給高中學(xué)生評語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。什么樣的評語才是好的呢?下面是小編為大家整理的給高中學(xué)生評語,歡迎大家分享。
給高中學(xué)生評語1
1.石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動的高中生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,有強(qiáng)烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認(rèn)真,品德兼優(yōu),熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補(bǔ)自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團(tuán)隊合作。該同學(xué)立志做一個有素質(zhì),有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生。
2.李運(yùn)好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團(tuán)員,該生也積極參加和配合團(tuán)組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學(xué),尊敬老師,遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,深受同學(xué)和老師的喜愛。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,在校期間,曾參加運(yùn)動會和體操比賽等,該生性格活潑開朗,樂于助人,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),對未來充滿信心,對生活充滿熱愛,并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。
3.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
4.籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
5.你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
6.淳樸善良,活潑樂觀,是個好學(xué)生。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會獨(dú)立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨(dú)行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。
7.恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
8.該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,禮貌待人,樂于助人。性格外向活潑善動,開朗大方。喜歡體育活動,XX年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且20xx年以隊長身份入選蒙陰足球陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,在社會上遵守社會公德,喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織能力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,組織和參加一些健康有益的課外活動與同學(xué)們交流多,因此朋友眾多。
9.公曉霞同學(xué)熱愛祖國,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,樂于助人,熱愛勞動,積極參與公益活動,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,堅持不懈。
10.該學(xué)生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,在學(xué)習(xí)上,該生很刻苦,會用正確的態(tài)度對待學(xué),平時生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學(xué)關(guān)系融洽,雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生的.努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健。
11.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
12.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。
13.你是一個樸實(shí)、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為一個沒有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……
14.這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機(jī)會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?
15.你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團(tuán)組織接納的。
16.該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。主動干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)決不放棄,在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。
17.李紅是一個雙重性格女孩,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力得好好學(xué)習(xí),成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責(zé)任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動,努力做到為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強(qiáng)。
18.你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友
19.初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。
20.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
給高中學(xué)生評語2
1.你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點(diǎn)信心、恒心,做事更穩(wěn)重點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),相信你會取得更大進(jìn)步的。
2.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
3.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
4.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
5.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
6. “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
7.你是一個品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
8. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
10.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強(qiáng),老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
11.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
12.你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。
13.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
14.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強(qiáng)項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
15.誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的'優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
16.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
17.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
18.你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要自己打個漂亮的戰(zhàn)!
19.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
20.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
21.你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
22.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
23.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
24.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
25.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
26.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
27.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
28.你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
29.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
30.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)踏實(shí),因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。相信進(jìn)入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。
給高中學(xué)生評語3
1、本期來,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級事務(wù),上課時認(rèn)真聽講有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問,樹立了信心,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成績有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢頭,爭取更大的進(jìn)步。
2、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績穩(wěn)中有升,但還有提高的很大空間,希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時,默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評,穩(wěn)定的成績成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。
4、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運(yùn)的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。
5、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進(jìn)活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
6、還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘!盡管你父母經(jīng)常不在家,但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件,你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學(xué)們贈你一個美稱“冷面殺手”,可見你在他們心目中的威信!同時也說明你對自己要求太嚴(yán),告成過重的壓力,活得不是那么輕松!
7、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
9、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
10、該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級學(xué)校的`管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
11、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
12、該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
13、你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!
14、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。
15、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙。”誠然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣!
給高中學(xué)生評語4
1. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
2. 希望你做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
3. 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
4. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
5. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的`蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
6. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
7. 媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個對社會有用的人。
8. 付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
9. 勤學(xué)好問,踏實(shí)刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
10. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
11. 對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
12. 你關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。
13. 我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
14. 雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí),喜歡你的勤奮。
15. 我的孩子在開學(xué)階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.
給高中學(xué)生評語5
1、你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神,高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆?吹侥愕某砷L我很高興,這一年里的寫作能力和表達(dá)能力都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的責(zé)任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的高中生。
2、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了任課老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運(yùn)動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,憑借你的努力付出,一定會在高考中取得滿意的成績!
3、丁豪杰你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
4、高三的半年,成績不是很理想,但你的可塑性很強(qiáng)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度,關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意;加強(qiáng)體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
5、桑連杰賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。
6、吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性,最欣賞你表演節(jié)目時的熱情和機(jī)智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子,我希望你遇到困難時不氣餒,作業(yè)時更細(xì)心點(diǎn),多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,你將會更加完美。
7、誠實(shí)、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。運(yùn)動會上有你矯健的身影,校藝術(shù)節(jié)上有你幽默的小品,班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?
8、積極樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動思考,在平時學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級集體活動和校社會實(shí)踐活動。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
9、金文逸你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會最美!
10、待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到,認(rèn)真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時,還缺乏自信心。希望在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。
11、尤濤你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
12、李侃倫你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
13、你樸實(shí)善良,進(jìn)入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中,有一種積極進(jìn)取的可貴精神,凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。
14、你是一個活潑的女生,你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能自覺遵守各項作息制度,準(zhǔn)時就寢,按時到班參加晨讀,能認(rèn)真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,擔(dān)任外語科代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有一定的轉(zhuǎn)變,能按照老師的要求認(rèn)真聽課,獨(dú)立作業(yè),學(xué)習(xí)有進(jìn)步。希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感,不斷努力,力爭更大的進(jìn)步。
15、嚴(yán)翔你是一個默默無聞的孩子,忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒,忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景,也忘不了你認(rèn)真值日的'場面。你上課發(fā)言雖然不是太多,但是常有驚人之處,你字跡工整,寫作也不錯。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會成為一個名副其實(shí)的男子漢!
16、申鵬一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
17、錢孫廣你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
18、潘雷你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動,領(lǐng)悟能力強(qiáng),課外知識比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)W,發(fā)言也不夠積極,你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張老師常常這樣想:如果你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!
19、楊康無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進(jìn)步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認(rèn)真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
20、詹程你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練,肯吃苦,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上,你聽講專心,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,默寫的成績有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進(jìn)學(xué)習(xí),要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。只要你繼續(xù)努力,不放棄,一定會非常出色。
給高中學(xué)生評語6
1. 你是一個懂事、有愛心、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差, 學(xué)起來有些吃力, 但你并沒有放棄學(xué)習(xí), 還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的! 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!
2. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽講更專注,成績有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩!
3. 你是一個可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感, 能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績進(jìn)步得非?。
4. 在老師眼里,你是一個聰明,開朗、樂觀,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯就改。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
5. 隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
6. 你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,心胸開闊,不因事與人爭斗,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維活躍,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方,老師經(jīng)常和你談到,希望你改正自己身上的缺點(diǎn),為20xx年夢想成真打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
7. 你本期來,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步。
8. 用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9. 同學(xué)們都喜歡你,因為你的`誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)異?炭啵煽冇羞M(jìn)步,舉止行為良好,遵守紀(jì)律,是一名合格的高中生。
10. 籃球賽場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績進(jìn)步快,且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個又一個的驚喜!
給高中學(xué)生評語7
1. 這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,遵守校紀(jì)班規(guī),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,生活中,樂于助人。你是一個肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,處事比較有主見,亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進(jìn)步較快,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時向別人請教,將成績提高到一個新的水平。努力吧!
2. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時,默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評,穩(wěn)定的成績成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。
3. 你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅強(qiáng),用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,成績有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。
4. 該生學(xué)習(xí)刻苦 態(tài)度端正認(rèn)真 成績優(yōu)異 喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué) 熱愛勞動 平時能夠嚴(yán)格的要求自己 上課能夠認(rèn)真聽講 聽老師的話 有自己的學(xué)習(xí)計劃 和錯題本 這點(diǎn)對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績 另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo) 有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力 你才會為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲
5. 你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
7. 你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的`學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
8. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
9. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
10. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。
給高中學(xué)生評語8
1、默默無聞的你,在期中考試中給了所有人一個驚喜,第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將這個優(yōu)勢保持下去。聰明的你,在學(xué)習(xí)上能取得第一,在班級工作中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思,給我們另一個驚喜的日子將不會遠(yuǎn)了。X、工作積極主動,作為學(xué)習(xí)委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠(yuǎn)不止這些。我希望今后的你一心撲在學(xué)習(xí)和工作上,帶動全班的同學(xué)蒸蒸日上。
2、在你的學(xué)習(xí)和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。英語課代表的工作,令每位老師都欣賞,每位同學(xué)無論嘴上說什么,但心里都是佩服你的。學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要,但是追求結(jié)果的過程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績。只有好的心態(tài),才能創(chuàng)造完美的結(jié)果。
3、自開學(xué)以來你的工作和學(xué)習(xí)可以說是取得了雙豐收。你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,是你刻苦努力的結(jié)果,為班里的同學(xué)樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學(xué)中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事我放心”。
4、人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活!疤斓莱昵凇笔俏覀兿容叄偨Y(jié)出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,提高學(xué)習(xí)成績。
5、在一個13歲女孩的前面,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸福生活在等待著你。只要勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),你會昂首走進(jìn)成功的殿堂。
5、默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力。總有一天你會進(jìn)步的。
6、活潑開朗、聰明伶俐,班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學(xué)習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智,使成績有大幅度的提高。
7、文靜的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再勵,在各方面取得更大的進(jìn)步。
8、對生物課代表工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待著你。
9、踏實(shí)認(rèn)學(xué),自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高的。
10、穩(wěn)重踏實(shí)地學(xué)習(xí),源于你明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)知努力,說明你擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。今后若能再多用些時間在學(xué)習(xí)上,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,定能取得進(jìn)步。
11、默默的學(xué)習(xí),點(diǎn)滴的積累。在學(xué)習(xí)上老師并不擔(dān)心你,但對于一個初中生來講,娛樂嬉戲也是必要的。要是你再學(xué)習(xí)上加一把勁兒,效果是什么樣呢?老師期待你的實(shí)際行動。
12、學(xué)習(xí)知努力,成績優(yōu)異。對財產(chǎn)委員的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在同學(xué)中威望高。能正確理解老師的教育,知錯就改,進(jìn)步顯著,深得老師的喜愛。今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
13、對班長工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),要求自己嚴(yán)格程度和自覺性,堪稱表率。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,取得更大進(jìn)步并把咱們班級體帶上一各更高的水平。
14、能到校上課,完成日常學(xué)習(xí)生活工作。老師總不認(rèn)為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反映你最真實(shí)的一面。望你能再家長和學(xué)校雙方的幫助下,勤奮學(xué)習(xí),展示出最好的一面。
15、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴(yán)格要求自己,以你的智力水平,成績的提高則指日可待。
16、對小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),明確學(xué)校及老師的教育目的。但上課吸收率差,工作欠細(xì)心。行動是以思想為指導(dǎo)的,想你想做得,做你想過的,查你做過的,改你做錯的,進(jìn)步是肯定的。
17、樂于為集體做貢獻(xiàn),對班級工作上心,作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽講效率差的缺點(diǎn),刻苦努力,提高學(xué)習(xí)成績。
18、家庭教育和學(xué)校教育配合得當(dāng),家長為你的學(xué)習(xí)操了很多的心,通過年齡的增長,你會體會到家長和老師用心的良苦。望你今后提高課上學(xué)習(xí)效率,多與老師交流思想,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,快快長大。
19、思維敏捷,理解力強(qiáng)。成功是百分之二的智慧和百分之九十八的努力換來得。對知識的落實(shí)差,課上不專心聽講,能成功嗎?。望你沿著成功者的足跡,努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),邁向成功。
20、安穩(wěn)的學(xué)習(xí),默默的勞動。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,使你對知識的落實(shí)非常到位。不要著急,學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,只要你刻苦努力,并在今后的學(xué)習(xí)中注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績的一天就會不遠(yuǎn)了。
21、積極參加體育鍛煉,有體育特長。懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的`學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
22、有繪畫特長?樂于為集體做貢獻(xiàn)。經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí),你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的一些問題。老師相信你的能力,也相信你能夠盡快地轉(zhuǎn)變過來,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
23、聰明的你,想過沒有,世界上許多許多的事情都是踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印走下來的。如果你能夠刻苦努力的學(xué)習(xí),在落實(shí)基礎(chǔ)知識方面有明顯的改觀。嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》要求自己,那今后的你定會讓同學(xué)們刮目相看。
24、作為一個男孩子,內(nèi)向的性格往往與自強(qiáng)的精神共存。在你今后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺完成作業(yè),體會老師的教育,振奮精神,努力學(xué)習(xí),真正做到自強(qiáng)、自立、成功。
25、興趣愛好后廣泛,知識面廣,思維敏捷,理解力強(qiáng),這些都是你的優(yōu)點(diǎn),但是聰明的你怎么忽略了課堂這個學(xué)習(xí)的主陣地?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,靠小聰明永遠(yuǎn)也不能獲得成功。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你腳踏實(shí)地,體會學(xué)習(xí)的意義,真正成為生活的強(qiáng)者。
26、積極參加各項集體活動,能按時到校上課。完成一日的學(xué)習(xí)生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面主動性不強(qiáng),缺乏自覺性和毅力。不能按時完成作業(yè),并有遲到現(xiàn)象。其實(shí)你是一個非常聰明的孩子,相信今后的你會勤奮努力,克服缺點(diǎn),成為德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
給高中學(xué)生評語9
1.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
2.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
3.你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
4.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
5.宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的',畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
6.江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!
7.楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識并改正自身的不足,腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!加油!
8.你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),成績一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。
9.你在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動任勞任怨。
10.你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
11.張欣:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!加油!
12.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性、我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習(xí)的成績,希望以后引起重視!
13.該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
14.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力,課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯,但數(shù)學(xué)成績是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運(yùn)會上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。
15.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實(shí)踐活動。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
給高中學(xué)生評語10
1.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
2.你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
3.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
4.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
5.以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運(yùn)動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
6.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!
7.你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?
8.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
9.你是個能獨(dú)立有主見的.女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
10.你外表睿智,很多時候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
11.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!
12.不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
13.在我看來,你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。
14.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步!
15.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
給高中學(xué)生評語11
1.上課好動,有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),雖然在探究的過程中,深度還不夠,但相信有了一份執(zhí)著,就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步。
2.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動,但還需要注意場合與分寸。愿你揚(yáng)長避短,積極督促自己,爭取逐步趕上同伴!
3.一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動中你很認(rèn)真,但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,你一定事半功倍的,老師相信你會成功的!
4.你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察、開動腦筋,定會被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!
5.你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動中,踴躍表達(dá)自己的想法,那你會更棒!
6.教室墻上的“探究樂園”里,你的名字漸漸多了,課堂上你的發(fā)言也多了,和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,喜在眉梢。
7.文靜乖巧的孩子,老師看得出你挺喜歡上探究課,課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者,做個勇敢的`參與者吧,你會是很棒的一個!
8.你能認(rèn)真地參加探究活動,但一遇到難題就退縮了,老師要告訴只要你大膽地向前,成功離你不遠(yuǎn)了。
9.你很熱情,常常積極參與活動,但你有時卻不能很好地約束自己,影響了整個小組,大家對你可有些意見,希望你能合理安排,受到大家的歡迎。
10.大家覺得你想像力豐富,動手能力強(qiáng)。當(dāng)別人遇到困難時,你能及時伸出援助之手。如果你能不固執(zhí)己見,在探究活動中取長補(bǔ)短,一定會收獲頗豐。
11. ⅹⅹ同學(xué)對探究課缺乏熱情,活動中不夠投入,也不愛發(fā)表自己的觀點(diǎn),希以后明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真對待每一次探究活動。努力吧!
12.你上課能認(rèn)真聽講,討論時擰傾聽他人的意見,希今后要多動腦、敢探究,做一個勤學(xué)好問的探究型學(xué)生。
13.任何事情只要認(rèn)真參與,一定會有所收獲,為什么不試著讓自己在探究活動中尋找更多的快樂呢?
14.探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程,但是如果你不認(rèn)真參與的話,聰明是不會自己送上門來的。
15.一個人的智慧終究是有限的,與其獨(dú)自苦苦思索,不如和大家一起探索,你會收獲更多的成功與快樂。
給高中學(xué)生評語12
1.胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
2.你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
3.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
4.賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的'將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。
5.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
6.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。
7.在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
8.你聰明、機(jī)靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
9.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
10.你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
11.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
12.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
13.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
14.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。
15.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
16.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
17.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
18.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
19.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
20.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
給高中學(xué)生評語13
1.學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。
2.該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
3.誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
4.該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
5.該生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補(bǔ)上
6.該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
7.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
8.該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。
9.該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!
10.該生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級公物,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
11.不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的.,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會很快的。
12.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強(qiáng)起來,當(dāng)然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
13.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
14.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
15.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
給高中學(xué)生評語14
1.你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
2.你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
3.你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的'學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
4.熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對班級再多一份熱情,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。
5.你是個活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
6.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
7.你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
8.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
9.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
10.你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
11.自擔(dān)任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強(qiáng),能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
12.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強(qiáng)體育鍛煉,好嗎?
13."知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?
14.學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色。
15.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。
給高中學(xué)生評語15
鐘偉祥 學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,高一學(xué)年成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒。
俞仲衛(wèi) 學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī),為人誠實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。
陳濤 聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運(yùn)動,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
宋海江 聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運(yùn)動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
楊曉明 學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
吳冬英 學(xué)習(xí)尤為認(rèn)真刻苦,善于把握時間,成績始終保持班級前列。性格較內(nèi)向、文靜,不大善于交往和文體活動。望今后能在這些方面加強(qiáng)和完善自己,爭取全面的提升自己。
王俊 為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
劉輝 學(xué)習(xí)較認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛。望今后能更開朗些,更多的發(fā)展自己的愛好,爭取從各個方面來加強(qiáng)自己的能力。
吳正英 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
樊菊芳 學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
葉志強(qiáng) 學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,能主動完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)成績也相對穩(wěn)定。性格較內(nèi)向,不大善于交往。望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動。
宋魏 你的歌聲令同學(xué)們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成績。學(xué)習(xí)也較踏實(shí),成績在不斷的提高,與同學(xué)相處融洽,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
呂敏杰 學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面發(fā)展自己。
徐云蘭 成績穩(wěn)中有進(jìn),能見在學(xué)習(xí)上較主動認(rèn)真。性格偏內(nèi)向,不善交往。望以后能主動參與些集體活動,使自己活潑開朗些,有利與培養(yǎng)自己各個方面的能力。
張潔 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
孫偉 不斷的努力,成績上有所進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面,沒有辜負(fù)老師的期望。熱愛體育運(yùn)動,望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。
姚建創(chuàng) 思維較敏捷,成績也較穩(wěn)定。但老師感覺,你還存在巨大的學(xué)習(xí)潛力,希望你能早日的使自己的潛能得到最大程度的開發(fā),不要等著“過期作廢”!
張紀(jì) 成績上與上個學(xué)期相較進(jìn)步較大,偏重于理科的學(xué)習(xí),老師希望你能兼顧,因為一個人的學(xué)習(xí)并不完全為了應(yīng)付考試,文科的知識對一個人的成長和發(fā)展也是非常重要的。
金曉琴 成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會另你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
莊志萍 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,有鉆的精神,成績上相對穩(wěn)定。老師希望你能在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。性格上較內(nèi)向些,今后可以多參加一些文體活動,使自己活潑開朗些。
翁琴 學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),語文、數(shù)學(xué)、外語三門功課較均衡。老師希望你能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。性格上,相對較內(nèi)向,以后多參加一些文體活動。
張小東 成績相對較穩(wěn)定,老師希望你能不斷超越自己,尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。平時的生活處理上相對來說動作較慢,望今后能以更緊張的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)、生活中。
趙剛 學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績上還應(yīng)再上一個臺階,爭取不斷的超越自己。做班級工作較負(fù)責(zé),老師希望你能再大膽些,放開手腳,在管理上使自己得到更好的鍛煉。
倪小星 在學(xué)習(xí)上有較高的自覺性,主動發(fā)現(xiàn)問題,向老師和同學(xué)請教問題,并在成績上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處,人際關(guān)系較好,集體榮譽(yù)感也較強(qiáng),老師相信你會有一個美好的未來。
何昊 語文、外語相對較好,數(shù)學(xué)上問題較大。老師希望你能盡快在數(shù)學(xué)上有所突破。性格上活潑外向,望今后能在細(xì)節(jié)問題上做的更好。
盧張燕 學(xué)習(xí)較認(rèn)真,數(shù)學(xué)上有不足之處,希望能盡快趕上來。性格較內(nèi)向,文靜爾雅,如果平時能多參加一些文體活動,對于性格的培養(yǎng)可能會有些好處。
戴余頻 成績上與上個學(xué)期相比,退步較大,尤其是語、數(shù)、外三門功課,老師希望你能盡快的補(bǔ)上來。同時希望你能活潑開朗些,多參加一些文體活動,對自己會有些好處。
宋小強(qiáng) 學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。但老師也希望你能兼顧文科,畢竟學(xué)習(xí)不全是為了考試,這樣對你的將來會有所幫助。
孫振華 學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,成績相對穩(wěn)定,但自信不足,這可能是阻礙你進(jìn)步的較大因素。熱愛運(yùn)動,尤其球類運(yùn)動。老師希望你在成績進(jìn)步的同時堅持自己的愛好。
顧嘉輝 學(xué)習(xí)較認(rèn)真,語、數(shù)、外三門功課突出,能圍繞自己的目標(biāo)鍥而不舍,善于把握自己,個性較強(qiáng)。老師希望你能遇事多思考,理智的對待問題,使自己真正成熟起來。
計利紅 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,善于思考問題。喜歡英語并取得了較好的成績。做班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得老師和同學(xué)的信賴。和同學(xué)相處融洽,能較好的處理人際關(guān)系。
王雅勤 勤奮、好學(xué),態(tài)度端正,但在英語、數(shù)學(xué)學(xué)科上有一定差距。老師希望你能盡快的補(bǔ)上來,平時還應(yīng)多參加些文體活動,從各個方面來提升自己。
鮑孝燕 學(xué)習(xí)上態(tài)度較端正,但好似又有所顧慮,老師希望你能盡快屏除一些學(xué)習(xí)的不利因素,爭取早日的把成績追上來,平時還應(yīng)多參加一些體育鍛煉。
孫志雯 文化課的學(xué)習(xí)上還應(yīng)加強(qiáng),老師不得不提醒你:學(xué)習(xí)要理智的對待,不可純粹的憑主觀的好惡。喜歡閱讀,老師也希望你能不斷擴(kuò)充自己的知識面,爭取在這方面能取得一些成績。
朱春英 學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,但在有些科目上應(yīng)盡力趕上。性格較開朗、大方。待人坦誠,人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。
肖雅萍 學(xué)習(xí)相對較認(rèn)真,在語、數(shù)、外三門功課上還應(yīng)不斷努力,爭取最大程度的提高,性格較內(nèi)向,望今后多參加一些文體活動,使自己活潑、開朗些。
沈志偉 學(xué)習(xí)上抓的還不是很緊,成績急待提高,望能從前途方面考慮,先“苦其心志,勞其筋骨”,向自己的.潛能挑戰(zhàn)。
朱旻燕 學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極思考。但在一些學(xué)科上還要下功夫,爭取有較大程度的提高,老師希望你今后能主動參加一些文體活動,在性格上使自己有所改變。
朱文軍 學(xué)習(xí)上欠踏實(shí),懶惰的思想較濃,因而成績不能令自己和老師滿意。如果還不能使自己有一個大的轉(zhuǎn)變的話,將來你會后悔的,努力吧!聰明的你。性格開朗,處事大方。
周國方 給老師的感覺你學(xué)習(xí)還是比較賣力的,但近半個學(xué)期來成績有所下滑,老師望你能好好分析一下原因,爭取早日趕上來。
周寧彪 多次的談話和交流,不知道對你能起多大的作用,感覺期中考試后你認(rèn)真了許多,但與那些認(rèn)真的同學(xué)相比,好象你還差的遠(yuǎn)。如果要達(dá)到理想的目標(biāo),你必須使出12分的力氣,但愿你能走好人生的每一步!
唐麗麗 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
韓秋燕 開朗好動的你在老師的眼中是一個聰明伶俐的女孩,但考試的成績令老師意外,希望你能多做總結(jié),把握好自己的命運(yùn),不要拿它兒戲!
張敏芳 換了環(huán)境后不知道對你有多少改變,我想最重要的應(yīng)該是能夠讓你驚醒吧!不管效果如何,我都衷心的希望你能把握好時間,把握好自己的人生。
給高中學(xué)生評語16
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿意的成績!
2.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
3.身為班委的你,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
4.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步!
5.是你,給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點(diǎn)!
6.該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會實(shí)踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
7.該生熱愛黨,模范守紀(jì),政治表現(xiàn)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勤于思考,善于創(chuàng)新,有再學(xué)習(xí)的能力,成績優(yōu)秀,多次被評為校三好學(xué)生。積極參加體育活動,勞動觀念強(qiáng),在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8.該學(xué)生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),在平時,該同學(xué)很好的.體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認(rèn)真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學(xué),使其共同進(jìn)步,該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,真誠對待每一位同學(xué),善于觀察,樂于思考,成績不斷進(jìn)步,為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。
9.你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
10.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異?炭啵煽儍(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
11.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,我始終對你充滿信心。
12.該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,努力認(rèn)真取得一定進(jìn)步,但有時太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,有條理有目的的學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣,更有動力,而且樂于幫助同學(xué),同學(xué)們有什么問題,都能幫他們解決,實(shí)現(xiàn)了“同學(xué)”,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個不可多得的好學(xué)生。
13.該生作為我班班長,集體榮譽(yù)非常強(qiáng),總是很好的處理班級事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級組織的活動,為班級體贏得各種榮譽(yù),通時該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來面對,熱愛勞動,樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,是的同學(xué)對他極為的敬佩,敬為一名負(fù)責(zé)的班級領(lǐng)頭人。
14.自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,為班級做貢獻(xiàn),同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀(jì),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
15.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓。
16.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
17.該生思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強(qiáng)的活動能力。老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
18.你你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
19.該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻(xiàn),為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進(jìn)一步。
20.該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),有所進(jìn)步,但應(yīng)堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實(shí)踐活動,有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認(rèn)知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強(qiáng),能正確審視自己,不斷完善自己。
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