整的字跡!加油吧!

  寶貝:你是個性格開朗的陽光男孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你!你愛幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)成績也名列前茅?墒,你有個壞毛病,那就是粗心大意,這使你犯了一些本不該犯的低級錯誤,希望你一定要改掉這個壞毛病,變得更出色!

  寶貝:你是一樂于助人的孩子,你常常幫別人接水,主動拖、擦黑板,幫老師抱作業(yè)等等,但你也有一個壞習(xí)慣,那便是在下課時間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的.學(xué)習(xí)、生活中,增加安全意識,學(xué)會珍惜時間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平!

  寶貝:你是個活潑的小男孩,上課時善于動腦,發(fā)言積極,似乎所有的問題都難不倒你。你還愛為班級服務(wù),很守紀律。不過,你也有一點粗心,做作業(yè)時,你總是因忘寫字或?qū)戝e字而失分。俗話說得好“欲要看究竟,處處細留心”,如果你細心一點,那么你將會變得更加“杠杠的”!

  寶貝:你是一個活潑開朗的孩子,工作認真負責,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尤其是你的作業(yè)速度簡直快得“驚人”,這使你得到了老師和同學(xué)們的一致好評,但你偶爾丟三落四,作業(yè)中也會犯一些低級錯誤,希望你能改掉這些不好的習(xí)慣,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!

  寶貝:你是個活潑可愛的陽光女孩,語言表達流暢,書法繪畫出色,但你有時自控能力差,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,上課聽講不專注。希望你在新學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認準目標,不懈努力,使自己變得更優(yōu)秀!

小學(xué)上冊期末評語5

  1、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  2、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  3、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。

  4、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  5、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  6、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  7、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  8、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  9、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  10、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的.回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  11、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  12、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  13、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  14、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  15、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  16、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜。∑鋵嵡趭^才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  17、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  18、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  19、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  20、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

小學(xué)上冊期末評語6

  1.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。二、成績一般:

  2.邱楚權(quán)做事踏實、認真,為人忠厚、老實,是你最突出的優(yōu)點。初來咋到,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在紀律上,都有很大進步,這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結(jié)果。老師希望你繼續(xù)努力,保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有更大的進步!

  3.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.張問鼎你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,平時能認真完成老師布置的每項任務(wù),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學(xué)校你從不會和同學(xué)打架逗鬧。從不會讓老師為你擔心什么。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問題,大膽地展示自己好嗎?

  5.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  6.XX:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

  7.陳心輝:你是個優(yōu)秀的男孩,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)自覺性高,希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點,相信會更加優(yōu)秀!

  8.周洪:上學(xué)期的你,非常優(yōu)秀,所以本學(xué)期被選為學(xué)習(xí)委員。但是這學(xué)期你在課堂上不能積極發(fā)言,紀律上也不能給同學(xué)們做表率。這讓老師有些失望。希望今后的你,在這些方面努力改正,重新去爭得"優(yōu)秀"的.評價好嗎?敖雙英

  9.葉:你是一個非常開朗的,樂觀的女孩子,平時總見你笑嘻嘻的,好象沒什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣,使成績蒸蒸日上的話,我想,你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了,乘機"充充電"好嗎?

  10.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  11.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

  12.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  13.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

  14.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  15.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!

  16.還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  17.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  18.這學(xué)期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  19.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。

  20.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

小學(xué)上冊期末評語7

  二年級寒假的學(xué)習(xí)成長冊的評語:

  思想品德與行為規(guī)范,老師的評語是:以身作則,熱心班級事務(wù),為班級進步作出了不小貢獻;積極參加學(xué);顒樱煽冿@著,工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  品德與社會課程,老師的評語是:能認真完成品社作業(yè),增加了鍛煉的機會,善于合作,也善于傾聽,愛動腦筋,有一定的收集信息能力;

  桐桐的自評:品社,是我的起點;

  語文,老師的評語是:你讀了很多課外書,這些好朋友幫助你成為聰明伶俐的小朋友,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認真完成,寫話作業(yè)有新意,有想法,大家都為你豎起大拇指,F(xiàn)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)對手了,可需要加把勁啦!用認真努力去挑戰(zhàn)她吧!

  桐桐的自評:語文,讓我語句更通順;語文,讓我生字更優(yōu)美;語文教會了我許多東西;

  數(shù)學(xué),老師評語:聰明伶俐的你上課表現(xiàn)尤為出色,你總能回答出別人答不出的問題,老師為你喝彩,如果你做題時更細致些,那你就更棒了!

  英語,老師的評語:從你與老師的互動中就能看出你是個認真學(xué)習(xí),很愛學(xué)習(xí)的小女孩,加油吧!

  音樂,老師的評語:可愛的女孩兒,不斷提高對自己的要求就更好了,希望你更優(yōu)秀!

  桐桐的`評語:我愛音樂,音樂永遠是我的伙伴!

  美術(shù),老師的評語:你是個愛畫畫的小姑娘,希望越畫越自信!

  桐桐的自評:我愛畫畫,更愛美術(shù),我愿意拿起畫筆,展現(xiàn)我的實力。

  體育,老師的評語:加油!你會更棒的!

小學(xué)上冊期末評語8

  小學(xué)六年級上冊期末評語六年級上學(xué)期馬上就要結(jié)束了,跟以往不同的是今年他們早早地就每個人拿回一張紙——期末評語表。包括自我評價,家長評價和同學(xué)評價三部分。這是以前我沒見過的,他們遞給我后這樣給我布置作業(yè):“媽媽,魯老師在全班同學(xué)面前夸你了,她說家長要像欒懿和欒舒童的媽媽那樣寫評語,認真地寫上很多話……媽媽,你要多寫蚴!”聽到表揚我自然高興,但我也決不會傻傻地就輕易答應(yīng),我也笑嘻嘻地對他們提條件:“你們也必須要認真多寫,這是對老師起碼的尊重,而且,我要先看到你們自己的評價才肯落筆,不合我的要求也是不行的!边@下好了,我們娘仨圍在一張桌子上,全部悶頭寫評語,每人都是密密麻麻一大堆。結(jié)局自是皆大歡喜,他們像是突然發(fā)現(xiàn)我原來是這樣認可他們啊!為此,兒子被逼迫的不得不也自我肯定起來——本來他很為自己最近的考試成績和鋼琴考級很不自信的,得我這樣肯定,臉上自是陽光燦爛起來,也好像腰板更直了些。

  給兒子的評語:

  兒子這學(xué)期的進步實在是太大了。首先是在學(xué)習(xí)上他能代表班級去參加學(xué)校的語文和數(shù)學(xué)比賽,為班級爭光,還克服了寫錯別字、字跡潦草和偏科的問題,千萬別小看這些,這是良好習(xí)慣的培養(yǎng),改正也是需要許多時間和功夫的,兒子靠每次認真仔細地完成作業(yè)來達到自己的目標,他成功了,現(xiàn)在在他的作業(yè)里你已經(jīng)找不到一個錯別字了,每頁都是書寫工整;其次,兒子在綜合素質(zhì)方面更上一層樓,他熱愛上了籃球運動,操場上總是有他奔跑投籃的身影,他也喜愛上唱歌,學(xué)校合唱隊里有他,家里也會總是聽到他的歌聲,最可喜的是已經(jīng)能自彈自唱了,這是他7年來堅持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴的好處,兒子和同學(xué)們友好友善地相處也總是受到老師的表揚,他在家里更是能主動為父母端飯送水,干力所能及的家務(wù);再次就是兒子能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)困難,他主動積極地報名參加軍訓(xùn)就是很好的事例,他還靠自己的努力成為了軍訓(xùn)中的旗手,多么了不起!后來他在學(xué)校的新生入隊時再次成為旗手,真是令人振奮的好事情!

  身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的'總是老師!感謝老師的辛勤培養(yǎng)和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質(zhì)和熱愛學(xué)習(xí),喜愛班級的良好心態(tài)。

  當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發(fā)展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!

  給女兒的評語:

  女兒這學(xué)期的進步實在是太大了。首先是在學(xué)習(xí)方面取得了可喜的進步,月考成績逐步提高,最終躋身于班里的前5名,在作文比賽中還拿到了學(xué)部第二名的好成績,尤其難能可貴的是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了興趣,這讓女兒信心大增;其次是女兒的興趣還是那么廣泛,也總是喜歡幫助需要幫助的同學(xué),她總是樂此不疲地去參加學(xué)校的合唱、機器人等活動,也利用午休時間幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語發(fā)音,這讓她彰顯了個性,也培養(yǎng)了她活潑開朗、樂于助人的好性格,而且,女兒還是那么執(zhí)著地堅持學(xué)習(xí)鋼琴,功夫不負有心人,這讓她成功地通過了9級鋼琴考試;再次是女兒能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)困難,她主動積極地報名參加軍訓(xùn)就是很好的事例,她還靠自己的努力成為了軍訓(xùn)中的小標兵,多么了不起!

  身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養(yǎng)和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質(zhì)和熱愛學(xué)習(xí),喜愛班級的良好心態(tài)。

  當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發(fā)展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!

小學(xué)上冊期末評語9

  1. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  2. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  3. 老師眼里,你是一個懂事聽話的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要最后幾個批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  4. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課,放學(xué)后都一樣每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  5. 在我們相處的一年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的'天地。

  6. 你的勤奮和努力讓老師喜歡。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  7. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不按時完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫我相信你定能取得好成績,你說對嗎

  8. 你是一個活潑可愛的男孩,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的小組長,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  9. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  10. 敏倩:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩?茨闫綍r不多言多語,你卻能認真完成作業(yè),還是一個很勤勞的女孩子;如果課堂上你也能認真聽講,把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著

  11. 你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子。你渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但你在學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。你要多下苦功,加倍努力,老師相信你會變得更出色!

  12. 喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動!希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

  13. 你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  14. 你是個聰明、文靜、懂事的男孩子,也是讓老師很放心的學(xué)生。老師希望下學(xué)期的課堂上,你能變得勇敢一些、活躍一些,多多回答問題,這樣,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。

  15. 你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且寫得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現(xiàn)。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

小學(xué)上冊期末評語10

  1、你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

  2、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  3、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

  4、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的'表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

  5、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  6、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  7、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  8、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  9、做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點,這說明你很有責任心,今天的事情不拖到明天。但你似乎太著急了,為了快點完成作業(yè),有時作業(yè)上空著沒做就交給老師了!這樣行嗎?知真,你長大了,你要對自己的學(xué)習(xí)負責,自己的作業(yè)自己記住,自己檢查,自己改正!你一定能做到的!

  10、孩子,讀書有三到:心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。這學(xué)期,你一直在默默努力。悟出方法,你會更容易地走上進步的階梯。

  11、除了學(xué)習(xí)外,你的腦子里還有好多你這個年齡所不該有的想法。這讓你的學(xué)習(xí)分心了。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)與鍛煉身體,你要將你的注意力都放在學(xué)習(xí)上。功夫不負有心人,花更多的時間去思考,你會進步的!

  12、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  13、這學(xué)期,你跟你的好朋友李青燦一樣,在比賽誰進步得多!陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了,而是看到每次考試都能九十分以上的你了,老師真開心!你開心嗎?柔伊,你來排排隊吧,語文、數(shù)學(xué)、英語,哪個最好?是英語,對嗎?總結(jié)一下你是怎么來學(xué)習(xí)英語的吧,然后,再把學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)上,你的進步會更大的!

  14、我們這個大家庭都因為你而倍感溫暖,因為你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨特的見解;你活潑又不散漫,天真而又穩(wěn)重。因為這種種的優(yōu)點,成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你,一如既往,堅持不懈,全面發(fā)展自己。

  15、你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,字跡也越來越清秀,回想起從前的你,真是判若兩人。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,愛勞動,尤其喜歡做老師的小助手。盡管學(xué)習(xí)成績還不太理想,但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙,那就是勤奮刻苦,永不放棄!

小學(xué)上冊期末評語11

  1.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  2.孫徐義:你機靈、調(diào)皮。上課能積極發(fā)言,但有時喜歡開小差,課后貪玩,少溫習(xí)功課。希望你能正視自身缺點,加倍努力,爭取考出好成績。

  3.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

  4.陳錦淳:你是個非?蓯鄣呐。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,你從未讓老師操心,希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  5.向宇琴:學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的`事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動起來。通過努力,你的成績不是上來了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記住:一分耕耘,一分收獲。老師期待你更大的進步。

  6.溫婉蓉:你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信你會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

  7.你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  9.姜子康:你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,不講悄悄話,你的成績一定會更優(yōu)秀。

  10.閆坤:“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  11.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  12.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  13.鄔艷艷:在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  14.你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  15.胡慧慧:你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你上課積極的發(fā)言,大聲放出你那悅耳的聲音。

小學(xué)上冊期末評語12

  1.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,勞動委員工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。認真對待學(xué)習(xí),你將更出色!

  2.是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  3.你是一個活潑、天真的男孩,但課堂上你老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!

  4.你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  5.在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  6.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7.陳芳芳朋友:每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

  8.堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的`讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  9.思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  10.見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  11.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  12.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。

  13.其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  14.見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

  15.你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

  16.你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  17.你是一個善良可愛的孩子,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!

  18.次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  19.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師非常喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了,提的問題也更有質(zhì)量了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,繼續(xù)努力呀!

  20.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

小學(xué)上冊期末評語13

  1. 活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  2. 你是班上當之無愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學(xué)期你主動擔任“勞動委員”,在你的努力下,教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學(xué)感謝你對集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學(xué)習(xí),因為有時候,你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我,你似乎沒有時間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?

  3. 你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。

  4. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  5. 你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  6. 你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。

  7. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

  8. 你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

  9. “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  10. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

  11. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  12. 你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風,爭取更大的進步。

  13. 你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。

  14. 你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  15. 該學(xué)生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的`凌云之志。

  16. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  17. 該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。

  18. 本學(xué)期來,你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步。

  19. 你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會好的!

  20. 該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。

小學(xué)上冊期末評語14

  1. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  2. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  3. 絕頂聰明的小魔女,總能猜透老師的心思,當老師不高興時能讓老師開心,當朋友不快樂時總能讓朋友忘卻煩惱,真是一個善解人意的小丫頭呀!學(xué)東西很快的你,遺忘的速度也不慢,粗心大意的你,總不把心思放在學(xué)習(xí)上,這可不行!聰明人都知道努力學(xué)習(xí),你也要好好學(xué)習(xí)才行呀!只要你把學(xué)習(xí)放在第一位,你會成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女!

  4. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  5. 知道嗎?孩子,所有老師都認為你是頭腦靈活的學(xué)生。然而你把你的聰明用在好地方。所有老師都知道你的`性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)都知道你現(xiàn)在想變成一名好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,繼續(xù)努力吧!

  6. 你是個懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級做了不少貢獻,老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴格要求自己,多思、多想、多做,老師相信你會更棒的!(常)

  7. 同學(xué)們都很喜歡你,因為你誠實可信,因為你樂于助人。老師也喜歡你,但每次老師批閱你的作業(yè)時,就會和你不高興時一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字。其實你可以寫好的,只要肯下功夫,但是你沒有去做,這很不好啊,老師希望你能在書寫方面多下功夫,同時,一定要獨立思考完成作業(yè)。相信自己,只要用心,你一定會做到的!

  8. 你是一個熱情、誠實、體貼的女孩,上進心強,表現(xiàn)欲強,課堂上樂于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考,多關(guān)注些細節(jié),相信你的成績會進步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!

  9. 張藝瀟是個好學(xué)、細心的好學(xué)生,對待作業(yè)總是一絲不茍。你的細心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表揚,但你也要向別人學(xué)習(xí)愛說愛唱的能力,通過與別人交流,鍛煉自己的語言表達能力;通過找學(xué)習(xí)目標,提高自己做事的速度。記著,老師每時每刻都在為你加油!

  10. 乖巧、可愛的小張影,像一個小天使似的在咱們班飛來飛去,想想都覺得幸福。這段時間你進步很大,學(xué)習(xí)也比以前認真很多,用功很多,這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個頭銜,你什么時候甩掉,老師知道你也很討厭它,教你一個方法:別人做一遍的事情,你做兩遍。保證很快就能變得細心起來!加快速度,老師多想看看細心、認真的小天使是什么樣子。

  11. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  12. 張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風范,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細心認真的你對問題總是刨根問底,老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定會是最棒的。努力加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你。

  13. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!

  14. 這學(xué)期,你好像一下子長大了很多,做起事來干脆利落,變得懂事勤奮多了,老師真為你高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人前面,我相信,要求上進,不甘落后的你會更加嚴格要求自己,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開始,一步一個腳印。努力吧,希望你能成為班中最棒的學(xué)生!

  15. 胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、體貼人。你的努力換來了優(yōu)異的成績。老師欣賞你細心、認真的好品質(zhì),也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲,學(xué)會探究、學(xué)會合作、努力學(xué)習(xí),為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎(chǔ)。自信好學(xué)的你,一定會成功!

小學(xué)上冊期末評語15

  1. 韓朝文:你是一個活潑可愛的小女孩,對人有禮貌,熱愛集體。上課時總能看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的聲音。經(jīng)過一段時間的努力,你已經(jīng)能按時并且認真的完成作業(yè)了。老師是多么的喜歡你!如果你再細心些就更棒了!

  2. 李xx:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

  3. 于依洋:在老師眼中,你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發(fā)言,你會有更大進步的,加油!

  4. 你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:

  5. 王世正:從開學(xué)到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學(xué)們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?

  6. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  7. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  8. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  9. 嵇紹晉:你是一位活潑的男孩子,課上總少不了你積極地參與,常看你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。不過,老師想告訴你,學(xué)習(xí)要不怕辛苦,多開動腦筋。記得天天復(fù)習(xí),不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。

  10. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  11. 張炎你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  12. 因為老師的批評,你說“不快樂”。但是,你不知道上課應(yīng)該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚,應(yīng)該“快樂”一點了吧?

  13. 當你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學(xué)習(xí)、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

  14. 老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  15. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的'孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  16. 張迎昊:你是一個聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友,你是許多同學(xué)的榜樣,老師相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮,你一定能做到的,對么?

  17. 你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  18. 曹文宇:你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點也會嚇著你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動動別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么?

  19. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  20. 李為為:你是一個聰明機靈的孩子,但有時太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)打架,老師希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會有進步的,下學(xué)期,我想看到一個能和同學(xué)友好相處,愛學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師是啊!

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