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高二上學期學生評語
在我們平凡的日常里,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標前進。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編收集整理的高二上學期學生評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高二上學期學生評語1
1. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
2. 你平時能尊敬師長,團結(jié)同學,為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記。荷险n時能注意聽講,盡自己最大的努力去學習。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生。
3. 老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關(guān)注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
4. 雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
5. 你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。
6. ××× 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。
7. ××× 面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
8. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
9. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的.盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
10. 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
11. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀,再努力一些,好嗎?
13. 你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
14. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
15. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
16. 你尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
17. 你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學好評,被評為“最佳課代表”。 學習目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
18. 你聰明、好學,善解人意,與同學相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績。望在后階段學習生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
19. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
20. 你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
21. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
22. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
23. “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
24. 你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
25. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
26. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
27. 你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
28. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
29. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
30. 她自覺遵守中學生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重熱愛生活的人,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學的人,是老師同學的好學生和好朋友。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,交際能力強。
高二上學期學生評語2
1.你平時少言寡語,默默地為集體、為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現(xiàn)得很積極,得到了同學們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯,只是字體不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期里,能積極思考、大膽發(fā)言,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。
2.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。你性格文靜、待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
3.你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學關(guān)系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學好問,爭取成為全面發(fā)展的好學生。
4.本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動,集體榮譽感強,衛(wèi)生委員工作認真負責,深得師生好評。學習認真,有很強的鉆研精神,勤學好問,成績也有明顯進步。學習就是這樣,肯下苦功夫,就會取得進步。繼續(xù)進步吧,向成功邁進!
5.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
6.你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,你發(fā)揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業(yè)認真;善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
7.你為人友善,與同學友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現(xiàn)有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。
8.你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確,進取心強,成績優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學子。
9.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
10.你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結(jié)方法,相信你一定能取得令人滿意的'成績!
11.你性格謙和,做事穩(wěn)重,尊重師長,樂于助人。學習上一絲不茍,上課專心聽講,善于思考,各科成績名列班級前茅。,熱愛集體是你一向的作風,作為團支書和學生會干部,你認真負責,為同學服務(wù),被評為“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個美好、輝煌的明天!
12.你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
13.你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強,是名副其實的“十佳學生干部”。學習態(tài)度、習慣也有很大改進,成績優(yōu)秀。點點滴滴的進步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!
14.你性格謙和,懂事善良,積極追求進步,尊師愛友,有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動,樂于為班級出力,在運動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學習認真,作業(yè)一絲不茍,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收獲,相信你會成功的。
15.擔任副班長工作的你,認真負責,有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學們好評,是老師的好幫手。學習目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實實,持之以恒的努力,成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
16.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
17.你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學和睦相處。積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,增強學習主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標邁進!
18.你樂于助人,關(guān)心集體,和同學和睦相處。學習目標明確,上進心強,成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認真負責,一絲不茍。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。
19.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
20.你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動,樂于為班級出力。學習上目的明確,有較強的上進心,成績有所進步,但不太穩(wěn)定,時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學習中去,力爭在下學期有新的突破。
高二上學期學生評語3
1.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
2.周亞玲,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
3.張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
4.付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
5.xxx:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
6.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
7.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結(jié)同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。
8.你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
9.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的.字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
10.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發(fā)言,讓學習像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
11.xxx:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
12.是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
13.程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題后仔細地檢查,那么,分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。
14.在紀律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。
15.xxx:你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習非?炭,積極思考,認真完成作業(yè)。學習上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
高二上學期學生評語4
1、××× 性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
2、××× 在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
3、××× 你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生。
4、×××你是個吃苦耐勞、安分守己的'女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!
5、××× 笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
6、××× 昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
7、該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
8、該生 熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。
9、該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
10、該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力。堅持?炭啵J定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
高二上學期學生評語5
1. 你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。
2. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3. 你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
4. 你尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。
5. 你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真, 按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。
6. 本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!
7. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的'好學生。
8. 你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作為學習委員,辦事認真,深得老師、同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
9. 你尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
10. 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學。嚴以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學習目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
高二上學期學生評語6
李文浩:
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。繼續(xù)加油吧!
郝晨:
你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。
趙林
一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹!
苗敏杰
你是一個上進心強,聰明而且心地善良同學。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是我的好助手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
李芳
聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。希望多主動參與課堂討論和課外集體活動,與班上工作積極、成績優(yōu)秀的同學互相激勵、互助支持、互相交流,爭取更好的成績。
張利寧
整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。
丁海洋
努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
孔方方
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
李勇
這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
楊曉路
默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
陳憲娣
你不愛言語,但你學習很用功。送你一句話:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
衛(wèi)儉儉
勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。
李艷君
一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。
趙俊俊
努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;快挺起脊粱,加快前進的步伐,愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。
郝亞
你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
成龍龍
你上進心很強,能嚴格要求自己,自覺遵守紀律。尊師愛友,熱愛班集體。當勞動委員,工作積極熱情,得到同學好評。成績有些波動是學習中的正,F(xiàn)象,相信經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗,下學期會取得更好成績。
馬海寧
你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。繼續(xù)努力,保持個性,事無大小巨細,不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。
李管仲
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,再學習,你就是一個極有天賦的學生,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
史慶東
你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的.行列,讓老師和同學們刮目相看,送你一句話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
趙文貞
你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,這就是你,一個勤學、樂觀的學生,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
楊子萱
你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
李天新
我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只要多加注意學習的細節(jié),望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
位佳林
你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
楊芬芬
你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強地接受能力,希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
張進
你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高中這人生第一搏。
高二上學期學生評語7
1. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
3.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
4.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
5.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
6.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
7.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的`建設(shè)貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
8.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
9.記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
10.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
11.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
12.領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
13.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
14.在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
15.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
高二上學期學生評語8
1.你性格文靜,待人誠懇肯,聽從師長教導(dǎo),和同學和睦相處。熱愛班集體,有較強的集體榮譽感,運動會、藝術(shù)節(jié)等中心活動都能積極參加,并有不錯的表現(xiàn)。學習目標明確,上進心強,成績優(yōu)秀但還有較大空間。如果在學習上能夠更積極,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。
2.該生熱愛祖國,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
3.該生在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。
4.你尊敬師長,與同學和睦相處。積極參加各項活動,在運動會、藝術(shù)節(jié)活動中都有你的付出,生物競賽獲三等獎,為班級爭的了榮譽。學習目標較明確,有積極向上的良好愿望,但有時不能落實到具體行動中,故成績進步不大。希戒浮戒躁,踏踏實實,持之以恒的努力,爭取有突破性的進展。
5.該生與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
6.你樂于助人,關(guān)心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,學生會工作認真負責。學習目標明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。
7.該生在校遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)校紀,認真聽從老師的.安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。
8.你是個懂事、善良的女孩。待人誠懇,性格謙和,思想積極。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,積極參加各項活動,為班集體建設(shè)出力。學習踏實認真,成績良好。希望在學習上應(yīng)注意總結(jié)學習方法,提高學習效率。同時在生活中多些笑聲,這里我要送你一句話:“理想使痛苦光輝”!
9.你尊師愛友,好學上進,生活儉樸,班級工作認真負責。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,你性格文靜,待人誠懇,嚴于律己,好學上進,尊師愛友,關(guān)心他人,同學關(guān)系融洽。學習踏實、勤奮,成績優(yōu)秀。望你在以后的學習生活中,經(jīng)過你的努力,本學期學習成績有了新的突破。各項活動積極參與,與取得較大的進步。希不斷總結(jié),揚長避短,開拓進取,更上一層樓。
10.你是一個上進心強,聰明而又執(zhí)著的女孩。尊敬老師,與同學融洽相處。集體榮譽感強,積極參加各項活動,并且表現(xiàn)優(yōu)秀。學習踏實認真,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心,學習成績優(yōu)秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,以你的真誠和努力去敲開理想高校的大門。
11.該生不管做什么事情都會認真的對待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有積極樂觀的態(tài)度,在實踐中實現(xiàn)自己的價值,在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長,團結(jié)同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人。
12.該生自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加學校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結(jié)同學的人,是老師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣。
13.該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
14.該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好。
15.你性格活潑、為人坦率,尊敬師長,與同學和睦相處。遵守學校各項規(guī)章制度,集體榮譽感強,班級工作認真負責。積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己,珍惜時間,刻苦鉆研,發(fā)揚拼搏的精神,力爭在下學期更大的突破!
16.你平日尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各項活動,值日工作到位。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學期在物理競賽方面有了新的突破。希一如既往,進一步增強信心,靜心攻讀,持之以恒,樹立必勝的信心,力爭在下學期有新的更大突破!該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
17.該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
18.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
19. ×××在校遵守紀律,與師長和同學的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。
20. ×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
高二上學期學生評語9
1、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
2、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
3、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
4、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
6、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的`,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
7、××× 獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
8、××× 每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
9、××× 我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
10、××× 讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
高二上學期學生評語10
1.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
2.有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里,為八(這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!
3.你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
4.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!
5.老師一直認為你是個很聰明的孩子:思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,馬上進入生、地會考的關(guān)鍵時刻,希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學習的頂峰。
6.郭守明:你是一個非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優(yōu)秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會把時間送進墳?zāi)。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的'現(xiàn)實。
7.郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長、團結(jié)同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!
8.鐘芳芳:你是個能夠聽話、較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結(jié)友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。
9.劉小斌:在學校你是個能夠尊敬師長,團結(jié)友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
10.郭海生:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務(wù),而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!
11.賴偉才:你是一個誠實的學生,在校總體表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!
12.宋華蘭:你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“!币恍!
13.劉雅瓊:自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學習緊張,也許迫于成績的差距實在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實,只有勇敢去面對現(xiàn)實,才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!
14.你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
15.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
高二上學期學生評語11
1.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
2.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。希望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
4.該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
5.該生為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
6.該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問,成績優(yōu)秀。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學生。
7.該生性情率真,誠實守信,長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。尊敬師長,團結(jié)同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學生。
8.該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
9.該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是全面發(fā)展的好學生。
10.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
11.該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學生。
12.該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學生。
13.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
14.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
15.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定。高中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號,工作認真負責,有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學一致稱贊。
16.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。
17.你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
18.你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
19.你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
20.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大的突破。
21.這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。
22.你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
23.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你善良、有愛心,有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié),盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會不令父母、老師失望,相信自己。
24.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,與同學相處和諧。堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力,能夠認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,因此成績有進步。
25.你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
26.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
27.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的`一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
28.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
29.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
30.一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
高二上學期學生評語12
1.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
2.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務(wù),提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
3.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
4.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。
5.領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
6.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
7.你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調(diào)動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
8.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
9.也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
10.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
11.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
12.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
13.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
14.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
15.你熱情奔放,為人友善,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
16.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學期能取得更大的進步!
17.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
18.以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
19.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
20.你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結(jié)同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結(jié)同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
21.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!
22.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
23.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的.毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
24.你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
25.你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
26.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
27.你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面?吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
28.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
29.你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關(guān)鍵時能擔當,與同學相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
30.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
高二上學期學生評語13
1、你是一個愛學習的好姑娘!性格開朗的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。在學習上很自覺,所以從來不會落到別人后面。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。希望能繼續(xù)努力,加強訓練,使各科成績穩(wěn)步上升,實現(xiàn)自己的理想。
2、志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,你會取得更大的進步。初二以來,你的變化老師看在眼里,喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展,不能以自己的喜好去學習,那樣你將來會吃虧的,會后悔的。
3、你那沉默的外表下深藏的是什么?老師無法猜透。但有一點老師是絕對可以肯定的,那就是你聰明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很優(yōu)秀,期中考試成績的飛躍就是有力的證明,不懈的鍛煉后體育成績終于過關(guān)也是證明。希望能堅持不懈地努力,力爭更加優(yōu)秀!
4、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的
5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
6、你積極參加學校的各項活動,尊敬老師,和同學和睦相處。課上能積極動腦,大膽回答老師的提問,但學習成績總是忽上忽下。希望能(評語)自我培養(yǎng)堅強的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺點,將成績穩(wěn)定在一個較好的層次。從現(xiàn)在做起,努力學習吧!
7、你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生,積極為集體做好事。上課能專心聽講,及時做課堂筆記,但最近紀律松弛,成績不穩(wěn)定,波動較大。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!
8、田徑運動會上,你包攬了米、米的冠軍;藝術(shù)節(jié)中,你曼妙無比的舞姿讓所有人為之折服;學習上,你以勤奮與執(zhí)著書寫了自己的輝煌;工作中,你積極主動,贏得了老師同學的一致贊揚,你是當之無愧的“三好學生”!
9、你是個開朗活潑,外表大大咧咧內(nèi)心卻無比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評你,但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己干興趣的東西學習時的投入與執(zhí)著,老師打心眼里佩服!如果文化知識的學習你也能多投入一點的話,你的學習成績也可以很棒!
10、不知不覺中,你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
11、聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
12、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
13、你比前一段有所進步。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步。希望能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通與聯(lián)系,明確學習目的,塑造一個良好的自我形象,無論是學習上還是生活上更上一層樓。
14、老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩:知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現(xiàn)自己的長處……老師相信:只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面!
高二上學期學生評語【最新篇】 1、龍國智:執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的第一次抽考中你遙遙領(lǐng)先;但期中考試卻退到第十一名;你英語節(jié)制作的小報整潔美觀。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
2、陳家洛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是班級衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責,維護班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的`,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。
3、龍逸霄:在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度,認真及時地完成各科作業(yè),課前預(yù)習,課后復(fù)習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
4、劉玉潤:你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,勤奮的學習態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
5、馬洋文:在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假里要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績。
6、劉彩怡:你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班級學習小組組長,你責任性強,能緊緊依靠全班同學積極開展工作。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學都非常感謝你。
7、張猗崢:你活潑聰明。作為班干部,能嚴格要求自己,并且發(fā)揮自己的管理才能,為班級工作出了很多力。老師和同學都感謝你。一學期來,你各方面都有很大進步,老師希望你在做好班級工作的同時,多化一些時間在學習上,做一個各方面都出色的學生。
8、郭彤:文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
9、吳一凡:在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學好功課大有潛力。作為團支書,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
10、周浩然:你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學習成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
11、房夢洪:在老師的印象中,你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時,老師也認為你在學習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學習,你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學生,你應(yīng)該取得更好的成績。
12、劉穎欣:在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進的學生。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過,在下半學期,老師覺得你在學習上有點松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得。
13、周承志:在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。
14、張雪瑩:在老師的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。
15、張唯一:平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學。學習目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學們面前。
16、王睿婕:勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵”了,你可要記得不進則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!
17、王慶怡:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
18、游舒寒:你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀校規(guī),能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學生,為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進步。
19、王君謙:在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有余力的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
20、許珉瑞:在老師的印象中,你是個誠實、淳樸、內(nèi)向的學生。平時基本上能遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,關(guān)心集體。尊敬老師,團結(jié)同學。上課認真,作業(yè)按時完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學習,以取得較好的成績。
高二上學期學生評語14
1. 你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
2. 你尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。
3. 你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。
4. 本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!
5. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
6. 你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作為學習委員,辦事認真,深得老師、同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
7. 你尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
8. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的'進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
9. 你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學生。
10. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
11. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
12. 聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
13. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
14. 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學習上。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
15. 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
高二上學期學生評語15
1.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
2.你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作為學習委員,辦事認真,深得老師、同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
3.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
4.每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
5.你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
6.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
7.你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關(guān)注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
8.你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應(yīng)在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
10.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的.人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
11.你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學。嚴以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學習目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
12.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在x些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
13.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
14.你尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
15.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學好評,被評為“最佳課代表”。學習目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
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