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進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-14 04:27:03 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo),你所見(jiàn)過(guò)的評(píng)語(yǔ)是什么樣的呢?以下是小編整理的進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)1

  質(zhì)樸無(wú)華是你的外表,勤奮好學(xué)是你的本色。教室里沒(méi)有你喧嘩的聲音,只有你默默地努力?此乒蜒陨僬Z(yǔ),卻是厚積薄發(fā)。再大的風(fēng)浪也擾不亂你平靜的心態(tài),再高的山峰也擋不住你勤奮的腳步,與時(shí)間賽跑你永遠(yuǎn)是勝者,因?yàn)榍趯W(xué)不倦者,必成大器。

  1:趙雨婷:父母眼中的乖乖女,老師心中的好學(xué)生781

  1、申明瑞:天真活潑,好奇心你,一定會(huì)更加優(yōu)秀780

  1、孟凡雷:你是快樂(lè)聰明的小天使,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的成長(zhǎng)782

  1、孟凡雨:你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們向你學(xué)習(xí)783

  2:趙博濤:勞動(dòng)積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不言回報(bào)是他的優(yōu)秀品質(zhì)。766

  2、趙雨風(fēng):熱愛(ài)習(xí),熱愛(ài)生活,是同學(xué)們的好伙伴,好幫手。767

  2:劉雪兒:對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度強(qiáng),具有很好的動(dòng)手能力。764

  2:陳紫怡:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的得到了所有老師和同學(xué)的稱贊765

  3、吳智賢:他活波可愛(ài),尊師愛(ài)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)突出。768

  3、馬思琦:你的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還表現(xiàn)在你熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣上。770

  3李梓彤:熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),你具備了優(yōu)秀學(xué)生的所有品質(zhì)769

  4、金倩雯:學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,更是一種享受。772

  4、李琦:對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,對(duì)生活的熱愛(ài)是你最值得大家學(xué)習(xí)的地方7714王佳樂(lè):文明的舉止,刻苦的'精神,你是當(dāng)之無(wú)愧的校園之星772

  4、張子豪:聰明好學(xué)的你,是大家的好榜樣,更是大家的好朋友。773

  51、高紫艷:文靜、隨和、熱心、親切,她是學(xué)習(xí)學(xué)生的典范。776

  51、趙程:不需更多的理由,他身上充滿優(yōu)秀的品質(zhì)。與許多同學(xué)一樣,文明與他同行。775

  51、陳夢(mèng)萍:不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過(guò)程。776

  51、朱飄飄:以學(xué)生最樸實(shí)的方式,展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本品質(zhì)。777

  61、劉淑鋒:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這在他的身上得到充分體現(xiàn)795

  61金語(yǔ):她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上,更體現(xiàn)在他對(duì)德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。796

  61、涂夢(mèng)婷:她用辛勤播種收獲的種子,用汗水迎接美好的明天。794

  62、高月:她是一個(gè)文靜勤奮的女孩,但她能夠出色完成學(xué)習(xí)工作。797

  62、翟佳。核庙懥恋穆曇艉偷ǖ奈⑿Γ瑐鬟f著文明的力量。798

  62、陳傲梅:勤奮的腳步,踏出一片智慧的天空。799

  71、李慈云:一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的女孩,她用熱心和負(fù)責(zé)的行動(dòng)告訴我們“責(zé)任”的含義。785

  71張浩然:對(duì)學(xué)習(xí)的付出和優(yōu)異成績(jī),讓我們相信只要努力必有收獲。

  71高志文:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這在他的身上得到充分體現(xiàn)。而對(duì)學(xué)習(xí)的全身心投入,更證明了他的優(yōu)秀。784

  72、伍子胥:他純樸善良,舉止文明,學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)突出,受到師生廣泛稱贊。791

  72、劉淑靜:“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。他用勤奮和智慧學(xué)習(xí),用成績(jī)和美德感恩。

  72、趙億航:他以汗淚之水、勤奮之茶,泡制人生,品味學(xué)習(xí)之香甜;用今日的活力見(jiàn)證青春激情,用今天的汗水鎖住明天的成功。

  81:張利娟:做事認(rèn)真能以身作則,具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,希望不斷發(fā)揮潛能,啟迪智慧,成就人生。801

  81孫曉萌:我樂(lè)觀和自信,成績(jī)不錯(cuò),但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。800

  82李天寺:高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會(huì)“唱”得更響。805

  82徐力:無(wú)論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭(zhēng)取把它做好。807

  82趙倩:我的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在年級(jí)前列,有好幾次都是全班第一,因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。808

  91劉玲:天道酬勤。勤于做題,勤于回顧,勤于思考,勤于總結(jié),在勤奮中前進(jìn)、升華,在勤奮中獲得成績(jī)飛漲。787

  91朱換子:我一直都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不放松。對(duì)學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅(jiān)信:只要努力,便會(huì)成功。780

  91高理想:我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。790

  91朱倩倩:我一分耕耘,一分收獲。付出了奮斗的汗水,就會(huì)收獲成功的喜悅。我學(xué)習(xí)踏實(shí),積極思考,努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀。788

  91陳祥:挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)中考是我的理想,拼一個(gè)精彩人生,搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴,我相信有志者事竟成。789

  92李娜:對(duì)學(xué)習(xí)始終有著深厚的感情!盁釔(ài)讀書(shū)、樂(lè)于助人”是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。809

  92劉揚(yáng):“天道酬勤”始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。810

  92朱曦慧:學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,努力做好今天的自己吧!81192趙夢(mèng)如:我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,使自己各方面的成績(jī)都大幅度提升。813

  92趙嬌嬌:在浩瀚的書(shū)的世界里,感受不一樣的風(fēng)景,你是最棒的!812

  52金子寒:我一直都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不放松。對(duì)學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我堅(jiān)信:只要努力,便會(huì)成功。802

  52孟寒雪:學(xué)習(xí)是苦的,但我不會(huì)放大痛苦,用知識(shí)充足快樂(lè),用快樂(lè)平衡痛苦,我堅(jiān)信成功總是偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦。803

  52王遠(yuǎn)芳:我熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。804

  52學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂(lè),沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),沒(méi)有最好,只更好。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。他們勤于思索,咬定青山,把攻克一道道難題,當(dāng)成自己追求的快樂(lè)?鞓(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程中,幸福于為未來(lái)而跋涉的努力里。他們是班級(jí)中的佼佼者,是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)之星。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)2

  1、你是一個(gè)比較聽(tīng)話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),回答問(wèn)題聲音響亮。

  2、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!

  3、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

  4、你是一位聰明、大方的'小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問(wèn)題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書(shū)寫(xiě)工整,頗有些書(shū)法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些。相信你會(huì)更優(yōu)秀。

  5、你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽(tīng)講,老師非常希望你能?chē)?yán)格遵守課堂紀(jì)律,一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  6、你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),讀書(shū)聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學(xué)開(kāi)懷大笑;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  7、無(wú)論何時(shí)何地,遇到老師,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的好孩子,無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真、主動(dòng)。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  8、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來(lái),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  9、活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話的你,在校能有禮貌,上課回答問(wèn)題總是較快,聲音洪亮,老師在能及時(shí)完成作業(yè),字也有了進(jìn)步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴,那一定會(huì)更可愛(ài)!

  10、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語(yǔ),但你有關(guān)心體貼他人的愛(ài)心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)3

  學(xué)習(xí)之星

  不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過(guò)程。認(rèn)真傾聽(tīng)和參與每一節(jié)課的學(xué)習(xí),積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,工工整整地書(shū)寫(xiě)每一次作業(yè),在踏實(shí)與勤奮中找到自己的坐標(biāo),銳意進(jìn)取、永不言敗!

  他學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)習(xí)上善于與他人交流、合作,有一定的探究能力,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。她飽讀詩(shī)書(shū),筆耕不輟,把寫(xiě)出一篇篇美文,做為自己向往的快樂(lè);她勤于思索,咬定青山,把攻克一道道難題,當(dāng)成自己追求的幸福?鞓(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程中,幸福于為未來(lái)而跋涉的努力里。她學(xué)習(xí)自覺(jué)性很強(qiáng),很有上進(jìn)心,熱愛(ài)學(xué)習(xí),也善于學(xué)習(xí)。文科做到“多背多記”,理科做到“多做多練”,注重知識(shí)的積累,努力攀登學(xué)習(xí)的高峰。

  勤奮的腳步,踏出一片智慧的天空。在各類(lèi)考試、競(jìng)賽中都能名列前茅。他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)之星。

  他有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的,他常說(shuō):“我認(rèn)為做學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一等大事!彼麑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每次考試總能進(jìn)入年級(jí)前五名,他不偏科,各科成績(jī)都名列前茅,他的作文經(jīng)常受到老師稱贊,多次在征文中獲獎(jiǎng)。

  他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上初中來(lái)更加努力勤奮,所以每次考試總能名列前茅。作為班長(zhǎng),他感到責(zé)任更重大,他立志要帶動(dòng)更多同學(xué)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)效率高,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

  思維活躍,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,所以被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。

  作為學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)中名列前茅,但她從不張揚(yáng),她始終以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染著同學(xué)們。

  學(xué)習(xí)努力刻苦,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)積極主動(dòng)幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,所以被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。

  學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)有較明顯的提高,特別是理科進(jìn)步明顯,有較好的學(xué)習(xí)方法。

  作為班長(zhǎng)的她,各科成績(jī)名列前茅,每次作業(yè)一絲不茍。上課聽(tīng)講,最認(rèn)真的也是她,她是全班同學(xué)的榜樣,她踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,為著自己的目標(biāo)奮斗,她就是“學(xué)習(xí)之星”——×××

  對(duì)理科的付出和優(yōu)異成績(jī),讓我們相信只要努力必有收獲。

  她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上,還體現(xiàn)在出色的運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)實(shí)力上,更體現(xiàn)在她對(duì)德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是最好的一個(gè),學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最認(rèn)真的,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)獨(dú)立完成,決不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn),憑著這股執(zhí)著的追求,她的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升!皩W(xué)習(xí)之星”,當(dāng)之無(wú)愧。

  她用積極進(jìn)取的表現(xiàn)告訴我們:努力并不是優(yōu)等生的專利。

  邁出提問(wèn)的一步,不僅收獲了知識(shí),更收獲了勇敢的品質(zhì)。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這在她的身上得到充分體現(xiàn)。而對(duì)學(xué)習(xí)的全身心投入,更證明了她的優(yōu)秀。

  作為班級(jí)的副班長(zhǎng),以積極、樂(lè)觀、向上的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度影響著同學(xué),帶動(dòng)著班級(jí),處處以班級(jí)利益為重。他心胸寬廣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  文明之星

  “清水出芙蓉,天然去雕飾!彼藶闃(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),用正直與善良為歌,以樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。

  “投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。她用愛(ài)心和理解交往,用無(wú)私和真誠(chéng)待人。她最大的優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)自己嚴(yán)格要求,自律性強(qiáng);對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助管理班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽工作,并取得了好的成績(jī)。能推薦為文明之星,也是她一直努力向上的結(jié)果。

  她時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在她身上有一種“文明”的強(qiáng)大力量,這種力量可以感染、可以傳播;這種力量,可以立竿見(jiàn)影、可以潤(rùn)物無(wú)聲,可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。他純樸善良,舉止文明,禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),受到師生廣泛稱贊。

  他從不罵人,也從不說(shuō)傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。有什么問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué)或老師時(shí),借別人東西或得到別人幫助會(huì)時(shí),他總會(huì)說(shuō)聲“謝謝”!這是一種可貴的品質(zhì)。

  言行舉止,文明大方,對(duì)老師和同學(xué)文明禮貌,作為班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是班主任和任課老師的好幫手,所以被評(píng)為“文明之星”。

  文靜、大方,工作認(rèn)真、積極,不罵人,不打架,對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),特別是對(duì)班里后進(jìn)生的幫助有目共睹,所以被評(píng)為“文明之星”。

  不僅自己講文明禮貌,還以自己的文明行為感染同學(xué)做文明的人。這就是文明之星——×××

  從小就是家長(zhǎng)眼中的乖乖女——乖巧聽(tīng)話,溫順和藹;上學(xué)后成了老師眼中的好學(xué)生——文靜平和,禮貌待人;更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和,善解人意。以學(xué)生最樸實(shí)的方式,展現(xiàn)了一個(gè)文明中學(xué)生的基本品質(zhì)。

  她用響亮的聲音和淡定的微笑,傳遞著文明的力量。

  沉默中積累了巨大的學(xué)習(xí)力量,也展示了文明的素質(zhì)。

  她是一個(gè)文靜、善良、樸實(shí)無(wú)華的女生。教室里總是能看到她刻苦學(xué)習(xí);清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對(duì)同學(xué),和善友愛(ài);對(duì)師長(zhǎng),文明禮貌。這就是×××,無(wú)愧于“文明之星”。

  她平凡、純樸,作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作,還積極為集體做力所能及的貢獻(xiàn)。

  文靜、隨和、熱心、親切,她是文明學(xué)生的典范。

  純樸、踏實(shí)之中再現(xiàn)了她文明的`可貴品質(zhì)。

  不需更多的理由,她身上充滿文明的氣息。與許多同學(xué)一樣,文明與她同行。有效控制上網(wǎng),自覺(jué)抵制抄襲,給我們樹(shù)立了良好的形象。

  遵守校紀(jì)校規(guī),樂(lè)于幫助同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為良好的班風(fēng)的形成做出較大的貢獻(xiàn)。

  勞動(dòng)之星

  清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護(hù)環(huán)境,用行動(dòng)潔凈校園,用示范引領(lǐng)同學(xué)。

  勞動(dòng)不是一個(gè)時(shí)尚的概念,他時(shí)時(shí)在做一個(gè)用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。

  雖然不夠驚天動(dòng)地,卻有一份真實(shí)而美好的人生情懷;雖然微不足道,只以樸素的道德情感和行為習(xí)慣,樂(lè)觀、向上,執(zhí)著、堅(jiān)守,默默而真誠(chéng)地為班集體盡一己之力。

  作為勞動(dòng)委員,處處身先士卒,是同學(xué)們的楷模,為班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽好成績(jī)的取得做出了很大的貢獻(xiàn)。

  她,一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,每次值日大掃除她都一馬當(dāng)先,從不偷懶;她,一個(gè)熱愛(ài)集體的女孩,每次看到教室有垃圾,她總能主動(dòng)撿起。

  她說(shuō):“我愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)使班級(jí)變得整潔、漂亮,勞動(dòng)帶給我快樂(lè)!

  他熱愛(ài)勞動(dòng),心甘情愿為他人、為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,更是一種享受。

  作為班級(jí)勞動(dòng)委員,有良好的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣,樂(lè)于為班級(jí)的衛(wèi)生工作做出自己的貢獻(xiàn),為班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生管理盡了一份力。

  她認(rèn)為幫助父母承擔(dān)家務(wù)是做子女的義務(wù),她常常幫助父母洗碗、拖地,她在勞動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

  勞動(dòng)積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不言回報(bào)是他的優(yōu)秀品質(zhì)。

  對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生相當(dāng)關(guān)注,并主動(dòng)幫助其它值日生完成工作,所以被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。

  勞動(dòng)方面的積極表現(xiàn)已得到不少同學(xué)的贊同之聲。

  一個(gè)勤勞的女孩,她用熱心和負(fù)責(zé)的行動(dòng)告訴我們“責(zé)任”的含義。

  無(wú)論是家務(wù)勞動(dòng)還是班級(jí)工作,她在履行責(zé)任時(shí)更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻(xiàn)精神。

  勤勤懇懇,任勞任怨,作為值日組長(zhǎng)的她總是搶在最前面為班級(jí)做事,有值日生不到位時(shí)她總是第一個(gè)頂上去,在她心里,班級(jí)利益高于一切,她就是“勞動(dòng)之星”——×××

  幾次主動(dòng)地勞動(dòng)也許算不了什么,但這種品質(zhì)是無(wú)價(jià)的。

  他是一個(gè)不善言辭的男生,但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事,他都第一個(gè)搶著去做:黑板沒(méi)擦干凈,他擦;地上有垃圾,他撿;自行車(chē)沒(méi)排整齊,他排??雖然都是些瑣碎的小事,但能彰顯他的品質(zhì)。

  藝術(shù)之星

  她用眼睛去捕捉美,用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下,在輕松愉快的游戲氛圍中畫(huà)畫(huà),自由地創(chuàng)造自己的繪畫(huà)語(yǔ)言,盡情享受創(chuàng)造的快樂(lè),讓畫(huà)凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  作為文娛宣傳委員,責(zé)任心比較強(qiáng),能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報(bào),組織“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)等等。在本次“藝術(shù)之星”的評(píng)選中,能高票當(dāng)選也是名至實(shí)歸,說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)她工作的肯定。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)班中文藝活動(dòng),為班中的文娛活動(dòng)增添不少的色彩。

  積極為班級(jí)黑板報(bào)出謀劃策,是一個(gè)不錯(cuò)的藝術(shù)人才。

  能用簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的生活,用單純的心靈解讀對(duì)藝術(shù)的偏愛(ài)。她熱愛(ài)藝術(shù),追求著藝術(shù)的腳印,在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實(shí)實(shí)

  的向更好更遠(yuǎn)前進(jìn)。

  美術(shù)、書(shū)法是她的長(zhǎng)處,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)多期精致、唯美的黑板報(bào),證明了她在藝術(shù)上的實(shí)力。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來(lái)她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng),作為板報(bào)組的成員,她與同伴精心設(shè)計(jì),巧妙構(gòu)思,屢屢在黑板報(bào)評(píng)比中取得佳績(jī)。

  作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu),組織能力出色,在繪畫(huà)方面頗有造詣,她的作品總是在比賽中獲獎(jiǎng),她設(shè)計(jì)的板報(bào)總是奪取學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的大獎(jiǎng),她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長(zhǎng)班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)4

  1、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  2、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  3、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  4、你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè)為何不為呢?

  5、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  6、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?

  7、老師贊賞你膽大樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  8、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  9、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  10、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的'態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  11、自覺(jué)遵守紀(jì)律,儉樸誠(chéng)實(shí),尊師愛(ài)友,關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專心,每天早來(lái)早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)良好,各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

  12、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  13、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

  14、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)5

  1.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

  2.你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校生活,積極參加課外活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  3.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  4.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  5.該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  6.該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  7.小小同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  8.謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

  9.小小:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  10.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

  12.小。鹤鳛榘嚅L(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  13.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

  14.短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記住:沒(méi)有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

  15.在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  16.你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。

  17.沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。

  18.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

  19.你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  20.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

  21.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  22.從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

  23.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  24. XX:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  25.小。阂粚W(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。

  26.九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

  27.小小x從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

  28.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  29.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  30.這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī),最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得,去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好,愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位,努力吧。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)6

  1. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  2. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  3. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

  4. 你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  5. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說(shuō)呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

  6. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  7. 無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  8. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  9. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

  10. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  11. 榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀、善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

  12. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  13. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  14. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  16. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的`腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  17. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  18. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

  19. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20. 上課專心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收!

  21. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母。你說(shuō)是嗎?

  22. 澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕??但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

  23. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  24. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  25. 浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

  26. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

  27. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  28. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  29. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  30. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)7

  劉思含五好之星評(píng)語(yǔ):聰慧懂事,成績(jī)優(yōu)異,各項(xiàng)活動(dòng)中都有你積極的身影,,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  高子軒體育之星評(píng)語(yǔ):不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且體育特長(zhǎng)突出。體育訓(xùn)練堅(jiān)持不懈,為校爭(zhēng)光。

  李舵特長(zhǎng)之星評(píng)語(yǔ):認(rèn)真對(duì)待每一件事,心里裝著集體。積極參加活動(dòng),美術(shù)方面才華橫溢。

  張釗偉特長(zhǎng)之星評(píng)語(yǔ):一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽(tīng)話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),朗讀才華尤為突出。

  許思悅文明之星評(píng)語(yǔ):乖巧聽(tīng)話的小姑娘,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌。樂(lè)于幫助他人。

  張育碩學(xué)習(xí)之星評(píng)語(yǔ):思維敏捷,勤學(xué)好問(wèn),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,具有較好的學(xué)習(xí)方法。

  劉軍毅文明之星評(píng)語(yǔ):聽(tīng)話守紀(jì),服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。

  盧宇鵬文明之星評(píng)語(yǔ):關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。具有良好的.思想素質(zhì),文明真誠(chéng)。

  李翰林上進(jìn)之星評(píng)語(yǔ):升入高年級(jí)后進(jìn)步越來(lái)越大,上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心集體,積極要求進(jìn)步。

  高金鵬體育之星評(píng)語(yǔ):積極參加體育鍛煉,體委工作進(jìn)步明顯,是一名積極上進(jìn)的少年。

  徐源澤守紀(jì)之星評(píng)語(yǔ):聽(tīng)話懂事的女孩,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是同學(xué)們的好榜樣。

  欒賀名文明之星評(píng)語(yǔ):講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦,熱愛(ài)讀書(shū),知識(shí)淵博。

  邊渝惟特長(zhǎng)之星評(píng)語(yǔ):一手漂亮的好字,一口流利的英語(yǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

  王競(jìng)晨守紀(jì)之星評(píng)語(yǔ):乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)話守紀(jì)。

進(jìn)步之星評(píng)語(yǔ)8

  1、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  2、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  3、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  4、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  6、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  7、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  8、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

  9、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  10、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  11、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  13、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  14、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  15、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  16、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  17、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

  18、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的'腦袋,相信你一定能行!

  19、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  20、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

  21、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  22、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè)助人,有時(shí)你很善解人意,話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  23、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  24、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

  25、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。

  26、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  27、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

  28、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

  29、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

  30、你尊敬師愛(ài)友,守紀(jì)聽(tīng)話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

  31、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

  32、尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

  33、一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

  34、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  35、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

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