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小學(xué)六年級評語

時間:2022-11-17 15:03:35 評語 我要投稿

小學(xué)六年級評語【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo),以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級評語【精】

小學(xué)六年級評語1

  你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。

  你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。

  你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。

  你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  你是個乖巧的.女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。

  你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

小學(xué)六年級評語2

  1.這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽主動了!

  2.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!

  3.你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  4.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!

  5.小小的你非?蓯,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

  6.你是一個文靜可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)?吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!

  7.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

  8.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為班干部,你工作主動負責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!

  9.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!

  10.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

  11.你是個聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!

  12.好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。

  13.運動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,老師期待你的'進步!

  14.你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)?匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

  15.你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  16.天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

  17.你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  18.你聰明文靜,在班上能和同學(xué)坦誠相待,上課時專心聽講,學(xué)習(xí)上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細心認真,所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。

  19.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為 “書香少年”。 愿你永遠自信,爭取更優(yōu)異的成績。

  20.可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強,愛好廣泛。由于對班組工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神,所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,培養(yǎng)自己的思維能力,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

  21.你天真可愛又能干,在班上能和同學(xué)坦誠相待,你非常有愛心,每當(dāng)別人有困難需要幫助時,你總是跑在前頭。勞動觀念很強,主動熱心為班集體做事,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,望你樹立刻苦多讀多思的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

小學(xué)六年級評語3

  1. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  2. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  3. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。

  4. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了

  5. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  6. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  7. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

  8. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  9. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

  11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實。

  12. 觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

  13. 借景抒情,托物詠志,很有特色。

  14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  15. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  16. 作品的'構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  17. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  18. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  19. 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  20. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

  21. 本文用詞準(zhǔn)確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

小學(xué)六年級評語4

  1.開頭簡明扼要。

  2.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。

  3.文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  4.文章語言生動豐富,可讀性強。

  5.開頭出手不凡,吸引讀者。

  6.開頭打動人心,具有真情實感。

  7.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  8.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  9.比喻貼切,用詞生動。

  10.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  11.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  12.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  13.對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  14.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  15.文章邊敘事邊抒情。

  16.充分運用動靜結(jié)合的`寫法,并輔以比喻擬人等手法。

  17.小作者觀察仔細,敘述時井然有序。

  18.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  19.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。

  20.文章想象合情合理。

小學(xué)六年級評語5

  1.你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

  2.你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議以后要認真、細心一點。

  3.你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!

  4.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  5.你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學(xué)和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!

  6.在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  7.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  8.你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

  9.你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的.各項工作,是老師的好幫手!

  10.你熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

  11.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  12.你平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補一補,老師相信你將會更棒!

  13.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  14.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  15.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

小學(xué)六年級評語6

  1. 你是個聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。

  2. 你總是默默無聞地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  3. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  4. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

  5. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

  6. 你記得"龜兔賽跑"故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是"一半歡喜一半憂",你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

  7. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!

  8. 其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,有的時候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

  9. 老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,當(dāng)你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!

  10. 你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,愛護妹妹……瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這你進步不少,但這只是上半個學(xué)期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時時提醒自己。

  11. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!

  12. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著

  13. 你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當(dāng)老師不在時,總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  14. 你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  15. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的.缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  16. 想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  17. 你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  18. 你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學(xué)習(xí),那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進步。

  19. 徐銀麗同學(xué),有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進,你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為有思想的人,因為你的內(nèi)心世界豐富多彩,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。

  20. 莫倩珊同學(xué),人如其名,你給老師的印象可用四字概括:"冰雪聰明"。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。語文課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認真負責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。

你是一個優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。

  2. 你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

  3. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

  4. 你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  5. 你,工作出色,學(xué)習(xí)認真,與同學(xué)友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  6. 你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學(xué)習(xí)很認真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

  7. 你是六班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認真踏實,成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學(xué)們的表率。

  8. 你本學(xué)期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為"星級小記者";積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

  9. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,為班級做貢獻,希望你學(xué)習(xí)一點實用技能,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  10. 本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進步。

小學(xué)六年級評語7

  1、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  2、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  3、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  4、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  5、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  6、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  7、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  8、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的'“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  9、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  10、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  11、熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

  12、在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  13、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

  14、老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  15、你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。

  16、你勤奮上進,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

  17、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀律。

  18、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  19、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)痛快。

  20、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

小學(xué)六年級評語8

  1. 你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細觀察開動腦筋,定會被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!

  2. 你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動中,踴躍表達自己的想法,那你會更棒!

  3. 你能在伙伴的幫助下進行探究活動,能對探究活動提出一些簡單的'看法,老師希望你能主動探究,從實踐中獲得成功。

  4. 你能對探究活動提出一些簡單的看法,能與伙伴們一起合作收集資料,老師給你一個小小的建議,要學(xué)會收集一些有價值的資料與大家共同分享。

  5. 你是個頑皮好動的學(xué)生。上課時,很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你“生龍活虎”。如果你能把你的時間多用一點在學(xué)習(xí)上,定會有所收獲。老師贈你一句話少壯不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  6. 在課堂上,老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,一會兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累,希望你能學(xué)會認真傾聽。

  7. 你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機會,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野。加油吧!

  8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,你一定很棒。

  9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真收集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  10. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  11. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認認真真,不比任何人差,只因你老是閉著嘴不說話,別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  12. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  13. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  14. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。

  15. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,上課時卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

小學(xué)六年級評語9

  1、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。同時,你是一個很老實的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)要再加把勁,希望你再接再厲!

  2、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  3、小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  4、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  5、困難于強者是鋪路石,于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

  6、沒有人會懷疑你對學(xué)習(xí)的認真,你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、抄寫、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺,致使你的學(xué)習(xí)成績無多大進步,想信只要努力了,一定會有所收獲的。

  7、楊志文你是一個文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  8、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”

  9、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  10、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的`季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  11、助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映不快,有疑難的問題不能靈活解決,學(xué)習(xí)成績不太理想。希你認真細心些,努力提高成績。

  12、與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  13、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。

  14、這學(xué)期你改變了許多,喜歡獨自一個人去玩,有時甚至逃課,這一點不好,你一向是一個遵守紀律,熱愛勞動的學(xué)生,希望你能始終如一。

  15、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極學(xué)校各項活動,上課能專心聽講,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

小學(xué)六年級評語10

  1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  2、該學(xué)生有良好的團隊合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實地,認真負責(zé),思想端正,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強,具備一定的計算機應(yīng)用和編程能力,是一名綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  3、該生在校積極要求進步,思想積極上進,品行優(yōu)秀;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力強,多次獲得校獎學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽;一直擔(dān)任學(xué)生干部,管理、協(xié)調(diào)能力較強,取得一定工作成效,為集體作出較大貢獻;社會活動能力和人際溝通能力較強,具有良好的團隊精神;是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  4、你是個性格有點內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  5、良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導(dǎo)隊長,更要懂得安排好自己的作息時間,加強身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活中去。

  6、該生在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,善于獨立思考,邏輯思維能力強,適應(yīng)能力強,工作果斷,良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,健康積極的大學(xué)生活。

  7、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),思想進步,樂于助人,做事認真,工作果斷,有較強的實踐能力,對待集體活動積極主動,具有良好的邏輯思維能力,團隊組織能力,良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識較快,是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生。

  8、該生在校期間態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,與同學(xué)、老師相處融洽,樂于助人,積極參加學(xué)校的各項活動,勤懇踏實,思想品德良好。

  9、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  10、你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力!

  11、你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學(xué)科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。

  12、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度認真,有上進心,真誠,內(nèi)斂,專注,有良好的團隊合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實地,認真負責(zé),良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系。

  13、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,課代表工作負責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。

  14、你在老師的心目中,是個聽話地男孩,總是嚴格要求自己。上課時,專心聽講,認真完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?

  15、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀;在擔(dān)任系團總支干部期間,工作積極負責(zé),有較強的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神;為人誠懇,樂于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項活動和暑期社會實踐;思想積極,要求上進,品行優(yōu)秀,積極向黨組織靠攏,是名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  16、該生在校期間思想端正,尊師重道,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績良好,能吃苦耐勞,做事認真,一絲不茍,責(zé)任心強,勤懇踏實。

  17、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。

  18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!

  19、該生綜合素質(zhì)較高,在校期間成績優(yōu)秀,多次獲得獎學(xué)金。與同學(xué)相處融洽,具有良好的團隊意識和教強的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,對待集體活動積極主動

  20、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。

  21、該生在校期間,學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,勤奮刻苦;在學(xué)生會工作期間,工作積極認真負責(zé),有良好的團隊協(xié)作能力;對待同學(xué)團結(jié)友愛,互幫互助,;尊敬師長,與老師領(lǐng)導(dǎo)等溝通良好;在寒暑假的課余時間里,積極參加各種實踐活動,綜合素質(zhì)得到有效提高,是一名優(yōu)秀合格大學(xué)生。

  22、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

  23、這學(xué)期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  24、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  25、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲!

  26、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  27、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

  28、該生在校期間思想端正,品行優(yōu)秀,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,人際關(guān)系活躍,責(zé)任心強,心理素質(zhì)優(yōu)秀,具有良好的個人修養(yǎng)。

  29、該生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,與人相處融洽,具有良好的團隊意識,具有較強的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的能力樂于助人,做事認真,有較強的實踐能力。

  30、該生成績優(yōu)秀,樂于助人,遵守校紀校規(guī),熱愛集體;學(xué)習(xí)能力較強,機靈幽默,思維活躍;做事認真,有責(zé)任心,有較強的實踐能力;擅長團隊協(xié)作管理,有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。

  31、該生學(xué)習(xí)欲望強烈,成績一直處于班級前列;理論與動手能力俱佳,有很強的解決實際問題的能力;能在極短的時間內(nèi)融入團隊,并發(fā)揮自己最大的作用;人生態(tài)度積極,對未來有細致、長足的規(guī)劃;是出色而又永不滿足的新一代大學(xué)生。

  32、該生在校期間,能自主完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),并且能夠自己補充一定的課外知識。動手能力較強,在學(xué)校的實驗和實習(xí)中有良好的表現(xiàn)。與同學(xué)關(guān)系融洽,人際關(guān)系良好。品行端正,積極參加集體活動,并有一定的貢獻。是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  33、該生勤儉、好學(xué),在校期間表現(xiàn)優(yōu)良,一直從事學(xué)生干部工作,責(zé)任心較強,能較好的處理學(xué)習(xí)和工作以及師生間的關(guān)系;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金和校各類表彰獎勵;具有較強的管理、組織和邏輯能力,是位優(yōu)秀畢業(yè)生。

  34、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極要求上進,學(xué)習(xí)上有鉆研精神。能夠很好地處理同學(xué)和老師之間的關(guān)系,樂于助人,關(guān)心集體。

  35、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  36、該生在校期間是一名全面發(fā)展、綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦踏實,自學(xué)能力強,成績優(yōu)秀,多次獲得校獎學(xué)金;一直擔(dān)任學(xué)生干部,表現(xiàn)出較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,熱心為同學(xué)服務(wù),取得一定工作成效;思想積極上進,品行優(yōu)秀;社會活動能力較強,善于人際溝通,具有良好的團隊精神。

  37、該生在校期間,態(tài)度端正,積極進取,表現(xiàn)出了自信,堅強和樂觀的精神,為人謙虛誠實,待人真誠、溫和友好,對老師和家長的謙恭禮貌,與同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛。對待工作認真,遇事敢于發(fā)表自己的見解,并且有一定的主見,有較強的自尊心和自覺性。在學(xué)習(xí)上,不斷努力,并不斷進,各科都名列前茅。在任干部工作的幾年間,也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,表現(xiàn)出較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  38、該生在校期間思想端正,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,有進取心、責(zé)任心,團隊精神較強,有較強的學(xué)習(xí)能力,具備一定的聽說讀寫和翻譯科技資料的能力,具備較強的計算機應(yīng)用、維護和編程能力,并且積極參與集體活動,為集體做出一定貢獻;具備一定的社會活動能力和人際溝通能力,是一名有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  39、該生思想上積極要求進步,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強,英語具備較強的聽、說、讀、寫和翻譯科技資料的能力,通過國家英語六級考試。在校期間參加過系里舉行的程序設(shè)計大賽,具備較強的.科研能力,熟練掌握專業(yè)技能,動手能力強。多次參加集體活動與社會活動,為集體作出一定貢獻并且具備一定的社會活動能力和人際溝通能力。是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  40、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),有良好的吃苦耐勞精神,認真負責(zé),有上進心,能與同學(xué)和睦相處,一同進步,有很強的邏輯思維和判斷能力。

  41、該生在校期間表現(xiàn)良好,有良好的吃苦耐勞精神,性格溫和,為人正直,做事認真負責(zé),一絲不茍,有上進心,交際能力較好,善于溝通,與同學(xué)老師相處融洽,樂于助人。

  42、該生思想上要求上進,各方面表現(xiàn)積極,在擔(dān)任班級干部期間能夠做出一定的貢獻,并積極組織班級活動。學(xué)習(xí)上能夠按時晚上老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)并能夠很好的加以自我提高。品行優(yōu)良,能夠很好的處理與同學(xué)與老師之間的關(guān)系,是一名合格的畢業(yè)生。

  43、該生在校期間表現(xiàn)良好,思想素質(zhì)過硬、思想覺悟較高,品行優(yōu)秀,樂于助人,態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力強,做事認真,具備較強的聽、說、讀、寫和翻譯科技資料的外語能力,計算機應(yīng)用、維護和編程能力較強,熟練掌握專業(yè)技能,有較強的動手能力和組織(管理、協(xié)調(diào))能力,工作成效顯著,為集體做出了較大貢獻,社會活動能力和人際溝通能力較強,是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  44、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信,新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的!

  45、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀;在擔(dān)任班級干部期間,工作積極負責(zé),有較強的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神;為人誠懇,樂于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項活動和暑期社會實踐;思想積極,要求上進,品行優(yōu)秀,有很強的邏輯思維和判斷能力,是名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  46、該生在校期間,品學(xué)兼優(yōu),綜合表現(xiàn)良好,積極進取,態(tài)度端正,表現(xiàn)出了自信、堅強的精神和強烈的責(zé)任感,待人溫和有禮,樂于助人,與老師、同學(xué)相處良好,善于與人溝通,勇于面對困難,敢于創(chuàng)新;在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認真,喜于學(xué)習(xí)新知識,對自己負責(zé),有較強的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的能力;積極參加各項活動,能溶于集體,是一名合格,令人滿意的大學(xué)生。

  47、該生在校期間態(tài)度端正,刻苦努力,成績良好,學(xué)習(xí)能力較強,對待集體活動積極主動,有良好的吃苦耐勞精神,腳踏實地,具有良好的個人修養(yǎng)。

  48、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  49、該學(xué)生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,與人相處融洽,具有良好的團隊意識,具有較強的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的能力,有著較好的文字功底。

  50、該學(xué)生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,人際關(guān)系活躍,樂于助人,做事認真,工作誠懇熱情,與同學(xué)相處融洽。

小學(xué)六年級評語11

  1、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

  2、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  3、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

  4、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  5、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  6、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

  7、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的`美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  8、“巧者勞,智者憂!蹦闶莻有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

  9、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  10、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

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小學(xué)六年級評語12

  1. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  2. XX,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學(xué)習(xí)不是一味地接受知識,而是要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

  3. XX,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當(dāng)一蛔蟲,了解你真實的內(nèi)心。孩子,你應(yīng)該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業(yè),不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

  4. XX,你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學(xué)習(xí)能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  5. 曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

  6. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  7. XX,你工作負責(zé),每次垃圾沒人倒時,你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

  8. 你是一個聰明的孩子,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學(xué)習(xí)上不花時間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認真學(xué)習(xí)。

  9. 你是一個學(xué)習(xí)十分認真的孩子,上課認真聽講,,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的.樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。

  10. 你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴謹?shù)暮昧?xí)慣。

  11. 你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

  12. 你已經(jīng)是一個小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點功夫,一定會取得更大的進步。

  13. 你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。

  14. 你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

  15. 你現(xiàn)在是個男子漢了,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在學(xué)習(xí)上要認真學(xué)習(xí),甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時努力,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié),誠實學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),老師期待你的進步。

小學(xué)六年級評語13

  1.你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,愛護妹妹……瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這你進步不少,但這只是上半個學(xué)期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時時提醒自己。

  2.你的眼睛里盛著聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好,像只快樂的鳥兒,老師是多么喜歡你?刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  3.想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

  5.其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,有的時候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓罚∪绻隳車栏褚笞约,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

  6.你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

  7.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。希望你持之以恒,勝利一定會屬于你。

  8.周屈興:這學(xué)期你的各科成績有了明顯的退步,老師多希望你能養(yǎng)成勤問勤做的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改變自己的學(xué)習(xí)狀況!老師更希望你放假了不要放松學(xué)習(xí),還要多看課外書。玩好、學(xué)好!

  9.李素杰:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,午間閱讀在你的領(lǐng)導(dǎo)下井然有序;這學(xué)期各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧,你會更棒!

  10.戴方興:這學(xué)期你退步很快,你花在學(xué)習(xí)上的時間實在太少了。如果在學(xué)習(xí)上你能再多些認真、踏實,我想一定會有更大的收獲的,“書是人類進步的階梯”,可以試著交交這個朋友,培養(yǎng)自己讀書的興趣。

  11.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!

  12.你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  13.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  14.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才.

  15.你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  16.徐彬澤:你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手,總聽到你精彩的發(fā)言;你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是那么認真、積極。這學(xué)期你取得很不錯的成績,只是英語還是很不夠,但老師相信只要你持之以恒地努力,肯定會有進步的。

  17.你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  18.邵瑤納:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你還要積極參與課堂討論,大膽發(fā)言。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  19.麻興竹:上課你能專心地聽講,可是老師很少看見你高高舉起你的小手。你待人誠懇,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績有進步?墒菍W(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,希望你更加積極,與各種書籍相伴,取得更大的進步

  20.陳超:你是一個誠實善良的孩子,你能聽從老師的指揮,踏實為集體做事,能積極參加集體活動。老師希望你把讀書放在第一位,講究讀書的方法,使各方面都逐步上進,上課的時候更加認真點,積極思考與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,你肯定能取得進步。

  21.董啟森:你是一位聰明可愛的男孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你身邊多了 “粗心”這位朋友。老師真希望看到你和“細心”交上朋友。另外,你的英語很不理想,寒假要好好學(xué)習(xí)!

  22.谷忠梁: 你是個聰明的孩子?墒怯袝r上課不夠留心,還要做些小動作。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。望你加倍努力克服自身缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深深愛上讀書,只有愛上讀書才能提高學(xué)習(xí)成績啊。

  23.張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩.上課能專心聽講,大膽發(fā)言.課后能按時完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開.

  24.胡素玲:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧

  25.“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  26.你是一個有上進心的孩子。學(xué)習(xí)上,你從不讓老師操心,思維敏捷,作業(yè)能不折不扣地完成。你能虛心接受老師的教導(dǎo),關(guān)心集體,熱心助人,做事有條有理。希繼續(xù)努力,多閱讀課外書,豐富自己的知識。

  27.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  28.徐任磊:雖然這學(xué)期初你的某些行為收到了老師的批評,但是你能做到知錯就改,這真是難能可貴。而且后半個學(xué)期一直很努力的學(xué)習(xí),真的值得表揚,老師更希望你接下來能與書為友,提高自己的寫作水平。

  29.你待人有禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極。你作業(yè)速度很快,上課能按老師的要求去做,但有時注意力不夠集中。如果你能在課堂上大膽發(fā)言,在學(xué)習(xí)上能細心一點,你一定會取得優(yōu)異的成績,希望你利用課余時間練好字。

  30.潘旭峰:你是一個聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達,這很好。但在課堂上要遵守一定的紀律,如果你能適當(dāng)?shù)丶s束自己,并與細心、耐心為伴,你會比現(xiàn)在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進步!

  31.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

  32.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  33.宋美:你是個開朗而具有活力的小女孩,性情活潑。你有男孩的豪氣,老師欣賞你的大膽。你熱愛集體,積極參加課余活動,樂于為集體爭光。作為班干部,你工作踏實,是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上再加點細心,會更棒。

  34.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評.要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

  35.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  36.金丹丹:雖然平日你默默無聞,卻看得出你很有上進心。你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的語文、英語,這學(xué)期大有進步。但你的數(shù)學(xué)成績很不理想,希望你以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在寒假里,好好補習(xí)數(shù)學(xué)。老師期待你的進步!

  37.你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學(xué)習(xí),那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進步。

  38.陳正傳:你是個優(yōu)秀的男孩,對待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會看到一個這樣的男孩:對待班級管理更積極與主動,上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。

  39.你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī),課上專心聽講,不折不扣地完成老師布置的任務(wù),作業(yè)書寫非常工整。希望你今后課上積極發(fā)言,努力提高作業(yè)速度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后多跟同學(xué)交流、玩耍。

  40.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  41.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  42.你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務(wù),默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

  43.周文靜:你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,你對待學(xué)習(xí)非常認真,這學(xué)期各門功課都不錯。但在學(xué)習(xí)上還要更積極,更主動,特別是上課的時候。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  44.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  45.陳柄池:你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對了,你還要多與課外書作伴,提高自己的作文水平。

  46.劉建:你是個聰明的孩子,可是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度真的需要好好改進。老師知道你內(nèi)心其實也是要求上進的,但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水,希望你能付諸行動,并且持之以恒。老師期待下學(xué)期看到一個全新的你!

  47.你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),回答問題聲音響亮。

  48.陳素素:你是聽話的孩子,與同學(xué)友好相處。在學(xué)習(xí)上,你基礎(chǔ)薄弱,各科的學(xué)習(xí)還需多努力,不會的問題要問老師、問同學(xué),虛心好學(xué)。老師想告訴你:學(xué)習(xí)要有目標(biāo),不要放松了,學(xué)習(xí)要講究方法,提高效率,還要多看一些課外書,提高寫作水平。

  49.在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,老師期待你更大的進步!

  50.周武欽:你做事總是這樣滿腔熱情,這真讓老師喜歡。你也一直很努力,這學(xué)期你更加細心了,錯別字少了,成績也穩(wěn)定了。這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。老師盼你再接再厲,發(fā)揮自己的聰明才智,使成績更上一層樓。

  51.徐凱:你上課積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會進步的。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,多看看課外書,提高作文水平。送你一句話:有志者,事竟成!

  52.你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學(xué)習(xí)上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀。上課專心,善于思考,積極舉手發(fā)言。答題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,學(xué)習(xí)上定會更上一層樓。

  53.陳佩佩:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是可愛的你。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  54.周星達:你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  55.你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧. 你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,上課專心、善于思考,積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認真,取得更大的進步。!

  56.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...

  57.周星豪:和剛轉(zhuǎn)學(xué)過來比,你有了很大的進步,但是老師希望你能明白“近朱者赤近墨者黑”,交朋友應(yīng)該要慎重。

  58.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作.可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色.你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  59.王俊凱:你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽?墒怯幸稽c,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?寫作業(yè)變得不夠細心?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  60.聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。34.李曉靜: 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。這學(xué)期也有了明顯的進步,恭喜你!知道嗎:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  61.汪以劍:這學(xué)期你在語文方面的進步是很明顯的,尤其是作文,你總能寫出自己的想法,這很好。老師期待你數(shù)學(xué)、英語成績也能有這樣的進步。并希望你能在課余時間里合理安排學(xué)習(xí)時間,遠離無所事事的朋友,做一些有意義的事。

  62.你總是默默無聞地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  63.文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,你還是個關(guān)心集體,樂于助人的好孩子。希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

  64.你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

  65.夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫.我相信你定能取得好成績,你說對嗎

  66.曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽.如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高.

  67.董柳彪:你是個聰明的孩子,如你能積極、主動地學(xué)習(xí),你的成績將會很優(yōu)秀。但令人遺憾的是你沒有在學(xué)習(xí)上花足夠的心思與時間。就要進入最后一個學(xué)期了,老師期待著你的進步:上課專心、發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍!

  68.朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,.你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.

  69.蘇盈奮:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,成績總是保持優(yōu)良;如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,上課再積極發(fā)言,相信你將贏得更多的掌聲。

  70.金志堅:你是一個深得老師和同學(xué)喜歡的男孩,你性情溫和,心地善良。這學(xué)期,做題目細心多了,但是老師覺得你上課還要專心聽講,積極舉手發(fā)言。你的作文當(dāng)作范文來讀少了!老師希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做一個更出色的學(xué)生。

  71.你是一個誠實、穩(wěn)重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時完成作業(yè),書寫較工整,能積極要求上進,和同學(xué)和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取進步。

  72.你是一個聰明,可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,也常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的

  73.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  74.你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),你一定會取得優(yōu)秀的成績。

  75.看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  76.你是一個思維敏捷的孩子。你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。課堂上能積極思考,勇于回答問題。但在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,尤其是作業(yè)速度很慢,書寫也比較馬虎。希望你養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品,不亂花錢的好習(xí)慣。

  77.你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的作業(yè)。課堂上你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很工整。你勞動積極,做事有條理。希望你在學(xué)習(xí)上能不怕困難,虛心向上,爭取較大進步。 你是一個心靈手巧的孩子,一手漂亮的字讓人羨慕不已。你能充分發(fā)揮班干的模范帶頭作用。你能很好地遵守學(xué)校各項常規(guī),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你能在管理班級上多動腦筋,做好老師的小助手。

  78.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

  79.你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  80.夏娉婷:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的頭腦。你上課能緊隨老師的思路,走進老師的課堂,課下你能認真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,你的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。繼續(xù)努力,相信你一定是個相當(dāng)出色的學(xué)生。

  81.你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  82.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進!

  83.X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你

  84.在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人。課上積極思考,大膽發(fā)言,作業(yè)速度特別快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學(xué)生養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師非常感謝你。希望你繼續(xù)保持。

  85.你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。

  86.肖愛心:天真可愛的男孩,見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。但是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,尤其在作文方面對自己的要求過低。相信下學(xué)期的你,作業(yè)會更認真、端正,成績會更上一層樓。

  87.尤田智:認真負責(zé)是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高.愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

  88.你是個聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  89.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

  90.潘理敏:這學(xué)期不管是學(xué)習(xí)成績還是學(xué)習(xí)態(tài)度上你退步都很快,老師希望你上課時要認真聽講,課外多在學(xué)習(xí)上花功夫,不要亂想其他的東西。

  91.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  92.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。

  93.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時的樣子,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  94.你是一個有上進心的孩子,你能很好地做好值日生,虛心接受老師的教導(dǎo)。你話雖不多卻很聰明,上課有時能看到你激動的高舉的`手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活都會很出色的。希望在各方面繼續(xù)嚴格要求。

  95.周曉珍:“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步

  96.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

  97.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答問題,特別愛問為什么,可更多的時間是不認真聽講。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不要走神,認真把字練好,認真完成老師布置的作業(yè)!你一定是個優(yōu)秀的學(xué)生。 戴偉:

  98.周長峰: 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  99.葉斯佳:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真,只是你在學(xué)習(xí)上需與細心為伴。老師真誠地希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  100.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明,可愛的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么你一定會取得非常優(yōu)秀的成績,相信你,以后一定會做到的 。

  101.徐靜:你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知(評語)識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

  102.老師總驚訝于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個思維敏捷、愛好廣泛的孩子,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  103.汪章鴻:你是個聰明可愛的男孩。課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言,你的課外知識也很豐富,這歸功于你大量的課外閱讀。但是你還需與細心交朋友,減少一些不應(yīng)該的錯誤。同時,老師希望你寒假好好練練字,期待下學(xué)期能看到你端正、潔凈的作業(yè)。

  104.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀.上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言.回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚.如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高.

  105.汪寅新:你是個聰明的女孩,偶爾在課堂上你也有出人意料的表現(xiàn),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想取得好成績,要“勤奮”“細心”,而且還要把字寫端正,聰明的你一定知道該怎么做了吧!

  106.老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,當(dāng)你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!

  107.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

  108.你是一個心靈手巧的孩子,一手漂亮的字讓人羨慕不已。你能充分發(fā)揮班干的模范帶頭作用。你能很好地遵守學(xué)校各項常規(guī),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你能在管理班級上多動腦筋,做好老師的小助手。

  109.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  110.李蒙蒙:你是個優(yōu)秀的女孩,對待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績都名列班級前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。相信自己,你是一個很棒的孩子。老師相信下學(xué)期會看到一個這樣的女孩:對待班級管理更積極與主動,上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。

  111.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛學(xué)習(xí),能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到.

  112.你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當(dāng)老師不在時,總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  113.你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事上太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!

  114.李溫靜:你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、尊重老師,你是個心地善良的孩子。但老師為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心,你做作業(yè)的動作實在太慢了,再加上錯別字,使成績不理想。老師希望你在寒假針對自己的不足,好好去補習(xí),趕上班里的同學(xué)。

  115.鄭儒虎:你尊敬老師,按時上學(xué)。但是你往往不能控制自己的行為,太多習(xí)慣不利于團結(jié)和學(xué)習(xí)。你的作業(yè)字跡潦草,做事學(xué)習(xí)自覺性不強,如果你能夠更加認真聽講,注意舉止文明,你一定能進步的。

  116.王洪友:這學(xué)期你有了不小的進步,希望你能書做好朋友,提高自己的寫作水平。特別是要腳踏實地地學(xué)好沒一門功課,不要投機取巧。

  117.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

  118.胡佳佳:在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。上課課專心聽講,也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。尤其是數(shù)學(xué),寒假,可要好好補習(xí),加油!

  119.麻瓊策:看到你有時用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?這造成了你幾乎門門功課掛紅燈。你真的該好好努力了!

  120.麻察:你是一個聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類書籍,真不愧“讀書小標(biāo)兵”的稱號。你還是老師的好助手,同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,你將來會很有出息的

  121.你是位誠實文靜、遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。希望你能活潑一點。

  122.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  123.你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時完成各項作業(yè),讀書聲清脆悅耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑;成績總是保持優(yōu)秀;如果平時在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,就能使你更加優(yōu)秀,更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  124.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績進步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

小學(xué)六年級評語14

  1、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  2、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  3、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  4、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  5、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  6、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的.心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  7、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  8、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  9、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  10、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

小學(xué)六年級評語15

  吳思源同學(xué):

  你是一位懂事、善良、可愛的小女孩。團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,尊敬師長,特別值得高興的是,你關(guān)心班級事情,熱心班級活動,上課能樂于表達自己的觀點。老師希望你今后能踏實地學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  李琳娜同學(xué):

  你是一個善良、聰明、可愛的女孩。平時默默無語。作業(yè)能按時完成,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),勞動踏實,熱心班級事務(wù),上課能積極發(fā)言。希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,取得優(yōu)異的成績。

  田朝輝同學(xué):

  你是一個誠懇、聰明、性格內(nèi)向的孩子,對知識充滿欲望,學(xué)習(xí)較自覺,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,勞動踏實肯干。老師希望你今后拿出男子漢的氣魄,上課能積極發(fā)發(fā)言,樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的感受,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  徐永鑫同學(xué):

  你是一個誠實、聰明、善良、勤奮的男孩,友善待人,尊敬師長、嚴守紀律,關(guān)心集體,默默無聞的做事,上課能樂于表達自己的見解,作業(yè)能按時完成,字跡端正、清楚,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后提高你的動手能力,如學(xué)會勞動,再接再厲,全面發(fā)展。

  江峰同學(xué):

  你尊敬老師,勞動積極,關(guān)心集體。你是一個男子漢,有時有男子漢的氣勢,如與人交往。但有時又缺乏男子漢應(yīng)有的氣魄,在學(xué)習(xí)上常常有畏難情緒,上課不能持之以恒地專心聽講,作業(yè)完成得讓老師失望。老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  陳萍同學(xué):

  你是個聽話懂事、令人信任的女孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮,課堂上聽講認真,熱愛勞動,默默無聞的為班級做好事。希望你多讀課外書,上課能積極發(fā)言,樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的感受。趕快拿出行動吧,做一個最好的你!

  蘇亞東同學(xué):

  你好動、聰明,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,上課思維活躍,樂于表達表達自己的見解,有創(chuàng)意,口頭表達流利。老師在為你驕傲的同時,愿你在學(xué)習(xí)上持之以恒,嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上多費心思,勤奮努力,認真自覺完成作業(yè),可愛的你趕快拿出行動吧!雷夢潔同學(xué):

  你是一個性格內(nèi)向的小姑娘。能與同學(xué)和睦相處,能自覺遵守紀律,勞動積極肯干,關(guān)心集體。老師希望你今后拿出自信、勇氣,勤奮努力,上課能積極發(fā)言,樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的困惑,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  邵英豪同學(xué):

  雖然平時你話不多,但老師知道你非常努力,希望得到老師和同學(xué)們的認可。你與同學(xué)能友好相處,勞動時任勞任怨,遵守紀律,心地善良。希望你今后勤奮努力,上課積極發(fā)言,多與同學(xué)交流,持之以恒,成績會更優(yōu)秀。張杉同學(xué):

  你懂事,文靜、聽話,有上進心,關(guān)心集體,待人誠懇,尊敬師長。學(xué)習(xí)上較努力,上課能大膽地舉起手發(fā)表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今后你在學(xué)習(xí)上細心、認真、自覺、勤奮,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。

  杜琛同學(xué):

  在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學(xué)眼中你是一個助人為樂,團結(jié)同學(xué),上課聽講專心,勞動積極,關(guān)心集體的同學(xué),大家都喜歡你。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上進步明顯,敢于向老師和同學(xué)請教,學(xué)習(xí)肯下功夫,學(xué)習(xí)成績在不斷地提高。

  李嬌同學(xué):

  雖然平時你話不多,但我知道你有上進心,希望得到老師和同學(xué)們的認可。本學(xué)期有明顯進步,學(xué)習(xí)有自主性了,課堂能專心聽見,能按時完成作業(yè),在各方面能嚴格要求自己,希望繼續(xù)上課積極發(fā)言,多與同學(xué)交流,不恥下問,持之以恒,成績會更優(yōu)秀

  蓋苗苗同學(xué):

  你做事默默無聞,尊敬師長,待人誠懇,勞動積極主動,遵守紀律,關(guān)心集體,能自覺完成作業(yè),正確率高,上課聽講較專心。老師希望你在學(xué)習(xí)上敢于向老師和同學(xué)請教,勤奮努力,樂于交流自己的見解。老師送你一句話:有志者事竟成。

  鄭萌同學(xué):

  你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,你能尊敬師長,團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè)。老師把事情交給你很放心,因為你會完成得很好。希望你今后學(xué)習(xí)需要細心,做作業(yè)多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  杜錚同學(xué):

  或許你有些好動,有些調(diào)皮,也常常會挨批,可在老師的心目中,一直認為你是一個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒,如能靜下心來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),認真按時完成作業(yè),同時能規(guī)范自己的行為,那么你一定會成為老師、家長放心的孩子,努力吧!

  俞曉猛同學(xué):

  你是一個誠實、穩(wěn)重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時完成作業(yè),書寫較工整,能積極要求上進,和同學(xué)和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取進步。

  桑雅婷同學(xué):

  你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才.

  俞思思同學(xué):

  你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學(xué)習(xí)上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀。上課專心,善于思考,積極舉手發(fā)言。答題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,學(xué)習(xí)上定會更上一層樓。陳平雯:

  你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。

  孫學(xué)文同學(xué):

  你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上你能積極開動腦筋,踴躍回答問題,特別愛問為什么,可更多的時間是不認真聽講。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,大膽一些,認真聽講,上課不要走神,認真把字練好,認真完成老師布置的作業(yè)!你一定是個優(yōu)秀的學(xué)生。

  戴偉同學(xué):

  你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī),課上專心聽講,不折不扣地完成老師布置的任務(wù),作業(yè)書寫非常工整。希望你今后課上積極發(fā)言,努力提高作業(yè)速度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后多跟同學(xué)交流、玩耍。

  馬年培同學(xué):

  活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  劉靜同學(xué):

  你是一個聰明又有頭腦的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,有自己的獨特見解,文體活動表現(xiàn)的很突出。希望今后你今后從各方面嚴格要求自己,如班級勞動等,讓每個同學(xué)都很信服你。羅延飛同學(xué):

  你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們能和睦相處,上課也能動腦思考!作業(yè)書寫工整,勞動能積極參加,關(guān)心集體。希望你以后上課能樂于表達自己的見解,課后多于同學(xué)交流。你一定會取得好成績的。

  周倩同學(xué):

  你是一位活潑、誠實、可愛的小女孩。能團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,尊敬師長,班級活動能積極參加。如果你能改掉粗心大意的壞毛病,多思勤問,認真完成作業(yè),嚴格要求自己,你的成績會更好!老師期待你更大的進步。

  孫俊格同學(xué):

  在老師眼里你是一個活潑、熱情、敢作敢為的小姑娘;能助人為樂,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),勞動積極。老師希望你今后認真按時完成作業(yè),書寫工整,上課專心聽,老師相信,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。

  舒雨蒙同學(xué):

  你在老師的心中,你是個聰明、活潑的孩子。上課能積極發(fā)言,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動。老師希望今后勤奮努力地學(xué)習(xí),自覺完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績一定會提高得更快。

  蘇亞青同學(xué):

  在老師眼里你是一個文靜、聰明、懂事的小姑娘;同學(xué)眼中你是一個活潑,有見解,上課能樂于思考,關(guān)心集體,做事認真,能積極參加活動的好學(xué)生。有組織和管理班級活動的能力。老師希望你今后在學(xué)習(xí)上再刻苦些,作業(yè)認真書寫,加油吧!

  杜欣瑞同學(xué):

  你是一個文靜又懂事的女孩。你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希望你上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要下功夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  謝童同學(xué):

  你懂事,活潑,心地善良,有愛心,上進心強,學(xué)習(xí)刻苦。作業(yè)書寫認真、整齊。同學(xué)和老師都喜歡你,因為你熱心班級事務(wù),默默為同學(xué)服務(wù),能嚴格要求自己,事事走在大家前頭,不計較得失,老師希望今后無論是上課還是課間都能樂于交流表達自己的見解。

  謝菲同學(xué):

  你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,能積極參加班級活動。老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上勤奮努力,多思多問,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績會進步的更快。

  六年級下學(xué)期學(xué)生評語

  學(xué)生姓名畢志鵬

  隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點,積極進取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!

  學(xué)生姓名汪磊瀾

  你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。

  學(xué)生姓名嚴宇蕭

  如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上良好的學(xué)習(xí)方法,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有目標(biāo)的人。

  學(xué)生姓名陳書豪

  你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。

  學(xué)生姓名張?zhí)礻?/p>

  別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過,你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,能夠堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  學(xué)生姓名戴振宇

  你愛好體育,興趣廣泛,這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動查漏補缺,所以成績一直較平穩(wěn),但有時粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后,能很好把握自己,同時堅信只要肯付出努力,就一定會收獲成功。老師期待你的佳音!

  學(xué)生姓名曹錦程

  你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補缺,這學(xué)期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、持之以恒地付出著,成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關(guān)心你的師長匯報。

  學(xué)生姓名凌傲陽

  看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿昂揚向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之間!

  學(xué)生姓名趙李鴻

  你尊重師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),業(yè)余時間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺,比較貪玩。希望你進入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門以定會為你而開。

  學(xué)生姓名王佳慶

  在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。

  學(xué)生姓名柯俊杰

  別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。老師送你一句話:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。

  學(xué)生姓名吳沄飛

  你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué),你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進入中學(xué)后,能在自信與勤奮中,加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進。

  學(xué)生姓名潘坤威

  你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立,平日里能主動為班級服務(wù),尊重師長,團結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

  學(xué)生姓名張日波

  你是一個聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進心。從小懂事、好強,對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué);對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實地工作,積極主動地學(xué)習(xí)。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。

  學(xué)生姓名張浩哲

  你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進步會更快更大。相信不久你就會取得好成績,老師期待著你在中學(xué)里有更大的進步。

  學(xué)生姓名吳苡謙

  白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時,你就是“逆水行舟”。古語說:鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴在堅持。希望你進入中學(xué)后,大膽施展自己的才華,做一個學(xué)習(xí)上的強者!

  學(xué)生姓名張嘉豪

  你思維敏捷、智慧超群,成績名列前茅,讓大家贊嘆,真不愧是一個出色的學(xué)習(xí)委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習(xí)慣,精益求精,更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。

  學(xué)生姓名徐孝楠

  你有一定的學(xué)習(xí)能力,卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的.時候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,可是,彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?相信你在升入中學(xué)后會變得更自覺懂事的!

  學(xué)生姓名韓豪

  勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  學(xué)生姓名張葉

  你是個聰明美麗的運動健將,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊敬師長,待人熱情,對人有禮貌。雖然跟你接觸不多,但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活,接受能力強。希望在今后的訓(xùn)練中,勇于突破自我,勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。

  學(xué)生姓名梁超

  你平日默默無言,但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識,開闊視野。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  學(xué)生姓名高雅

  小學(xué)六年來,你一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實、勤奮、向上和自律。你有較強的表達能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題有自己獨到的見解。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!

  學(xué)生姓名周昕怡

  六年來,你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳,可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。希望進入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

  學(xué)生姓名陶詩怡“愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默地為班級做貢獻,卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

  學(xué)生姓名張文欣

  你尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實認真,是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進,且思維敏捷,理解能力強。這六年來,老師一直很欣賞你!希望進入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實力派。

  學(xué)生姓名李天逸

  你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭取各種機會,鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

  學(xué)生姓名唐慧怡

  你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  學(xué)生姓名王詩瑤

  你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  學(xué)生姓名徐佳文

  你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來,老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  學(xué)生姓名陳詩穎

  你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,老師期待你在中學(xué)的好消息。

  學(xué)生姓名張煜

  你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長一致好評。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  學(xué)生姓名高海楹

  你,樸實無華;你,勤奮上進;你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  學(xué)生姓名翁佳渝

  你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進入中學(xué)后,能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

  學(xué)生姓名吳婷瑤你美麗大方、外柔內(nèi)剛,無論是課堂上的認真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞。“贈人玫瑰,手有余香!睂Υw,你熱心熱力,卻從來不求回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  學(xué)生姓名曾奧研

  “字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男模鞣死蠋熀屯瑢W(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進入初中的你一如既往,大展風(fēng)采,老師期待你在初中的好消息。

  學(xué)生姓名費燕萍

  你是個平凡而又樸實的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!

  學(xué)生姓名潘安琪

  你是個文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開闊,有較強的表達能力和理解能力?创龁栴},你有自己獨到的見解。同時,你也是一個熱心的女孩,同學(xué)有難題,你總會挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認識你,來欣賞你。

  學(xué)生姓名凌雨雯

  你尊敬師長,團結(jié)同學(xué);為人誠懇,做事踏實認真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績一直很平穩(wěn),是不用老師和家長操心的女孩子。希望進入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。

  學(xué)生姓名姚雨欣

  你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,這幾年來,你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認識你,來欣賞你。

  學(xué)生姓名王凌濤

  你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。

  學(xué)生姓名朱屹凡

  你是一個活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!

  學(xué)生姓名鄭一飛

  你是一位誠實、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長一致好評。希望進入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細心與開拓,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

  學(xué)生姓名徐遇安

  “天行健,君子以自強不息!边@句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作,一頁頁美觀的作業(yè),無不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者,希望進入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實力派。

  學(xué)生姓名吳昊

  在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。

  學(xué)生姓名陸西平

  你是個開朗外向的男生,非常關(guān)心集體,自理能力強。學(xué)習(xí)上,你有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

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